某某学校年度第二学期个人工作计划范本15128.doc

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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.2010-20111学年度度第二学学期个人人工作计计划王红丽一、 班级情情况分析析。我班共有学学生60人。 学生普普遍年龄龄56周岁，学学生基本本上过幼幼儿园。但但由于年年龄太小小，学生生不能够够认真遵遵守纪律律，上课课很好动动，注意意力较差差，还没没有养成成良好的的学习习习惯和卫卫生习惯惯，需要要加强教教育。对对教学内内容进行行了控制制，要求求合理，容容量适度度，以利利于在减减轻学生生过重负负担的同同时，切切实提高高教学质质量。二、本学期期教学目目标。1、

2、学习习习惯。从小培养学学校小学学生的良良好的行行为习惯惯。（1）掌握握正确的的读书姿姿势、写写字姿势势和握笔笔方法，养养成良好好的读书书习惯和和书写习习惯。（2）掌握握正确的的使用学学习用品品的方法法，养成成爱惜学学习用品品的良好好习惯。2、识字写写字。（1）准确确认读255个生字字。（2）说出出基本笔笔画的名名称。（3）能按按笔顺在在田字格格里书写写。写200个生字字。养成成良好的的学习习习惯。3、口语交交际。（1）能用用普通话话进行口口语交际际，声音音清楚，态态度大方方。（2）能根根据一定定的情境境或看图图用一句句完整的的话或几几句连贯贯的话回回答问题题。（3）能按按照一定定的情境境或图意

3、意用几句句连贯的的话讲一一件简单单的事。（4）认识识句号、问问号、感感叹号，能能读出陈陈述、疑疑问、感感叹等不不同的语语气。三、具体做做法1、积极认认真学习习新教材材、教法法，转变变教育观观念，突突出学生生的主体体地位，不不断提高高自身素素质，提提高教学学能力。2、保护学学生的学学习积极极性，重重视激发发学生的的学习兴兴趣，让让学生由由被动学学习变为为主动学学习。3、加强教教育引导导，培养养学生良良好的学学习品质质，促进进学生良良好习惯惯的养成成。4、做好教教学工作作的每一一环节，认认真备课课、上课课、批改改作业，努努力提高高教学质质量。5、积极和和家长沟沟通，共共同携手手做好学学生的教教育工

4、作作。6、制作课课件，利利用课件件上课，提提高课堂堂效率，调调动学生生的积极极性和主主动性。7、注重辅辅导学困困生，全全面提高高全班同同学的整整体素质质，发展展学生的的特长。2010-20111学年度度第二学学期个人人工作计计划白银区第十十二小学学 张 倩 一、指指导思想想 以以学校德德育工作作计划为为依据，从从学校工工作和学学生特点点出发，抓抓好班级级管理工工作，认认真组织织好学校校开展的的各项活活动，培培养学生生懂文明明，守纪纪律、讲讲卫生等等行为习习惯，从从而提高高学生道道德素质质，努力力建设良良好的班班风和学学风，使使学生在在实践体体验中学学会做人人，学会会合作，学学会学习习，学会会独

5、立。 二二、学生生基本情情况分析析： 我班班共有学学生60人。 学生普普遍年龄龄56周岁，学学生基本本上过幼幼儿园。但但由于年年龄太小小，学学生不能能够认真真遵守纪纪律，上上课很好好动，注注意力较较差，还还没有养养成良好好的学习习习惯和和卫生习习惯，需需要加强强教育。对对教学内内容进行行了控制制，要求求合理，容容量适度度，以利利于在减减轻学生生过重负负担的同同时，切切实提高高教学质质量。 三三、本学学期工作作目标学前教育是是维护和和促进学学生的身身心发展展，培养养学生学学习兴趣趣和良好好的学习习习惯的的教育活活动。本本学期班班级工作作目标：针对每每位学生生的特点点，有的的放矢的的进行个个别化教

