财务管理课程教学纲要13884.docx

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1、新疆农业职业技术学院财务管理课程教教学大纲经济类专业适用用 制定单位：经管管教研室执 笔 人：金金才亮审批单位：经济济贸易学院制定时间：20004年7月月修订使 用 说 明明财务管理学是研研究企业财务务活动的基本本理论、基本本规律和一般般方法的科学学。它是一门门实用性，综综合性较强的的学科。该课课程是会计与与审计等专业业的专业核心心课，为必修修课程。通过本课程学习习使学员掌握握现代企业财财务管理的基基本理论、基基本原理和方方法，了解当当今企业财务务管理的新思思想、新方法法、新趋势，培培养学生的基基本管理素质质和管理能力力，以应用于于企业财务管管理实践，具具有十分重要要的意义。 本课程能力结构构

2、与知识结构构是针对各级级财务管理岗岗位能力分析析而设计的，并并结合了以就就业为导向的的职业教育理理念，在以能能力教学为主主的原则下，结结合本校的教教学资源提出出了教学建议议：。本课程程内容共 分分八个模块和和11个专题题，共计划660学时，其其中课内理论论教学50学学时,实践教教学10学时时。本课程在教学目目标上，以培培养学生的创创新精神为灵灵魂，以培养养实际管理技技能为根本。在在课程内容体体系上，按先先进、实用标标准选择内容容，按技能培培养为主线构构建体系，并并建立动态更更新机制。在在教学方法上上，采用理论论和实际相结结合的原则，采采取课堂讲授授与案例分析析，讨论，练练习，测验相相结合的教学

3、学方法，重视视调动学生学学习积极性，构构建参与式、互互动式和模拟拟教学的方法法体系。在教教学基本建设设上，以教育育部高职高专专规划教材为为主教材，构构建学校与企企业共建、教教师与企业家家合讲、讲授授与多媒体结结合的立体化化系统。【能力分析】按按照各级财务务管理者进行行综合管理的的需要，本课课程要重点培培养学生的预预算能力、筹筹集资金能力力、项目管理理能力、资产产管理能力、财财务分析能力力。使学生全全面了解财务务管理的各环环节和流程，包包括财务管理理制度、财务务战略、资产管管理、财务分分析等，使学学生将来能更更快更好地适适应工作环境境。【适用范围】：会计与审计计专业。【认证与证书】：参加全国会会

4、计证考试，取得会计证书。【课程考核】：以综合管理理技能考核为为主线，建立立开放式的全全程考核体系系。要对学生生平时课堂参参与状况、作作业完成情况况、特别是实实践教学中的的表现等进行行全面考核，记记入成绩，并并加大日常考考核的比重，平时作业占占25%，能能力考核占225%，期末末考试占500%。考核中中以客观题、案案例分析题为为主，重在评评价学生的理理解与运用能能力。【面向职业岗位位】：各级财务务管理人员、部门主管等。财务管理课课程教学大纲纲课程编码：一、课程性质和和任务本课程是会计与与审计专业一一门主要专业业核心课程。财务管理学课程阐明以公司制企业为代表的现代企业财务管理的理论与方法。其内容和

5、体系的安排有以下特点：以企业资金运动为管理的对象，以理财目标为管理的导向；以资金时间价值、投资风险价值为管理的基本价值观念；以筹资决策、投资决策、资金营运决策、收入和利润分配决策为管理的基本内容；以财务预测、财务决策、财务计划、财务控制和财务分析为管理的基本环节和方法。其目的是使学生生掌握财务管管理的基本概概念、基本理理论和基本方方法，奠定本本专业扎实的的理论基础，以以扩大其知识识面，完善其其知识结构，以以提高其今后后工作的适应应能力，成为为一专多能的的复合型人才才，当然也是是管理者提高高管理能力与与管理效率的的一个基础课课程。相应的的能力体系主主要是培养学学生财务计划划能力、筹资资能力、项目

6、目管理能力、财财务分析和控控制的能力，要要具有一定社社会实践进行行经验的积累累。 二、课程教学目标标本课程的教学目目标是：使学学生具备高技技能型人才所所必需的财务务管理的基本本知识和基本本技能，了解解财务管理的基基本概念、基基本理论和基基本方法；初初步具备对财财务管理现象象和问题的独独立分析思考考能力；初步步具备财务管管理的基本技技能。同时具有较强强的工作岗位位适应能力、分分析和解决实实际问题的能能力以及创新新意识和职业业道德意识。 【职业关键能力力教育目标】1、学习能力：提取信息的的能力；学习习中能发现问问题、分析问问题和归纳总总结的能力；触类旁通的的能力；运用用各种媒体进进行学习的能能力；

