莎士比亚戏剧语言特色与朱生豪翻译语言特色解析教学教材.ppt

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1、莎士比亚戏剧语言特色与朱生豪翻译语言特色解析威廉莎士比亚（WilliamShakespeare，15641616）是欧洲文艺复兴时期最重要的作家，杰出的戏剧家和诗人，他在欧洲文学史上占有特殊的地位，被喻为“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。学术上把沙士比亚一生中创作的39个剧本分成5大类：历史剧，喜剧，悲剧，悲喜剧以及传奇剧。首先,莎士比亚语言的一个最大特点/优点,就是真实。莎士比亚剧中的人物，都有一套符合各自性格特点的语言，而且随着场合的更迭、际遇的变化，人物语言也有所发展变化。如吝啬鬼形象夏洛克的粗鲁、庸俗，尖刻，而鲍西娅的语言文雅、优美、含蓄，与夏洛克恰成对照。哈姆雷特的语言，有时温文尔雅，

2、有时明白畅晓，有时妙语连珠，有时语无伦次，这一切均取决于他内心矛盾的斗争和思想性格的发展。其次，莎士比亚的语言是诗化的语言。极大多数剧本台词的主体都是用“素体诗”(blankverse)写成,即抑扬格五音步无韵诗体。这种韵文没有脚韵,读之不完全象诗,然而它又有强烈的诗歌一节奏。音步两个以上音节的英文单词或一句话都有重读音节与轻读音节之分，按固定模式配合起来，反复再现，组成诗句，听起来起伏跌宕，抑扬顿挫，这种固定的轻重搭配叫“音步”（foot）,一行诗中轻重搭配出现的次数叫音步数。Eg:But,soft!/whatlight/throughyon/derwin/dowbreaks?Itis/th

3、eeast,/andJu/lietis/thesun.!Arise,/fairsun,/andkill/theen/viousmoon.再次，尽量地发挥散文在剧本里的作用。Whatapieceofworkisaman,hownobleinreason!howinfiniteinfaculties!informandmovinghowexpressandadmirable!inactionhowlikeanangel!inapprehensionhowlikeagod!Thebeautyoftheworld!theparagonofanimals!Andyet,tome,whatisthisqu

4、intessenceofdust?(人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么象一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!可是在我看来,这一个泥土塑成的生命算得了什么!)最后，莎剧中语言中使用多种修辞。1)双关（Pun）在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼。（据粗略统计,在莎士比亚的十四行诗和戏剧中,大约使用3,000例双关手法。）King:butnow,mycousinHamlet,andmyson.Hamlet:(aside)alittlemorethankinan

5、dlessthankind.King:Howisitthatthecloudsstillhangonyou?Hamlet:Notso,mylord.Imtoomuchinthesun.Hamlet,ActI,SceneII国王:可是来,我的侄儿哈姆莱特,我的孩子哈姆莱特:(旁白)超乎寻常的亲族,漠不相干的路人。国王:为什么愁云依旧笼罩在你的身上?哈姆莱特:不,陛下:我已经在太阳里晒得太久了。2）矛盾修辞(Oxymoron)Oserpendheart,hidwithafloweringface!Dideverdragonkeepsofairacave?Beautifultyrant!Fienda

6、ngelical!Dovo-featherdraven!Wolfishraveninglamb!Despisedsubstanceofdivinestshow!JustoppositewhatthoughjustlyseemstAdammedsaint,anhonorablevillain.RomeoandJuliet,ActIII,SceneII朱丽叶:啊,花一样的面庞里藏着蛇一样的心!那一条恶龙曾经栖息在这样清雅的洞府里?美丽的暴君!天使般的魔鬼!披着白鸽羽毛的乌鸦!豺狼一样残忍的羔羊!圣洁的外表包覆着丑恶的实质!你的内心刚巧和你的形状相反,一个万恶的圣人,一个庄严的奸徒!3)夸张(Hyp

7、erbole)IlovedOphelia;fortythousandbrotherscouldnot,withalltheirquantityoflove,makeupmysun.（Hamlet,ActI,SceneV）我爱奥菲利娅;4000个兄弟的爱加起来,还抵不过我对她的爱Faith,therehasbeenmuchtodoonbothsides,andthenation-holdsitnosintotarethemtocontroversy.真的，两方面闹过不少的纠纷，全国的人都站在旁边恬不为意地呐喊助威，怂恿他们互相争斗。（哈爱看的戏班子与童伶之间出现了竞争，地位日益衰落，双方出现了争