6、教育，让让每个学学生能在在良好的的环境中中得到全全面的发发展。努努力为学学生创造造一个平平等、轻轻松、和和谐的生生活学习习环境，发发展学生生的各种种能力。 四四、主要要工作措措施1、坚持学学校教育育与家庭庭教育相相结合，经经常进行行家访或或请家长长来访，及及时与家家长沟通通，向家家长汇报报学生在在校学习习、生活活情况，向向家长发发放宣传传资料，让让家长了了解教师师的工作作，并深深入学生生家庭，了了解学生生在家中中的生活活情况，对对学生提提出要求求，帮助助他们改改正自己己的不足足之处，提提高学生生的素质质。 22、明确确一日常常规细则则，做到到人人知知晓。充充分发挥挥榜样的的表率作作用，做做到以

7、一一带四。 3、抓好班级卫生和学生个人卫生。每天利用晨检的时间，检查学生的衣服是否干净，指甲是否长，书包整理的是否整齐。通过长期的督促使学生形成良好的生活习惯。 4、上好生活技能课，通过各项竞赛活动的开展，培养学生的生活自理能力。关心住宿生的生活情况，有针对性的进行指导，使他们能料理好自己的生活。 5、加强“三心”教育。利用晨会课的时间和开展主题班会对学生进行“爱心、自信心、责任心”的教育。 6、上好阳光体育课。组织安排好阳光体育活动，力求人人参与，不缺席，不迟到，与体育老师及时联系，对体育有困难的学生进行督促和个别指导。积极与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。 7、强化学生养成教育。继续强化学

8、生“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼、吃好饭、睡好觉”十个方面的养成教育。 8、做好学生的安全教育工作。结合本班学生实际，开展相关活动，增强学生的安全意识。 9、继续开展每月评星活动，努力形成你追我赶的班级氛围，调动学生的积极性。2010-20111学年度度第二学学期个人人工作计计划 白银区第十十二小学学 刘萍转眼间，新新的一学学期又来来临了。多多年来，深深知班主主任在学学校中的的地位是是多么重重要。班班主任不不仅是一一个班学学生品德德、学习习、健康康和生活活等方面面的教育育者、组组织者和和指导者者，也是是班级教教育活动动的主要要实施者者和个方方面教育育力量的的协

9、调者者。因而而在体会会着班主主任的那那份压力力与艰辛辛中我一一直积极极思考如如何做好好班主任任工作，望望自己能能成为一一名优秀秀的班主主任。 一 .指导思思想： 执行党党的教育育方针，促促进学生生德、智智、体、美美、劳的的全面发发展，教教育中必必须讲究究艺术，促促进学生生德、智智、体、美美、劳的的全面发发展。另另外把德德育放在在首要地地位，引引导学生生热爱共共产党、热热爱社会会主义、热热爱祖国国、热爱爱劳动，逐逐步树立立科学的的人生观观、世界界观。 二二、学生生现状分分析： 本班共共有28名学生生，10名女生生，18名男生生。每个个孩子都都活泼可可爱，有有着很强强的上进进心和集集体荣誉誉感。他

10、他们纯洁洁善良，好好奇心强强，求知知欲强。但但是由于于年龄小小，自制制能力差差，时常常不能控控制自己己，上课课时爱随随便说话话或者做做小动作作。很多多行为习习惯有待待进一步步培养。 三三、教学学措施：1、理解解教材编编辑意图图，以组组为单位位整体设设计教学学。2、倡导导合作学学习。采采用多种种方式设设计教学学活动，加加强同学学间的交交流与合合作。3、重引引导发现现，鼓励励探究学学习。4、提倡倡学生运运用记忆忆规律，发发现新与与旧的联联系，发发现识字字方法。鼓鼓励学生生用自己己最喜欢欢、最习习惯的方方法认记记方法认认识汉字字。鼓励励学生在在生活中中识字，鼓鼓励学生生观察生生活，体体验生活活。5、

11、要重重视课外外阅读的的指导，给给学生提提供课外外阅读成成果展示示的机会会，使学学生互相相学习、互互相促进进，不断断产生成成就感。6、努力开发语文课程资源，充分利用教材内容和当时、当地的语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动，使学生在日常生活中学语文、用语文。 四、工作目标 第第一：建建立完善善的管理理制度。 班级里里实行班班干部责责任制。挑挑选和培培养积极极分子，形形成班级级集体领领导核心心；形成成正确的的集体舆舆论；形形成集体体纪律；做好个个别教育育工作。 第二二：狠抓抓学生的的学习，促促使良好好学习氛氛围的形形成。提提高学生生学习的的主动性性。 为了让让学生在在学习上上充分地地展开竞竞争

