精华暑期实践报告模板汇总.doc

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1、精华暑期理论报告模板汇总最新- - 【精华】暑期理论报告模板汇总 8 8 篇【精华】暑期理论报告模板汇总 8 篇? 随着社会不断地进步，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有语言陈述性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是本人为大家搜集的暑期理论报告8 篇，仅供参考，大家吧。?暑期理论报告 篇1 ? 暑假还没开场，我们宿舍就已经在讨论着去哪里进展社会理论，去补习社当家教?去餐饮店当侍应?去商场当售货员?作为大学二年级的学生，我们才能暂时只能胜任诸如此类的工作。? 放假之后，我咨询了家里人的意见，问他们同意不同意我去附近的一家酒楼做兼职，他们表示赞成，因为有时机锻炼一下才能也是好事。第二天，我

2、就去那酒楼-友谊酒楼，面试了，老板也通过了，一个星期之后上班。接下来的这个星期我呆在家里，梦想着几天之后在酒楼的工作。呆在家里的这几天，我负责全部家务，当然也包括准备午餐晚餐。随着年龄的增长，爸爸妈妈越来越显得苍老了，爸爸头上有了白发，妈妈脸上盘上了皱纹。每一次下班回家，他们都是踏着沉重的脚步走上楼梯，我深深地感受到，他们累了，很累。而我呢，在家里负责全部家务的这几天，也累，我才发现原来家务是这么的繁琐，可又不得不做。我不觉为爸爸妈妈捏了一把汗，一天到晚工作那么辛苦，回家还要做家务，难怪他们苍老得这么快。? 一个星期过去了，那天我本来要去开场工作了，但我没有去，我选择了继续呆在家里。我有才能帮

3、爸爸妈妈处理好家务，给他们下班以后有个舒舒适服的家可以休息。? 接下来的一个多月，我除了做家务之外，我还天天都到爸爸妈妈的工场帮助。那里的工作可不是简单活儿，如今也很少人懂得这工作，我们叫它水泥制件制作。这是份很辛苦的工作，是操重活儿，妈妈总是让我做些既简单又轻便的，但这当然是从她的角度来形容的了，因为对于我来说，那些已经足够让我累的汗流浃背了。尽管累，那些日子我觉得很开心，因为每天都有很多时间跟爸爸妈妈在一起，我们一边工作一边聊天，特别是妈妈和我，无所不聊了，她经常给我讲家族里的大小事，我就跟她讲讲学校里发生的事。至于爸爸，我有时候会跟着他一起出去谈生意，爸爸让我扮演他的小秘书，负责拿文件，

4、记录订单资料等等。平时在铺里，有人来买东西，妈妈会让我去接待客人，她说客人是上帝，我们要用最真诚的新去对待每一位客人。对于这样的生活我很满足，因为很开心。跟家人在一起，做什么都有人关心着，说什么都有人回应着，这就是天伦之乐。我懊悔自己如今才懂得通过这途径多争取跟他们在一起的时机，之前我一放假不是在家里玩电脑就是和朋友去逛街，去旅游。我总是比他们两早半个小时或者一个小时“下班”，回到家后，我休息一会儿就开场准备午餐，或者晚餐，一开场，我担忧着自己会因为干完活回来很累，回没心思准备饭菜。但是情况并不是这样，事实是我比以前更有心思，美顿饭我都会尽量做得合适爸爸妈妈的胃口，让他们吃着开心。我知道这是因

5、为我和他们相处的时间多了，我们的感情越来越亲密，这于我对他们与日俱增的爱，对家人豪不吝啬的爱。? 这个假期，我没有到社会上去理论，但是在这个爸爸妈妈经营的小铺里我学会了很多，得到了很多。暑期理论报告 篇2 ? 这次的社会理论，可以说是心酸，也可以说是令人很有成就感的。作为这次活动的组织筹划者，我为自己事先没有做好充足的准备而感到愧疚，却也为自己在应变才能上的进步感到自豪与快乐。? 定日期：夏雷滚滚，绵延大雨总是毫无征兆的下下来，在学校快放假的时候，看着不合作的老天，我总是担忧义卖那天会像那几天一样，有几次想过改日期，同学们一会儿要补课，一会儿要旅游，延迟只会使参加活动的人所剩无几，在大家的强烈

