中班体育活动《捉老鼠》说课稿.doc
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1、中班体育活动捉老鼠说课稿 一、说教材 中班孩子的肢体发展,高于小班,又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体发展协调能力,所以对于中班的幼儿来说游戏则是一种最好的教育手段。寓教于乐,寓教于游戏之中。通过体育游戏:捉老鼠,让幼儿以老鼠的角色参与游戏。让幼儿在有趣的情境中练习钻的动作,体验游戏活动的快乐。 二、说活动目标: 1、练习钻的动作,及学习弯腰半蹲走。 2、提高幼儿的灵敏性、协调性及持久性。 3、提醒幼儿遵守游戏规则,享受户外活动的乐趣,愿意参加锻炼。 三、说活动准备: 1、圆形场地、熟悉小老鼠儿歌。 2、小老鼠头饰5个。 四、说活动重难点: 练习钻的动作。 五、说教法: 根据中
2、班孩子的特点,我主要采用了讲解、演示、示范等教法。 六、说学法: 孩子最大的乐趣是在“玩中学”“玩中练”及寓教于乐,寓教于游戏之中,幼儿在“捉老鼠”的活动中,通过观察、锻炼从而来练习钻的动作技能。 七、说活动过程: (一)、教师带领幼儿到户外进行活动。 1、要求:走成一个圆形,并且是男孩女孩交替站立。 (为了发展水平能力基本相等) 2、做模仿操进行热身运动。 (二)新授捉老鼠 1、出示老鼠图片。 (让幼儿说出老鼠的坏处,引导小朋友做个老鼠笼捉住它)。 2、让幼儿背诵小老鼠儿歌。 3、老师讲解游戏规则。 (1)选5名小朋友戴上老鼠头饰,站到圈内。 (2)其余幼儿手拉手成一个圆圈当老鼠笼。要求:手
3、拉手自然平放,不要上举也不要下拉,预防小老鼠钻不过。双脚自然站立,在小老鼠钻的过程中,腿千万不要伸开,预防将小老鼠绊倒。还有身体不能随便下蹲。小老鼠笼做好了,我们一起念儿歌,当说到“它”时,全体幼儿蹲下,捉住小老鼠。 (老鼠笼演示一遍) (3)小老鼠要求:首先要排成一队,但不要太挤,当儿歌开始说的时候,我们开始挨着老鼠洞一个一个地钻,不能掉洞。钻的时候要弯腰低头,半蹲走,不能抱站着的小朋友,也不能推前面的小朋友。当儿歌结束的时候,谁在圈内就表示被捉住了,谁在圈外就表示没有被捉住,被捉住的幼儿充当老鼠笼,游戏继续进行。 (小老鼠演示一遍) 4、幼儿练习游戏。 (尽量让每一个幼儿都有一次钻的机会,并在每次活动结束时,都有一次小结。) 六、活动结束: 1、做放松运动。(小星星律动) 2、老师小结: 师:我们今天做的是什么游戏呀? 幼:捉老鼠。 师:捉老鼠的时候,我们要弯腰半蹲走路,也就是钻的动作,我们在玩游戏的时候,千万不能推,也不能挤,一定要注意安全。 (强调本次活动的主要目的和安全的重要性) 3、小朋友在老师的带领下回教室休息。推荐阅读:中班体育活动小刺猬背枣子教学反思中班体育活动青蛙跳荷叶反思中班体育活动:学新操中班体育活动好玩的圈圈中班体育活动:勇敢的小猎人中班体育活动:动物大联欢中班体育活动教案中班体育游戏教案中班体育教案 第 3 页 /总页数3 页
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