12、，提提高自我我学习的的能动性性，要多多开展相相应竞赛赛活动激激发每个个学生的的学习积积极性。 第第三：重重视主题题班会和和各种活活动的开开展，培培养学生生团结协协作的精精神。 用活动动来达到到教育的的目的，增增强班级级凝聚力力，要开开展好主主题班会会。 第四：保持良良好的卫卫生习惯惯。 班级卫卫生实行行责任到到位制，每每天小结结进行奖奖惩。个个人卫生生实行监监督。四、具体措措施：1.重视养养成教育育：养成成良好的的学习习习惯和生生活习惯惯，对学学生的成成长进步步是十分分必要的的，良好好的行为为习惯使使一个人人的终生生发展受受益非浅浅。因此此，在班班级进行行良好品品德的养养成教育育是十分分必要的

13、的。根据据学生的的思想实实际情况况，与学学校的德德育工作作密切配配合，本本学期，将将从不同同的方面面和角度度对学生生进行规规律性的的常规训训练。重重点落实实好小小学生日日常行为为规范，使使学生逐逐步形成成良好的的道德品品质，行行为习惯惯，学习习习惯和和积极的的学习态态度，不不使一个个学生掉掉队。2、加强后后进生管管理：面面向全体体学生，分分类施教教，加强强对后进进生的辅辅导，要要从关心心、爱护护学生的的角度出出发，了了解关心心学生。及及时了解解学生的的心理变变化，掌掌握他们们成长道道路上的的发展情情况。及时了解学学情：准准确把握握学生对对知识的的掌握，因因材施教教，在重重点难点点上下工工夫，以

14、以促进全全班成绩绩的平稳稳、扎实实地上升升。4、家教结结合：经经常保持持与否学学生家长长联系，使使学校教教育和家家庭教育育有机地地结合起起来，本本学期，力力争把所所有的家家长走访访一次，甚甚至多次次。要不不厌其烦烦的做好好后进生生的转化化工作，抓抓两头，促促中间，使使全班形形成一盘盘棋，真真正成为为一个团团结向上上的班集集体。5、培养班班级干部部：及时时召开班班干部会会议，针针对他们们在工作作中出现现的问题题，教给给他们工工作方法法，使他他们明确确自己的的职责，指指出他们们的优缺缺点和今今后努力力工作的的方向。同同时，还还要求他他们注意意班干部部成员之之间的合合作，齐齐心协力力，拧成成一股绳绳

15、，尽力力在同学学之间树树立他们们的威信信，创造造机会，锻锻炼和培培养他们们的能力力。6、重视关关怀教育育：要关关心学生生的生活活，及时时和家长长联系，体体贴他们们的冷暖暖，了解解他们的的心理，建建立平等等和谐的的师生关关系，做做学生的的知心朋朋友，以以使班主主任工作作做的更更好。 7、抓好好少先队队工作：班级工工作的一一个重要要部分，就就是班主主任工作作，是充充分发挥挥学生特特长、张张扬学生生个性的的有效途途径。本本学期将将积极配配合学校校少先大大队，结结合实际际搞好各各项活动动。 8.重视文文体工作作：教育育学生上上好所有有学校开开设的课课程，积积极参加加体育锻锻炼，积积极参与与学校组组织的

16、文文娱活动动，重视视各项比比赛的积积极参与与，培养养学生的的参与意意识。2010-20111学年度度第二学学期个人人工作计计划 白银区第十十二小学学 曹晶晶晶转眼间，新新的一学学期又来来临了。多多年来，深深知班主主任在学学校中的的地位是是多么重重要。班班主任不不仅是一一个班学学生品德德、学习习、健康康和生活活等方面面的教育育者、组组织者和和指导者者，也是是班级教教育活动动的主要要实施者者和个方方面教育育力量的的协调者者。因而而在体会会着班主主任的那那份压力力与艰辛辛中我一一直积极极思考如如何做好好班主任任工作，望望自己能能成为一一名优秀秀的班主主任。 一 .指导思思想： 执行党党的教育育方针，