7、获取新新知识的能力力；掌握新技技术、新设备备、新系统的的能力等。2、工作能力：按工作任务务要求，运用用财务管理知识识提出工作方方案、完成工工作任务的能能力；初步具具有制订财务务预算方案和和对投资方案案进行评价的的能力；具有有对企业经营营要素进行合合理组织与管管理的能力；具有社会责责任感。3、创新思维能能力：学习中中能提出不同同见解的能力力；工作中能能提出多种解解决问题的思思路、完成任任务的方案和和途径等方面面的能力等。【职业专门能力力教育目标】1、职业技能目目标（1）；会计报报表的分析 （2）；资金成成本的计算（3）；投资决决策（4）：利润分分配决策；（5）：库存管管理（6）：现金管管理2、知

8、识教育目目标（1）；财务管管理的价值观观念（2）；长期筹筹资方式（3）；长期筹筹资决策（4）；营运资资金（5）；流动资资产（6）；利润分分配（7）；财务分分析（8）管理的价价值3、职业素质目目标（1）具有爱岗岗敬业、踏实实肯干、团结结协作、认真真负责的工作作态度。（2）具有善于于观察、乐于于助人、开拓拓创新的精神神。（3）具有较高高的人际沟通通能力和组织织协调能力；三、课程学时分分配序号教学内容学 时 数数模块子单元合 计理论实训备注1财务管理基础篇篇总论资金的时间价值值282622筹资管理篇长期筹资概述长期筹资方式长期筹资决策248246.23投资管理篇长期投资概述项目投资证券投资48448

9、2 24资产管理篇营运资金概述流动资产2624.25收益分配篇利润分配446财务分析篇财务分析862合 计605010四、说明【大纲依据】：会计与审计专业业人才培养方方案编制。【大纲适用范围围】： 会计与审计计专业。【成绩考核】：财务管理作作为旅游酒店店管理专业的的核心专业课课程之一，应应做好考试管管理工作，从从命题到考试试，教师应该该准确把握教教材的脉络和和课程体系，试试题要做到点点面结合，既既要考查财财务管理的的重点和难点点，又要检验验学生的财财务管理知知识结构的掌掌握，试题要要充分体现对对基本知识和和基本原理的的考查。考试试结束后，要要及时进行试试卷分析，总总结经验，不不断改进教学学工作

10、，全面面提升教学质质量，向社会会输送合格人人才。平时作业占300%，能力考考核占20%，期末考试试占50%。考考核中以客观观题、论述题题为主，重在在评价学生学学习后的理解解与分析、运运用能力。五、实训教学方方案1、课堂实训教教学内容与要要求，见下表表实训项目实训内容实训标准考核要求所用时间资金成本资金需需求量的计算算资金需求量的计计算1、计算精确2、结果、结论论正确3、分析合理分为A、B、CC、D四部分分。A、解题规范，正正确。B、计算精确，步步骤完整。C、分析合情合合理，符合各各种经济理论论。D、独立完成。在本班教室和学学校图书馆2学时会计报表分析会计报表分析1、计算精确2、结果、结论论正确

11、3、分析合理教室和学校图书书馆2学时投资决策投资决策1、计算正确无无误2、分析合理3、图表规范教室和学校图书书馆2学时流动资金管理流动资金管理1、计算正确无无误2、图表规范3、分析合理教室和学校图书书馆2学时利润分配管理股利政策1、计算精确2、结果、结论论正确3、分析合理教室和学校图书书馆2学时六、课程教学内内容和要求第一单元 总 论【教学目的与要要求】通过本单元学习习，掌握财务务管理的概念念、财务活动动与财务关系系；掌握财务务管理的目标标。熟悉财务务管理的环节节。了解财务务管理的环境境。使学生对对企业财务管管理有一个总总的概念，为为以后各单元元学习建立扎扎实的理论基基础。【教学重点与难难点】

12、1、企业财务与与企业财务管管理2、企业财务管管理目标【教学时数】 2学时【教学手段与方方法】 课堂堂理论教学、推推行CAI教教学【教学内容】【技能内容】1、 财务管理理目标的确定定【知识内容】1、 财务管理理的目标2、财务管理的的原则3、财务管理的的方法第二单元 财务管理的的价值观念【教学目的与要要求】本单元讲授影响响企业财务管管理工作中面面临的三个基基本要素时间价值，风风险报酬，利利息率，它们们均是财务决决策的基本依依据。学习本本单元，必须须要求学生准准确掌握各因因素的概念和和计算方法，使使学生不仅树树立起财务管管理价值观念念，而且能熟熟练地运用，根根据已知和预预测的各种条条件进行财务务决策

