小儿发热及家庭护理.ppt
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1、小儿发热及家庭基础护理小儿发热及家庭基础护理儿科儿科 蔡玲芳蔡玲芳遇遇“热热”色变色变?发热!发热!又是发热!又是发热!婴幼儿发烧护理中的主要误区婴幼儿发烧护理中的主要误区 发烧仅仅是一种症状,而其自身并不是发烧仅仅是一种症状,而其自身并不是病。很多种疾病都可以引起婴幼儿发烧,病。很多种疾病都可以引起婴幼儿发烧,轻的如感冒,重的则包括脑炎、脑膜炎轻的如感冒,重的则包括脑炎、脑膜炎等等。误区一:发烧是一种小儿常见病误区一:发烧是一种小儿常见病 发烧本身对人的身体并没有危害,发烧本身对人的身体并没有危害,只有因脑炎等疾病导致脑组织受只有因脑炎等疾病导致脑组织受病毒侵害才可能影响智能。病毒侵害才可能
2、影响智能。38度左右,一般情况下是没有度左右,一般情况下是没有必要为其服用退烧药的,自行退必要为其服用退烧药的,自行退烧反而更能够增强宝宝的抵抗力。烧反而更能够增强宝宝的抵抗力。误区二:婴幼儿发烧,应立即退烧,烧得太久,误区二:婴幼儿发烧,应立即退烧,烧得太久,会烧坏脑子,留下后遗症。会烧坏脑子,留下后遗症。婴幼儿发烧护理中的主要误区婴幼儿发烧护理中的主要误区 发烧要经过三个阶段发烧要经过三个阶段:发冷、发热、发汗。:发冷、发热、发汗。只有在发冷的阶段才只有在发冷的阶段才应该为宝宝添加衣物,应该为宝宝添加衣物,在发热的阶段应该减在发热的阶段应该减除衣物才对,而在发除衣物才对,而在发汗的时候则可
3、以穿一汗的时候则可以穿一件比较宽松的衣服,件比较宽松的衣服,以利于排汗。以利于排汗。婴幼儿发烧护理中的主要误区婴幼儿发烧护理中的主要误区误区三:要捂汗误区三:要捂汗n抗生素对病毒感染无抗生素对病毒感染无效,输液可能引起输效,输液可能引起输液反应。液反应。n目前抗病毒药物都不目前抗病毒药物都不是抗病毒的特效药。是抗病毒的特效药。婴幼儿发烧护理中的主要误区婴幼儿发烧护理中的主要误区误区四:打针、输液退烧效果好误区四:打针、输液退烧效果好提问:n1.小儿正常体温是多少小儿正常体温是多少?n 2.体温高于多少为发热?体温高于多少为发热?儿童正常体温范围:小儿的正常体温存在个体差异,易受小儿的正常体温存
4、在个体差异,易受环境因素影响环境因素影响.小儿正常体温在小儿正常体温在3637之间,早晨之间,早晨26点稍低,下午点稍低,下午1318点稍高。点稍高。怎样给孩子测体温n 体温计的水银线降至35以下 n测试时间不能少于5分钟 n取与眼等高的水平线位置看刻度 发烧发烧是儿童最常见的症状,最易引起父母亲的担心。定义:体温高于下列温度,则称为发烧。肛温:38 口温:37.8 腋温:37.5 发烧体温在体温在37.5 38 之间为低热,之间为低热,38.1 39 之间为中等热之间为中等热,39.140.9为高热,为高热,41 以上为超高热。以上为超高热。发烧合并症 小儿发烧除了体温上升外,可能会有如下症
5、状:食欲不佳、嗜睡、哭闹不休、活动力减退、昏睡、昏迷、抽筋、头部僵硬、发紫、呼吸困难等发烧应如何处理:环境与休息:清洁、安静,清洁、安静,保持空气流通,每天至每天至少通风少通风1 1次(将患儿转移到其他房间),次(将患儿转移到其他房间),以减少病菌在空气中的浓度。尽量减少以减少病菌在空气中的浓度。尽量减少亲友探视,防止交叉感染,同时也有利亲友探视,防止交叉感染,同时也有利于患儿的休息。于患儿的休息。发烧应如何处理:体温观察:每4小时测体温一次,高温患儿每12小时测一次。用退热药时多饮水。发烧应如何处理:n特征观察:观察精神、状态、面色、呼吸等,伴有腹泻的患儿注意留大便标本化验。饮食:选择清淡易
6、消化的选择清淡易消化的 高热量高维生素高热量高维生素 流食流食或或半流食半流食,保证足够的水分供给。,保证足够的水分供给。高热量、高维生素的流质或半流质食物有哪些?米汤:米汤水分充足,易被消化吸收。绿豆汤:绿豆具有清热、解毒的作用,既能补充营养,又有利于宝宝体内毒素的排出,可以帮助宝宝退热。高热量、高维生素的流质或半流质食物有哪些?n鸡蛋羹:鸡蛋羹可以补充蛋白质,并且较容易消化吸收高热量、高维生素的流质或半流质食物有哪些?鲜梨汁:适用于发热伴有咳嗽的宝宝。鲜梨汁具有清热、止咳润肺的作用高热量、高维生素的流质或半流质食物有哪些?提问:n1.小儿正常体温是多少?n2.体温高于多少是发热?n 4.用
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