17、促促进学生生德、智智、体、美美、劳的的全面发发展，教教育中必必须讲究究艺术，促促进学生生德、智智、体、美美、劳的的全面发发展。另另外把德德育放在在首要地地位，引引导学生生热爱共共产党、热热爱社会会主义、热热爱祖国国、热爱爱劳动，逐逐步树立立科学的的人生观观、世界界观。 二二、学生生现状分分析： 本班共共有28名学生生，10名女生生，18名男生生。每个个孩子都都活泼可可爱，有有着很强强的上进进心和集集体荣誉誉感。他他们纯洁洁善良，好好奇心强强，求知知欲强。但但是由于于年龄小小，自制制能力差差，时常常不能控控制自己己，上课课时爱随随便说话话或者做做小动作作。很多多行为习习惯有待待进一步步培养。 三

18、三、教学学措施：1、理解解教材编编辑意图图，以组组为单位位整体设设计教学学。2、倡导导合作学学习。采采用多种种方式设设计教学学活动，加加强同学学间的交交流与合合作。3、重引引导发现现，鼓励励探究学学习。4、提倡倡学生运运用记忆忆规律，发发现新与与旧的联联系，发发现识字字方法。鼓鼓励学生生用自己己最喜欢欢、最习习惯的方方法认记记方法认认识汉字字。鼓励励学生在在生活中中识字，鼓鼓励学生生观察生生活，体体验生活活。5、要重重视课外外阅读的的指导，给给学生提提供课外外阅读成成果展示示的机会会，使学学生互相相学习、互互相促进进，不断断产生成成就感。6、努力开发语文课程资源，充分利用教材内容和当时、当地的

19、语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动，使学生在日常生活中学语文、用语文。 四、工作目标 第第一：建建立完善善的管理理制度。 班级里里实行班班干部责责任制。挑挑选和培培养积极极分子，形形成班级级集体领领导核心心；形成成正确的的集体舆舆论；形形成集体体纪律；做好个个别教育育工作。 第二二：狠抓抓学生的的学习，促促使良好好学习氛氛围的形形成。提提高学生生学习的的主动性性。 为了让让学生在在学习上上充分地地展开竞竞争，提提高自我我学习的的能动性性，要多多开展相相应竞赛赛活动激激发每个个学生的的学习积积极性。 第第三：重重视主题题班会和和各种活活动的开开展，培培养学生生团结协协作的精精神。 用活动动

20、来达到到教育的的目的，增增强班级级凝聚力力，要开开展好主主题班会会。 第四：保持良良好的卫卫生习惯惯。 班级卫卫生实行行责任到到位制，每每天小结结进行奖奖惩。个个人卫生生实行监监督。四、具体措措施：1.重视养养成教育育：养成成良好的的学习习习惯和生生活习惯惯，对学学生的成成长进步步是十分分必要的的，良好好的行为为习惯使使一个人人的终生生发展受受益非浅浅。因此此，在班班级进行行良好品品德的养养成教育育是十分分必要的的。根据据学生的的思想实实际情况况，与学学校的德德育工作作密切配配合，本本学期，将将从不同同的方面面和角度度对学生生进行规规律性的的常规训训练。重重点落实实好小小学生日日常行为为规范，

21、使使学生逐逐步形成成良好的的道德品品质，行行为习惯惯，学习习习惯和和积极的的学习态态度，不不使一个个学生掉掉队。2、加强后后进生管管理：面面向全体体学生，分分类施教教，加强强对后进进生的辅辅导，要要从关心心、爱护护学生的的角度出出发，了了解关心心学生。及及时了解解学生的的心理变变化，掌掌握他们们成长道道路上的的发展情情况。及时了解学学情：准准确把握握学生对对知识的的掌握，因因材施教教，在重重点难点点上下工工夫，以以促进全全班成绩绩的平稳稳、扎实实地上升升。4、家教结结合：经经常保持持与否学学生家长长联系，使使学校教教育和家家庭教育育有机地地结合起起来，本本学期，力力争把所所有的家家长走访访一次