6、要求下，我们终于把日子定在了 7 月 15 日。为了同学们都能充分的参加活动，我还找了补课的教师，和他们协商尽量在 15 号不要补课。? 联络相关部门：没有足够的经历，不知道南禅寺管理部门会在双休日休假，恰恰不巧的是，我 14 号去联络相关部门时正是倒霉的星期六。当得知管理人员不在并且必须有了签证才可以进入卖书时，心紧了一下。“怎么办，明天就要义卖了，场地是个大问题啊！”近 50 个同学的社会理论都压在我的身上，我不可以放弃，我想我一定有方法的。于是找已租场地的商家联络，找看守的城管，在一次次狠狠回绝之后，真的有点急了。在无奈之下，我看到了站在南禅寺门口的警察叔叔，通过他我找到了他们的头儿，他

7、告诉我在麦当劳的旁边没人管，让我们去那里义卖是个可行的方法。看着那个角落，虽然很偏僻，但是总比没有地方卖书要好啊，“将就一下吧，明天和同学解释一下，希望他们谅解。”心里的大石头总算放下了，就这样，我回了家? 借桌椅和大伞：晚上联络了去借伞的同学，得到了一个“惊悚”的消息，他还没有开场借东西，在我的催促之下，他开场想方法借桌子，却换来这样一句话：借不到真是一波卫平一波又起啊。打 114，我们找相关部门的 ，找穆桂英领券的地方，找住在南禅寺附近的同学家借，没有，还是没有。都不知道怎么来形容当时自己的心情了。一边通知着各个同学义卖的时间地点，一边想着方法，可以说是吃了一百只老鼠-百爪挠心了。我们想到

8、了和南长区的管理局人员借东西，顺便保证一下场地问题，通过 114 我找到了相关部门，他们说周日不上班，场地自己找到就行了，桌子没有；通过以前办过活动的同学，我找到了南禅寺部门的部长，有由此找到了相关负责人，在小到专门负责义卖签证的人员，此时已经是十点多了。怀着忐忑不安的心，我拨通了那个 ，汪主任，在我解释了事情之后，很凶地批评我这么晚打搅她，并且肯定的告诉我，明天休假，单子不批，东西不借。真是要抓狂了，我放弃了在南禅寺里面再定摊位的想法，忧心忡忡地放下手机。时间已是十一点了，负责联络的同学准备睡了，他告诉我明天早上会很早去守着，问问附近的小贩借东西。一夜，真是辗转难眠.? 第二天，我坐着公交车

9、，一边和同学联络，试了各种方法，却还是借不到，想再和南禅寺人员联络，最后通融一下，打到最后，直接被他们无视，不接我们的 。到达南禅寺，我问他们是否听我的，先去庙里借了？他们说没有，于是，抱着最后的希望，我和两个同学来到了庙里，告诉和尚我们的来意，不得不说，还是出家人最有爱，他们二话没说就借给了桌子。找到两个男生，我们把桌子搬到制定地点，对和尚千恩万谢啊。? 卖书遇城管：总算什么都解决了，老天对我还不薄，前几天一直在下大雨，今天看样子却是朗朗晴天，我们开场聚在一起，大家把自己捐出来的书都拿了出来，在我们还在整理书的时候，便陆续有一些人走过来询问价钱。“班长，这本书卖多少？”“班长,要让他们签名_

10、吗？”.“自己决定吧,反正我们不是赚钱用的。”于是，大家伙一边解释我们义卖的目的，一边推销着书。? 可是好景不长，没一会来了几个穿蓝衣警服的人，不好，肯定是城管。一些男生去和他们交涉，尽量拖着时间，而我们那么尽快卖着书。没一会，同学来找我，他们说，“班长，我们不行了，你上吧。”我交待一些同学加紧卖着书，自己走到城管面前，都说城管不好惹，为了社会理论，我豁出去了。定下心，我问他们为什么要我们搬走？城管很淡定地告诉我，没有收到单子，不可以在这里搞活动。我耐心的向他们解释，我已经和管理人员讲好了，他们容许了，忐忑地看着他们联络上司，挂下 ，他们告诉我没有这回事。我恍然大悟，原来警察叔叔只是耍耍我这个

11、小孩子，管理人员只是因为时间太晚对我应付了事罢了，真是世态炎凉啊。一边，好友在一旁急了，她说去办公室守着，等部门的人过来，当然这是不可取的了，我示意她不必这样，没用的。眼泪却已急得在眼眶打转了，半个多小时了，城管还是不肯放过我们。我回头看着在尽力卖书的同学们，忍着不哭，努力稳定着情绪。我尽量装着平静，问城管，怎么才可以在这里卖书，他说如今去找人签单子。拉着一个同学，陪我一起去。暑期理论报告 篇3 ? 7 月 1 日上午，我们经法系暑期“三下乡”社会理论小分队在系团总支书记刘勇教师的带着下，在大运河广场开展以法律咨询、宣传“改生活陋习 做文明使者”为主题的理论活动。本次活动共接待咨询 40 余人