13、，为以以后各单元学学习奠定基础础。【教学重点与难难点】1、资金时间价价值的理解与与计算2、投资风险报报酬的理解与与计算【教学时数】 6学时【教学手段与方方法】 课课堂理论教学学、推行CAAI教学【教学内容】【技能内容】1、时间价值的的确定2、时间价值得得计算【知识内容】1、 时间价值值2、时间价值概概念3、复利终值和和现值的计算算4、年金终值和和现值的计算算5、时间价值计计算中的几个个特殊问题6风险报酬第三单元 长期筹资资概述【教学目的与要要求】本单元主要讲授授企业长期资资金筹措的基基本问题。学学习本单元，要要求学生准确确领会长期筹筹资环境，把把握企业筹资资的动机，根根据企业特点点准确预测其其

14、资金需要量量。为学习第第四单元，五五单元打下坚坚实的基础。【教学重点与难难点】企业资金需要量量的预测【教学时数】 4学时【教学手段与方方法】 课堂理论教教学、推行CCAI教学【教学内容】【技能内容】资金需求量的计计算【知识内容】1、企业筹资的的动机与要求求2、企业筹资类类型3、企业筹资环环境4、资金需要量量的预测第四单元 长期筹资方方式【教学目的与要要求】 本单元详细分析析各种主要的的长期筹资方方式。通过本本单元的学习习，要求学生生掌握筹集投投入资本、发发行股票、发发行债券、长长期借款、融融资租赁、混混合性筹资等等长期筹资方方式概念、种种类、特点、操操作规范及各各种计算，并并能够根据不不同企业

15、的特特点对各种长长期筹资方式式进行合理组组合，以达到到企业资本结结构最佳。【教学重点与难难点】1、股票筹资方方式2、债券筹资方方式【教学时数】 2学时【教学手段与方方法】 课课堂理论教学学、推行CAAI教学【教学内容】【技能内容】1、 股票发行行的程序2、债券发行的的程序【知识内容】1、筹集投入资资本2、发行股票3、发行债券4、 长期借款款5、租赁筹资6、混合性筹资资第五单元 长期筹资决决策【教学目的与要要求】本单元主要研究究长期筹资的的理论与方法法。通过本单单元学习，两两大因素资本成本和和财务风险。以以及企业怎样样将两因素恰恰当结合以做做出最佳筹资资风险决策。要要求学生能准准确掌握资本本成本

16、与财务务风险决策。影影响 【教学重点与与难点】1、资本成本的的计算2、财务风险的的计算3、最佳资本结结构的确定【教学时数】66学时【教学手段与方方法】 课课堂理论教学学、推行CAAI教学【教学内容】【技能内容】1、资金资金成成本的计算2、资本结构的的确定【知识内容】1、资本成本2、杠杆利益与与风险3、资本结构第六单元 长期投资概概述【教学目的与要要求】本单元主要讲授授企业长期投投资的基本概概念，投资环环境的构成要要素以及投资资额预测的基基本方法。通通过本单元学学习，要求学学生全面掌握握企业投资的的概念、种类类、原则等基基础理论，了了解投资环境境因素对企业业投资活动的的影响。掌握握投资额预测测的

17、各种方法法。【教学重点、难难点】1、 内部投投资额的预测测方法2、 外部投投资额的预测测方法【教学时数】22学时教学手段与方法法课堂理论教教学、推行CCAI教学【教学内容】【技能内容】投资额的计算【知识内容】1、企业投资概概述2、投资环境的的分析3、投资额的预预测第七单元 内部长期期投资【教学目的与要要求】本单元主要研究究企业内部长长期投资的基基本理论。通通过本单元学学习，要求学学生深入理解解内部长期投投资的概念，决决策的主要依依据及内部长长期投资的风风险决策；把把握现金流量量和各种决策策指标的计算算方法；理解解各种指标的的概念、决策策标准和优缺缺点，并能熟熟练地将这些些指标在决策策实例中加以

18、以运用。同时时要求学生能能针对不同企企业的特点，作作出具体、准准确的内部长长期投资决策策方案。【教学重点、难难点】1、内部长期投投资决策2、风险投资决决策【教学时数】 8 学时时【教学手段与方方法】课堂理理论教学、推推行CAI教教学【教学内容】【技能内容】1、项目决策2、指标的计算算3、风险分析【知识内容】1、固定资产投投资概述2、投资决策指指标3、投资决策指指标的应用4、有风险情况况下的投资决决策5、无形资产投投资第八单元 证券投投资【教学目的与要要求】本单元主要讲述述企业对外投投资的基本理理论，主要包包括长期投资资的目的、原原则、种类，长长期证券投资资程序及具体体种类的操作作及联营投资资的