22、，甚甚至多次次。要不不厌其烦烦的做好好后进生生的转化化工作，抓抓两头，促促中间，使使全班形形成一盘盘棋，真真正成为为一个团团结向上上的班集集体。5、培养班班级干部部：及时时召开班班干部会会议，针针对他们们在工作作中出现现的问题题，教给给他们工工作方法法，使他他们明确确自己的的职责，指指出他们们的优缺缺点和今今后努力力工作的的方向。同同时，还还要求他他们注意意班干部部成员之之间的合合作，齐齐心协力力，拧成成一股绳绳，尽力力在同学学之间树树立他们们的威信信，创造造机会，锻锻炼和培培养他们们的能力力。6、重视关关怀教育育：要关关心学生生的生活活，及时时和家长长联系，体体贴他们们的冷暖暖，了解解他们的

23、的心理，建建立平等等和谐的的师生关关系，做做学生的的知心朋朋友，以以使班主主任工作作做的更更好。 7、抓好好少先队队工作：班级工工作的一一个重要要部分，就就是班主主任工作作，是充充分发挥挥学生特特长、张张扬学生生个性的的有效途途径。本本学期将将积极配配合学校校少先大大队，结结合实际际搞好各各项活动动。 8. 重视文体工工作：教教育学生生上好所所有学校校开设的的课程，积积极参加加体育锻锻炼，积积极参与与学校组组织的文文娱活动动，重视视各项比比赛的积积极参与与，培养养学生的的参与意意识。2010-20111学年度度第二学学期个人人工作计计划 白银区第十十二小学学 高文玲玲本期我担任任一年级级一班的

24、的数学教教学，通通过了解解孩子的的基本学学习习惯惯有所养养成，但但由于每每个孩子子的家庭庭教育、社社会关系系各不相相同，学学生的学学习情况况也存在在较大的的差异。一、本期的的主要任任务有以以下几点点： 1、逐逐步养成成良好的的学习习习惯。 课前前：做好好准备，把把需要的的书本、学学具摆放放整齐； 听课课：站要要笔直、坐坐要端正正、静静息要整整齐、认认真倾听听别人发发言等； 发言言：要完完整、大大方、表表情丰富富。特别别想发言言也要用用表情表表达，不不能发出出噪声。 书写写：严格格按照统统一要求求书的格格式写端端正、工工整； 2、数数学能力力的培养养。认真真观察、仔仔细计算算、积极极思考等等 3

25、、数数感的养养成。 二、全全册教学学： （一）、培培养学生生数学学学习的兴兴趣和良良好习惯惯数学学习的的兴趣对对于数学学学习非非常重要要。教师师要注意意激发学学生的学学习兴趣趣，可以以利用教教材所提提供的素素材，组组织学生生开展多多种多样样的学习习活动。教教学时，教教师首先先应关注注学生参参与学习习活动的的热情，学学生回答答得对与与错或语语文是否否完整，老老师可以以延缓评评价，要要多鼓励励学生的的积极参参与。老老师要注注意倾听听学生的的发言，特特别注意意的是不不宜用统统一的、程程式化的的语言来来训练学学生，允允许学生生用自己己的语言言表达想想法。老老师要让让每个学学生首先先喜欢上上课、喜喜欢教

26、师师，进而而喜欢学学数学。 学学生良好好学习习习惯的养养成，不不是一朝朝一夕就就能完成成的。老老师不要要急于求求成，对对学生过过早提出出统一的的、硬性性的要求求，而应应采取循循序渐进进的方式式。良好好的学习习习惯不不能简单单地理解解为只是是要求学学生上课课坐好、举举手发言言等外在在的形式式，更重重要的是是要逐步步引导学学生学会会独立思思考、敢敢于提问问、认真真倾听他他人的意意见、乐乐于表达达自己的的想法等等内在品品质。 （二二）、让让学生在在生动具具体的情情境中学学习数学学 教教学中，教教师应充充分利用用学生的的生活经经验，设设计生动动有趣、直直观形象象的数学学活动，如如运用讲讲故事、做做游戏