12、次，发出传单 800 多张，获得了预期的效果和良好的社会评价。? 参加这种理论活动，我们感触颇深。? 一、这次我们承受咨询的问题除了有以前经常遇到的婚姻家庭、邻里关系等简单的刑事、民事案例以外，还出现了许多诸如房产侵权、融资租赁等。在咨询活动中，不难看出，随着社会的开展，观念的变化，人们的法律意识有很大进步，法制观念也在不断增强。一位前来咨询土地使用权转让问题的女士口头上就老挂着：“我们农民也要维护自己的合法权益。” ? 二、看到前来咨询的人们，我们也很感动，他们把一些亟待解决的问题带给我们，到我们这里寻求法律援助，这正说明了他们对我们的信任。通过理论，我们把法律效劳带给人们的同时也进步了自己

13、的理论程度和解决实际问题的才能，用曾经时髦的一句话来说，那就是我们获得了双赢的效果，这也正是我们理论的根本目的之所在。? 三、虽然参加这次活动的同学中大三的同学很多，但在承受咨询时仍有一些问题总是让我们感到知识的缺乏，看到金伟教师答复下列问题时的游刃有余、沉着不迫，我们都说：“还是教师厉害！”如今想想以前每次活动过后我们似乎都说着同样的话。作为学生的我们还需要更多的理论锻炼。社会理论是进步自身才能的一种最为普遍而又最为行之有效的方法。走出校园，走进社会，到社会的舞台上去充分展示自己，也实现了自身的社会价值。? 明天我们再次出发！愿我们明天遇到更多的喝彩！暑期理论报告 篇4 ? 为期半天的社会理

14、论很快就过去了，虽然时间不是很长，但是这次社会理论给我带来的收获与成果却一点也不少，高铁检票口暑假社会理论个人。? 我们这半天是在镇江城铁站度过的，因为一直是站着的，从下午两点到五点，所以还是挺累的。我和另外三名队员是主要负责高铁检票口这一块的，帮助对高铁检票装置不是太熟悉的乘客顺利通过检票，并且维持检票口秩序。工作的这段时间，可以看见形形色色的人，对社会的复杂程度也有一点“窥一斑而知全豹”的感觉。也遇到了许多问题和突发状况，也让我在处理事情的方面有了一些感悟。? 经过这次理论，成果还是有不少的：? 1、理解了高铁的运行机制。? 2、掌握了高铁检票的指挥方法。? 3、知道了检票时突发状况的原因

15、及处理方法。? 总结一下这次的感悟主要有以下几点：? 一、要学会分工合作 ? 检票口每到有一班车开场检票，人流量就会变得很大，场面也会稍显混乱。总共有十多个检票口，假如全靠一个人来维持秩序和帮助通过，显然是不可能，因为在人群中，挪动都很困难。我们四个人为一小组，就很好的解决了这个问题。我们四个人两东两西，每到检票的时候，只要负责看好五六个检票口就行了，工作量减少了很多，社会理论报告高铁检票口暑假社会理论个人总结。而我们每边的两个人，也有分工，一个人负责维持秩序，一个人负责指导乘客，这样人群就看上去井然有序些了。? 假如我们那时候四个人都聚在一起，哪边有事就一起往哪边去，那肯定是不但没有起到维持

16、秩序的效果，而且还会变得更乱罢了。所以，经过这次理论，我知道了，分工合作是非常重要的，对以后的工作生活中也非常有帮助。分工合作不仅能进步效率，还能增加队员之间的默契和团结，是一件有利而无害的事情。? 但是分工合作也不代表完全依赖 partners，也要有自己的想法，这样遇到什么事情，每个人把自己的想法说出来，再一起进展讨论，这样比拟容易找到最适宜的处理问题的方法。? 二、做事要冷静、有条理 ? 每个乘客在检票口都有一种心理，就是能越快通过检票口越好。在这种心理的驱使下，人们的行动也会变得急急忙忙，所以一不小心就会出现各种各样的问题。而我们是帮助乘客解决问题的，所以我们一定不能和乘客一样慌慌张张