19、基本内容容。通过本单单元的学习，要要求学生不仅仅要深入领会会企业对外长长期投资的基基本理论要点点，而且能根根据特定企业业的特点，结结合当前市场场的特点，在在盈利和风险险之间找到恰恰当的结合点点，作出准确确无误的对外外长期投资决决策。【教学重点、难难点】1、对外长期证证券投资的估估价模型2、对外长期证证券投资组合合决策【教学时数】 4 学时时【教学手段与方方法】课堂理理论教学、推推行CAI教教学【教学内容】【技能内容】对外长期证券投投资的估价模模型【知识内容】1、 对外投资资的特点和原原则2、对外直接投投资3、对外证券投投资第九单元 营运资资金概述【教学目的与要要求】本单元主要讲解解企业营运资资

20、金的概念和和特点，筹资资组合及企业业资产组合等等基本理论。通通过本单元学学习，要求学学生牢固掌握握相关的基本本概念和理论论知识，并能能初步形成关关于营运资金金的大致框架架。【教学重点、难难点】1、营运资金的的概念2、企业筹资组组合和资产组组合和营运资资金的关系【教学时数】22 学时【教学手段与方方法】课堂理理论教学、推推行CAI教教学【教学内容】【技能内容】1、企业筹资组组合2、筹资组合对对企业报酬和和风险【知识内容】1、营运资金的的概念与特点点2、 企业筹资资组合3、企业资产组组合第十单元 流动资产【教学目的与要要求】本单元主要研究究影响营运资资金的一个重重要项目流动资产中中的四个重要要方面

21、：货币币资金、短期期证券投资、应应收账款和存存货的管理问问题。通过本本单元学习，要要求学生能准准确把握以上上四个部分的的基本管理理理论，并能将将各管理要点点灵活运用与与有机结合，以以达到在较小小风险与存量量适当，增加加盈利之间的的恰当平衡。【教学重点、难难点】1、现金计划2、应收账款政政策3、存货规划和和经济批量控控制【教学时数】 8 学学时【教学手段与方方法】课堂理理论教学、推推行CAI教教学【教学内容】【技能内容】1、最佳现金余余额的确定2、存货的日常常控制3、应收帐款的的日常控制【知识内容】1、现金管理2、应收帐款管管理3、存货管理第十一单元 利润润分配【教学目的与要要求】【技能内容】1

22、、利润分配的的一般程序2、国有企业有有利润分配【知识内容】 本单元元主要内容均均为政策制度度的明确规定定，企业的自自主选择作地地不大，通过过本单元的学学习，要求学学生要牢固掌掌握利润的构构成内容、分分配的原则及及分配的一般般程序，了解解国有企业利利润分配的历历史沿革及一一般模式，能能明确分清利利润分配程序序中哪些是国国家明文规定定，不可更改改，哪些坏节节是企业有权权自主决策的的，并能在这这些环节中根根据企业未来来需要作出准准确无误的决决策。【教学时数】44课时【教学方法和手手段】讲授课课1课时，制制作课件，利利用多媒体简简介利润分配配的一般程序序及计算；案案例教学1课课时，介绍股股份制企业的的

23、利润分配。【教学内容】1、利润分配的的原则与程序序2、国有企业有有利润分配3、股份制企业业的利润分配配第十三单元 财务分析析【教学目的与要要求】 财务分分析是财务管管理的重要环环节之一，本本单元专门研研究财务分析析的基本理论论和评价企业业现状的财务务指标体系，以以及财务趋势势与综合分析析理论及方法法，通过本单单元的学习，要要求学生了解解财务分析的的基本程序，掌掌握比率分析析法、比较分分析法、综合合分析法等基基本方法，并并能运用这些些方法对企业业的偿债能力力、营运能力力、获利能力力等财务状况况进行分析，准准确把握企业业财务现状，以以便针对性地地开展未来理理财活动。【教学时数】88课时【教学方法与

24、手手段】讲授与与案例教学相相结合【教学内容】【技能内容】1、企业偿债能能力分析2、企业资金周周转状况分析析3、企业财务状状况的综合分分析【知识内容】1、财务分析的的目的2、财务分析的的基础3、财务分析的的种类4、财务分析的的程序七、课程教学条条件要求【教 师师】1、较丰富的企企业财务管理理专业相关学学科知识；2、建立丰富的的企业财务管管理资料库；3、语言表达能能力强，善于于与学生沟通通；4、具备一定的的外联能力，能能解决学生实实习场所5、对交叉学科科的知识有一一定了解。【教学设施】多多媒体课件辅辅助教学设施施，自编案例例集。【实训条件】与与周边企业联联系，学生调调研实习。八、教材要求【教材】选用高高职高专规划划教材，尤其其是获奖教材材优先适用。【实训指导书】根根据财务管管理实训大纲纲要求，自自编财务管管理实训指导导书，配合合教学使用。【试题库】自编编财务管理理试题库及及财务管理理技能测试库库，考核中中从题库中抽抽题，实行考考教分离。