27、、直直观演示示、模拟拟表演等等，激发发学生的的学习兴兴趣，让让学生在在生动具具体的情情境中理理解和认认识数学学知识，鼓鼓励每一一位学生生动手、动动口、动动脑，参参与数学学的学习习过程。例例如，在在实践活活动“小小运运动会”的教学学中，老老师可以以将教材材中的内内容设计计成一个个童话故故事，在在讲故事事的进程程中自然然引入需需要讨论论的问题题；也可可以引导导学生自自己扮演演不同的的角色，进进行模拟拟表演；还可以以结合学学校的运运动会，鼓鼓励学生生从中发发现数学学问题，并并尝试解解答。 （三三）、引引导学生生自己思思考，并并与同伴伴进行合合作交流流 独独立思考考、合作作交流是是学生学学习数学学的重

28、要要方式。教教学中，老老师要鼓鼓励学生生在具体体活动中中进行思思考，鼓鼓励学生生发表自自己的意意见，并并与同伴伴进行交交流。在在思考与与交流的的过程中中，老师师应提供供适当的的帮助和和指导，善善于选择择学生中中有价值值的问题题或意见见，引导导学生开开展讨论论，以寻寻找问题题的答案案。老师师可以有有意识地地培养学学生与人人交流的的愿望和和习惯，使使学生逐逐步学会会运用适适当的方方式描述述自己的的想法，学学会注意意倾听他他人的意意见。 （四四）、培培养学生生初步的的提出问问题和解解决问题题的能力力 教教材特别别注重培培养学生生提出问问题的意意识和能能力，设设立了“问题银银行”等栏目目，鼓励励学生提

29、提出问题题，即使使有的问问题当时时不能解解决，可可以放在在“问题银银行”以后解解决。教教学中，教教师应该该充分利利用学生生已有的的知识经经验,随时引引导学生生把所学学的数学学知识应应用到生生活中去去，解决决身边的的数学问问题，并并尝试从从日常生生活中发发现数学学问题，了了解数学学在现实实生活中中的作用用，体会会学习数数学的重重要性。 （五五）、创创造性地地使用教教材 教教材只是是提供了了学生数数学活动动的基本本线索。教教学中，教教师要根根据本班班同学的的特点和和实际情情况，创创造性地地使用教教材，设设计教学学过程。教教师还应应适时记记录下自自己的教教学设计计和教学学反思，以以不断改改进自己己的

30、教学学观念与与教学方方法。 三、数学学思考 1、对对于一年年级的孩孩子良好好的习惯惯的养成成非常重重要，怎怎样落实实到每一一节课的的每一个个要求？ 2、一一年级孩孩子初步步估计意意识的培培养在生生活中有有哪些作作用？怎怎样渗透透于数学学课堂中中？ 3、怎怎样帮助助后进生生进步？（课堂堂上？课课后？）2010-20111学年度度第二学学期个人人工作计计划白银区第十十二小学学 缑瑞瑞瑞本学期，我我决心通通过不断断地加强强学习与与实践，在在努力提提高自身身素质的的同时，为为我校教教学工作作贡献自自己的力力量。以以下是我我的个人人计划：一、加强学学习，提提高认识识我们每一个个人，无无论从事事什么职职业

31、，都都要有良良好的职职业道德德。中中小学教教师职业业道德规规范是是检验每每一位教教师思想想言行的的标尺 ,它对对我们的的一言一一行提出出了规范范性的要要求。以以前 ,我缺乏乏对规规范的的学习 ,只知知道埋头头工作 ,我总总是希望望把工作作做得尽尽善尽美美 ,但学学生的实实际情况况却与我我的个人人愿望相相去甚远远 ,因而而会急于于求成 ,出现现一些过过激的语语言或行行为。虽虽然我的的动机是是良好的的 ,殊不不知在不不知不觉觉中却违违反了师师德。因因此，我我首先要要加强学学习，认认真领会会规范范中的的各项内内容，让让规范范的要要求深入入我心，只只有这样样，才能能保证自自己在今今后的工工作中不不偏离

32、方方向，不不出现违违反师德德的行为为。二、以身立立教，为为人师表表师德中既有有教师本本人的品品德，又又有作为为教师的的职业道道德。教教师的工工作对象象是学生生，教师师的思想想、行为为、作风风、仪表表、气质质随时都都感染和和影响着着学生。因因此，教教师必须须 “美其德德，慎其其行”，不能能出现一一点疏漏漏。凡是是要求学学生做到到的事情情，自己己必须做做到。虽虽然我的的孩子很很小，家家庭负担担很重，但但我决不不因为个个人原因因影响工工作，哪哪里有学学生，哪哪里就有有我。要要求学生生每天 7：40到校校，我坚坚持每天天必到，无无论有多多大的困困难也要要自己克克服。在在工作中中，时刻刻注意自自己的形形