17、。这就要求我们要冷静有条理。? 一般检票口最常出现的问题是票插不进检票机，遇到这个问题多了，我们就总结出了这个问题发生的各种原因，然后一一尝试解决。首先，先要看乘客的行李或者身体部位有没有越过红外线感应线。然后，在看乘客的票有没有问题，主要问题有：不是对应车次，不是机检票等。最后，在观察检票机状态，是否出现故障。进过这一系列的步骤，一般都能很好的解决问题。这就是做事有条理的好处，也能让乘客焦虑的心态平稳下来。假如我们没有条理的话，小那么影响现场秩序，出现混乱，大那么耽误乘客上车，这就比拟严重了，会影响到火车站的形象。? 三、自身程度很重要 ? 在指导别人的时候假如连自己对检票机都不是很熟悉的话

18、，是肯定会出丑的。所以一定要让自己能有去帮助别人的才能。? 在效劳的过程中，最让我记忆深化的是帮助了一位外国友人。在我与外国友人交流的时候，明显感觉自己的英语程度还远远不够，很多时候虽然听懂了对方的提问，但是自己该如何答复却要在心中默默组织语句，交流不是很流畅。最后在口语和肢体语言的双重语言下总算才帮外国友人解决了问题，这也要归因于外国有人的理解才能强。暑期理论报告 篇5 ? 此次活动的主载是支教。在支教过程中，我们理解了陈溪乡的教育状况。村民中受过高等教育的寥寥无几，受过初数等教育的也只有少数，而且肓比例仍然不小。因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。

19、可假设大的一个陈溪乡就只有一所中心小学，各个村子的孩子都聚集到了这个学校。村子与学校有相当长的一段路，学生们上学极不方便，因此十几岁的孩子就过早地住校，而家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车回，有的学生连骑车也要半个小时，可见他们求学的困难。? 虽然条件艰辛，但孩子们仍是非常的活泼，同学之间相处的也不错，在他们身上散发的是一股浓浓的朝气，他们很天真也很单纯。从他们的脸上，你看不到悲伤，却能看到快乐；看不到卑，却能看到信。这也许就是知识赋予他们的力量吧。? 在校长的要求下，我们此次支教的内容主要以英语为主。由于孩子离校太远，天气炎热，因此下午一律不开课。在上午有限的时间里，我们开设了

20、英语、绘画、音乐、暑期作业辅导这四门课，每门课中，我们都穿插了英语，家长们一听到补习的是英语，纷纷将孩子们送到学校。可见，农村家长也意识到了学习英语的重要性。在授课过程中，他们对英语的喜欢对英语的渴望，让我们感到无比惭愧。因为我们的才能有限，不能给予他们较丰富的英语知识。课上我们主要以游戏和小知识为主，目的在于进步他们对英语学习的兴趣，让他们在今后能更好地学习英语。有几个孩子还提议希望下午能继续上课呢！可见，我们的支教活动也到达了一定的效果。? 在支教的同时，我们还举办了一场艺演出。此次演出的演员主要是陈溪乡中心小学的孩子们，舞台上孩子们精彩的表演，信的表现，让台下的父母们感到无比的骄傲和豪。

21、这台演出得到了指导们的一致认可。中心小学的团委教师说：“去年，为了搞这样的一台演出，我们学校花了一个学期的时间。”这句话无疑是给我们最大的认可。? 我们不仅理解了陈溪乡的教育状况，也理解了陈溪乡的经济状况。陈溪乡的地理位置有点偏，交通不便，资金有限，人才缺乏，要开展农村经济确实有一定的困难。我们也发现了，这里要饭店没饭店，要工厂没工厂，这样的情形如何使农村更好地开展。与乡指导、村干部交流后，发现陈溪乡现阶段存在许多问题：有很好的旅游资，如石笋山、黑龙潭、通泽古寺等，可是这些旅游资都不能被得到充分地利用，旅游开发难度很大；水资也相当缺乏，每天早上洗脸时，水都非常混浊；出资 800 万元新建的苗通

