高一班主任第一学期详细工作计划【完整两篇】.docx

《高一班主任第一学期详细工作计划【完整两篇】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一班主任第一学期详细工作计划【完整两篇】.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高一班主任第一学期详细工作计划【完整两篇】本学期我将担任高一（X）班班主任工作，为使高一的 新生尽快适应高中的学习和生活，尽快步入稳定的学习阶段, 在各方面能得到全面开展，充分展示自己的才能，结合我校 和本班实际情况特制定如下计划。一、思想建设：1、高一是学生身心发育的一个重要阶段，在这个阶段 学生极易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是 要想方设法缩短与学生之间的距离，与学生之间建立起融洽 的师生关系，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳 光下快乐成长。2、要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。 班主任要善于并用心观察，发现学生存在的问题，及时解决 问题，善于用一切方法来

2、激励先进的学生，带动后进学生， 力争不让任何一个学生落伍。3、大力配合学校开展的各项有益活动。开好每周的主 题班会，班干部组织，集体参与，进行爰国主义教育，团队 协作意识的培养。二、组织建设：在班级干部任免中，采用民主集中制、自我推荐、班主 任任命的方式进行，使一局部热心为大家服务，并有一定的 领导能力的学生走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻 炼学生的自我管理能力。三、制度建设：以中学生守那么、中学生日常行为规范及校规校纪 为依据，根据本班学生的特点实际情况，放手让学生自己制 定本班的班规班纪。积极探索素质教育的新途径，配合各任课老师，开展各 课兴趣小组，培养学生浓厚的学习兴趣，提高整体水

3、平，使 本班形成良好的班风，促进班级浓厚的学风。当然，在任何的计划与举措在实施过程中都可能会有意外情况发生，因此需要警醒适时地调整，以期顺利地完成班 级管理工作。我坚信，用自己的信心、耐心和爱心去带着班 级，学生会实现健康成长，班级目标会得以实现。高一班主任第一学期详细工作计划【二】一.指导思想：培养学生的创新精神和实践能力为重点，以圆满完成学 校提出的各项工作要求为目标，严格管理、科学备考，向管 理要效益，用研究促提高，用活动保质量，扎实有序、严谨 认真地开展各项备考工作。二、基本情况:本班共X人，其中男生X人，女生X人。由于局部同学 还没有意识到高中学习的紧迫感，纪律方面稍有松懈，所以 做

4、好他们的思想工作对整个班的学风会起到更好的促进作 用。本班的下游学生有较强的自卑心理，长此下去会严重影 响学习。开学初，经过全班同学、科任和班任的共同努力下, 高一（X）班整体比拟稳定，同学间、师生间相处融洽，逐 步形成朴实、进取的良好风气。三、工作三、工作标:三年磨一剑。培养学生健全的人格，树立报效祖国的远 大志向，是我们三年的共同目标。起始年级重在抓基础、抓 养成教育，弓I导学生培养良好的学习习惯和行为习惯，为XX 年的高考打下坚实的基础。、工作重点:(-)班级管理原那么：从严、从实、从爰.从细。1、严格日常行为规范管理，创立良好的班风、学风。 抓日常行为规范和创立良好的班风、学风是本学年

5、的重要任 务。从第二周开始年级每天由学生轮值，对各班的班容班貌、 考勤、午读、晚自习等方面进行全面检查，每周统计一次。 年级将检查结果印发给每个班级。2、增强学生的自我管理意识，提高学生自我管理自我 教育的能力。随着独生子女越来越多，学生的自我管理、自 我约束能力相对较弱。我们创造条件，提供机会，放手让学 生参与管理，提高学生的自我管理意识，激发学生的内在动 力，使他们充分利用各种有利因素主动地、自觉地锻炼自己, 不断提高自己的综合素质。3、加强德育教育和行为规范教育，努力塑造学生健全 的人格，培养学生顽强的意志力，鼓励他们拼搏进取，全力 以赴实现自己的人生理想。高一，是学生学习心理转变关键

6、的一年。学生来自区内的几十所学校，许多原来学校的尖子, 来到这个高手如林的地方找不到自己的位置，很多学生没有 了那种排在前面的成就感和优越感，很容易导致心理失衡。为了减少学生的挫败感，增强学生战胜困难的信心，一定要 加强学生意志力的培养。4、作好男女同学之间健康交往的指导。由于多种因素 的影响，学生中的”早恋”已成为一个日益突出问题。尽管这 是一个越来越让人头痛的问题。但如果能用远大的理性抱负 来引导学生建立起健康的交往模式。从学生的实际出发，分 析早恋可能对学生生理、心理上带来的消极影响，用真心 去理解和帮助学生，就能有效地减少“早恋”现象的发生。五、班主任工作内容：班主任工作总的要求是：做到“四心”俱备。即悉心、耐 心、细心和热心。对学生严要求。即行为规范严、管理严、 学风严。具体开展好以上几方面的工作。总之，又是一个新学期的开始，我相信凭借自己的工作 热情和对学生发自内心的爰，自己在新学期的工作中一定能 够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更 多的收获和更大的进步。