33、象，穿穿戴整洁洁、朴素素、大方方，举止止文雅，带带头遵守守学校的的各项规规章制度度，积极极参加各各项活动动及公益益劳动，为为学生树树立良好好的学习习榜样，同同时，也也用自己己的实际际行动树树立起自自己在学学生中的的威信及及良好的的教师形形象。三、加强修修养，提提高素质质马卡连柯曾曾说过：“学生可可以原谅谅老师的的严肃、刻刻板，甚甚至吹毛毛求疵，但但不能原原谅他们们的不学学无术。”作为一名教教师，肩肩负着教教书育人人的双重重任务，要要想出色色地完成成任务，不不仅要具具备精深深的专业业知识，还还要广泛泛涉猎其其他相邻邻学科的的知识领领域，用用丰富的的知识武武装自己己的头脑脑。随着着时代的的前进，学

34、学生对教教师的要要求越来来越高，加加之新课课程改革革地推行行，也开开始呼唤唤新时代代的新型型教师。因因此，为为了能够够更好地地完成本本职工作作，无愧愧于学生生、家长长及社会会的期望望，无愧愧于人民民教师的的光荣称称号，今今后，我我要继续续加强学学习，在在条件允允许的情情况下，继继续深造造，努力力提高自自己的专专业知识识和专业业素养，尽尽快提高高教学水水平；同同时，深深入学习习教育育学、心心理学，了了解学生生的年龄龄和心理理特征，为为顺利开开展班主主任工作作奠定基基础。另另外，在在搞好教教育教学学工作的的同时，还还要注意意培养自自己广泛泛的兴趣趣和爱好好，不断断陶冶自自己的情情操，做做一名高高素

35、质的的人民教教师。四、关爱学学生，无无私奉献献教师师德高高尚的重重要体现现就是把把自己的的全部身身心都献献给学生生，献给给教育事事业。本学期，我我担任三三年级科科学教学学工作。虽虽然这对对于我来来说负担担比较重重，在工工作中，要要注意转转变观念念，端正正思想，摒摒弃传统统的师道道尊严的的影响，把把学生视视为平等等的教育育对象，而而不是凌凌驾于学学生之上上，惟我我独尊，任任意发号号施令，要要逐渐树树立正确确的人才才观、师师生观，尊尊重学生生的人格格，建立立平等、和和谐的师师生关系系。在今今后的教教育和教教学工作作中，我我对学生生要本着着关心爱爱护与严严格要求求的原则则，不偏偏袒好学学生，更更不歧

36、视视差学生生，要爱爱得有方方，严得得有度，特特别是对对后进生生，决不不讽刺挖挖苦他们们，更不不体罚和和变相体体罚他们们，要善善于发现现学生身身上的闪闪光点，并并为他们们创造展展示自我我的机会会，帮助助学生树树立信心心，矫正正不良的的行为习习惯。在在工作中中要有“四心“，即爱爱心、耐耐心、信信心、恒恒心，以以自己对对学生的的一片热热爱和对对教育事事业的一一片赤诚诚，坚持持不懈的的做好本本职工作作，不惜惜时间，不不计报酬酬。做好好对学生生的家访访工作，尤尤其是对对后进生生要逐一一进行家家访，加加强与学学生家长长的沟通通，帮助助父母重重新认识识自己的的孩子，找找到孩子子真正的的致差的的原因，变变革教育育方法，并并有意识识地诱导导家长反反省自己己的失误误，认识识孩子的的发展变变化，变变盲目配配合为协协作教育育。总之，我会会从自我我做起，维维护人民民教师的的良好形形象，本本着教育育一个学学生，挽挽救一个个家庭，稳稳定整个个社会的的宗旨和和敬业、爱爱生、奉奉献的原原则，严严肃认真真、全心心全意地地做好本本职工作作，以良良好的师师德回报报社会。