22、剧院，是陈溪乡的亮点，是上虞市最好的剧院，可一年中没有几次能被用上的，长期处于荒废之中；不管乡指导怎样努力，始终很少引进外资金等。这都是陈溪乡经济停滞不前的原因。? 人才的缺乏也是陈溪乡经济不能开展的又一重要原因。村民化程度低，与外界的交流少，对外界的信息理解不够，没有形成一定化精神生活气氛。从农村走出去的知识分子很少有回的，这很大程度上也造成了农村的滞后，这也让我们更加感受到了教育的重要性。教育是开展之，这对农村说更具有现实意义。可事实上，现今陈溪乡的教育还不乐观，软硬件都不完善，特别是高程度的师资力量缺乏，这势必会影响新一代人的开展。所以教育新一代的孩子，培养新一代的人才也是陈溪乡关心的大

23、事之一。? 通过这十几天的支教活动，特别是一场精彩的艺演出，我们队员同甘共苦，建立了深沉的友谊，我们深化地认识到了团队合作的重要性，踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务，因此也受到了理论地指导的一致好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧，但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进，因为我们每个人都在努力着。正是所有队员的共同努力，才获得次活动的圆满成功。我们真的很快乐能有时机参加这样的理论活动。相信假如下次再有时机，我们一定会更有经历，做得更好。暑期理论报告 篇6 ? 快乐的暑假生活完毕了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校“自强人

24、生，精彩人生”的办学理念，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了详细的理论活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会理论活动作以下总结：? 1、生活能自理：91的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理才能较强。? 2、学习能自主：88的孩子能自觉、认真完成教师布置的暑假作业;局部孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;局部孩子能主动阅读安康的书籍，写了作文、读书心得。但家长

25、的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对教师要求的作业能较好完成，但自主学习才能较差。? 3、行为能自律：多数孩子平安意识较强，出门能注意交通平安，不和生疏人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。? 4、活动能自信：少局部孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军训。少局部孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活。? 总体上看大局部学生的生活学习习惯和行为习惯得到了标准，我校提出的“自理、自主、自律、自信”理论活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少暑

26、期理论报告 篇7 ? 理论时间：7 月 13 日 至 20_ 年 8 月 24 日 共 42 天 ? 理论报告正文 一、理论目的：我也想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。同时，也是为更好地丰富自己，强化自己的专业课知识。增加自己的生活阅历，使自己在寒假的生活更加的充实。理解公司的工作运行方式，进一步进步自己对专业课的认识程度。? 二、理论内容：? 7 月 13 日：由理论单位负责人对我们进展单位根本情况介绍，并理解我

27、们接下来的工作任务和工作流程。? 7 月 14 日-8 月 7 日：对各种图纸进展分析p ，理解各类图纸的不同特点以及不同构造的不同画法。? 8 月 7 日-8 月 24 日：进展各类工作的汇总和分析p ，向单位经历丰富的员工理解经历。? 三、理论结果：通过对工作中所遇到的各种问题的解决，我们不仅学到一些新的知识,也稳固了在校期间所学到的理论知识，从而对建筑学专业有更加深化的理解。明白了画图的各种标准以及将来要成为一名好的建筑师所要努力的方向。同时，通过理论,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业创始天地。? 四、理论总结或体会：? 参加社会理论，我明白大学生社会理论是引导我们

28、学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。十天的社会理论，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的间隔 ，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的&rs;人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在理论中得到许多的感

29、悟! ?一:工作的辛苦 ? 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! ? 二:自信才会成功 ? 在理论中我明白，无论是在以后的工作中还是学习中，我们都要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出肯定。社会经历缺乏，学历缺乏等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克制心理障碍，那一切就变得容易解决了。只有自己相信自己能做好，别人才会相信你能做好。? (三):人际关系 ? 在这次理论中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是详细

30、多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能理解.才能有深化的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他她们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会理论中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次理论中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教别人，而没有自学才能的人迟早要被企业和社会所淘汰。? (四):自强自立

31、? 俗话说:&”在家千日好,出门半&”招&”难!&”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。无论发生什么，我们首先要想的不是谁能帮助我们解决，而是我们自己该如何解决问题。? (五):认识来于理论 ? 一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性，但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。理论的不断开展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识才能也就不断地改善和进步!马克思哲

32、学强调理论对认识的决定作用，认识对理论具有宏大的反作用。认识对理论的反作用主要表如今认识和理论对理论具有指导作用。认识在理论的根底上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对理论进展指导。理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等零。理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以 ? 后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地

33、从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。? (六):专业知识的重要性 ? 选择了建筑学为专业的我，在这次理论中自然比拟关注这一环。虽然在理论中只是负责比拟简单的局部，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论局部占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业理论应该可以应付得来，但是在公司里并没想象中如此容易 ? 五:我的感想 ? 这次实习中，虽然还无法参与到真正的设计中去，但是四周实习中的所见所闻同样也是值得珍惜的收获，也正是因为这些所见所闻，才有了自己的所思所想,而这些所思所想也就是实习中最大的收益，是理论方案的目的所及。

34、? 如今我还在学校学习，而学习的根本任务也就是为以后的工作作准备，实习是工作的前奏，是连接学校和社会的桥梁，实习中与社会的点滴接触对于学生来说，可能就是现有的社会经历的全部，在我觉得,实习是对自身专业知识的完善，是对社会工作的热身。所以实习中所理解的专业知识，我将带入以后的学习中，实习中所接触的现实社会，我将保存到毕业后的工作中。正如累积一砖一瓦，筑就宏伟建筑，不管学习，工作，生活中，拮取点滴智慧，也能汇成无限的空间。暑期理论报告 篇8 ? _ 年暑假期间，在我校的号召下，提早踏入社会预知社会熟知社会，学会做人做事，也能在自己有限的才能范围内作出一定得进步，学会些课本中学不到的知识，为日后踏入

35、社会做出良好的基甸，园林暑期理论报告。? 结合了自身的缺乏，在这个暑假我特地选了园林来完成这次的社会理论。“艰辛如人生，理论长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。第一次参加社会理论，我明白了大学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式。通过参加这次理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。? 或许是从小生长在大城市吧，总是多多少少有些骄纵，所以园林这项理论真的能让我从中学会很多。? 第一次顶着这样的骄阳不是出去玩，而是陪伴着一群花花草草和树树。第一次来到苗圃，我觉得万分地新奇，丝毫没有意识到我这次来不是赏花吟诗的，而是来

36、实习！不过接下来的工作让我的头脑似乎进展了一场暴风雨，瞬间清醒。? 在这炎热的夏日，不夸大的说我就觉得我穿的是棉袄一般的工作服，就穿衣服的片刻时间我就觉得犹如洗了个桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人员是多么的辛苦，甚至可以说是艰辛，有时候亲身体会真的比道听途说来的管用的多，社会理论报告园林暑期理论报告。这一刻我真心的学会了尊重一切劳动人民，没有谁比谁更值得尊重，而是人人平等。? 穿好了工作服就随着带头的“谢老大”真真地走进了苗圃，呵呵，先介绍一下这位“谢老大”，他是一个小小的主管，人老实的很，一辈子勤勤恳恳，不过他可不信谢，是个电视剧里一个工头谢老大和我们这的主管有几分

37、相似所以故员工们亲切的称呼他为“谢老大”。我只需要拿着铁锹和水壶，不要小看这两样东西哦，功能可是很大的哦。? “谢老大”非常认真的耐心的教我怎么用铁锹，这看起来简单的工作做起来真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈内的苦”，“说着容易做着难”，“要求别人总比要求自己多”，我必须小心翼翼地顾及到花的根茎不被我“无情”地摧毁；我必须战战兢兢地将花搬个新家，从苗圃挪去花盆。? 有点不好意思的说多请几个我这样的员工老板这苗圃是真的没法开下去，我的“铁砂掌”毁了一盆盆鲜花的根茎，还全靠“谢老大”等老员工为我补救。当然我也不谦虚地说在我一遍遍地努力下我终于可以独立完成一棵花地迁移。? 随后就

38、用到了水壶，别看浇水很简单，随随意便就可以，不一样的花是需要不一样的浇水方式的，有些花是需要从花蕊的中心渐渐的将水顺延下去，有些花那么是需要在根部直接的灌溉，这里面啊还大有学问。? 这些虽然苦，但是毕竟是第一天所以总觉得是新奇的，这次的实习下来我觉得最辛苦的不是学习任何一样困难的事，不是在烈日下狂晒，而是日复一日地做着同样一件事。之后的一个月我坚持着第一天所做的事情。正当我找到了感觉，开场学会凡事往好的一面想，培养兴趣爱好，和花交流“自言自语”，这时“谢老大”又给了我新任务，跟着卡车将一盆盆的花送去幼儿园，又要开学了，学校也要一副新相貌，这个工作比之前的轻松了不少，帮着工人传递花盆，不过经过了之前的实习，这样的工作我也能从中学会许多，看着提早准备的幼教教师们欣欣向荣的工作，我觉得我更应该好好读书，为以后打下更扎实的根底。?【精华】暑期理论报告模板汇总 8 篇】可下载后，根据实际情况进展编辑修改。第 16 页 共 16 页