8、斗。把很多人都在凑热闹夸大成全国的人。）4)借代(Metonymy)借代是用一事物的名称来指代他事物的修辞手法.莎士比亚经常使用这种修辞手法,增加其语言的形象性和简洁性。Whethertisnoblerinthemindtosuffertheslingsandarro-wsofoutrageousfortune（Hamlet,ActI,SceneIIl）是否应默默的忍受坎坷命运之无情打击。这里“slings”指的是“伤害”，“arrows”指的是攻击、袭击。莎士比亚还运用了很多其他的修辞手法,比如明喻、暗喻、拟人、象征、头韵、元韵、辅韵和平行结构等等。朱生豪生平朱生豪（1912年2月2日194

9、4年12月26日），中国浙江省嘉兴人。1936年春着手翻译莎士比亚戏剧全集。为便于中国读者阅读，打破了英国牛津版按写作年代编排的次序，而分为喜剧、悲剧、史剧、杂剧4类编排，自成体系。1941年日军进攻上海，辗转流徒，贫病交加，仍坚持翻译，先后译有莎剧31种，新中国成立前出版27种，部分散失，后因劳累过度患肺病早逝。朱生豪的翻译原则朱生豪在莎士比亚全集的序言里曾写道：余译此书之宗旨,第一在求最大可能之范围内,保持原作之神韵:必不得己求其次,亦必以明白晓畅之字句,忠实传达原文之意趣;而于逐字逐句对照式之硬译,则未敢赞同,1)保持原作的神韵;2)忠实于原作的内容；3)流利的语言;4)地道的表达;5)

10、读者接受;6)舞台效果。1，选用诗化散文与白话散文来趋同原文体裁。Eg:Act5Scene7Thereisawillowgrowsaslantabrook,TherewithfantasticgarlandsdidshecomeClamberingtohang,anenvioussliverbroke;WhedownherweedytrophiesandherselfFellintheweepingbrook.在小溪之旁,斜生着一株杨柳她编了几个奇异的花环来到那里她爬上一根横垂的树枝,想要把她的花冠挂在上面;就在这个时候,一根心怀恶意的树枝折断了,她就连人带花一起落下呜咽的溪水里。她的衣服四散

11、展开,使她暂时像人鱼一样漂浮在水上;她嘴里还断断续续唱着古老的谣曲,好像一点不感觉到她处境的险恶,又好像她本来就是生长在水中一般。可是不多一会儿,她的衣服给水浸得重起来了,这个可怜的人歌儿没唱完,就已经沉到泥里去了。LaertesOthouvileking,Givememyfather!QueenCamly,goodLaertes.LaerThatdorpofbloodthatscalmproclaimsmebastard,Criescuckoldtomyfather,bradstheharlotEvenhere,betweenthechasteunsmirchedbrowsofmytruem

12、other.Kingwhatisthecause,Laertes,Thatthyrebellionlookssogiant-like?雷 啊!你这万恶的奸王!还我的父亲来!王后 安静一点,好雷欧提斯雷 我身上要是有一点血安静下来，我就是个野生的杂种，我的 父亲是个王八，我的母亲的贞洁的额角上，也要雕上娼妓的恶名。国王 雷欧提斯，你这样大张声势，兴兵犯上，究竟为了什么原因?2、以押韵的文字来翻译不押韵的素体诗。But,soft!Whatlightthroughyonderwindowbreaks?Itistheeast,andJulietisthesun!Arise,fairsun,andkil

13、ltheenviousmoon.轻声!那边窗子里亮起来的是什么光?那就是东方,朱丽叶就是太阳!起来吧,美丽的太阳!光赶走那妒忌的月亮。Griefsofmineownlieheavyinmybreast我自己已经有太多的忧愁，重压在我的心头。3、大量使用四字结构与对句（1）四字结构的使用。Eg:Rebellioussubjects,enemiestopeace,目无法纪的臣民,扰乱治安的罪人Whosetthisancientquarrelnewaborach?这一场宿怨是谁又重新煽风点火Ashebreatheddifinacetomyears,Heswungabouthisheadandcutt

14、hewinds,他对我出言不逊，把剑在他自己的头上舞得嗖嗖直响，就像风在那儿讥笑他的装腔作势一样。（2）对句的使用King:Butnow,mycousinHamletandmyson-HamletAside:Alittlemorethankin,andlessthankind!King:Howisitthatthecloudsstillhangonyou?Hamlet：Notso,mylord,Iamtoomuchinthesun.王:可是来,我的侄儿哈姆莱特,我的孩子-哈旁白:超乎寻常的/亲族,漠不相干的/路人。王:为什么愁云依旧笼罩在你的身上?哈:不,陛下:我已经在太阳里晒得太久了。Reb

15、ellioussubjects,enemiestopeace,目无法纪的/臣民,扰乱治安的/罪人O,woeismeIhaveseenwhatIhaveseen,seewhatIsee!啊!/我好苦,/谁料/过去的/繁华,/变作/今朝的/泥土!Mywordsflyup,mythoughtsremainbelow.我的/言语/高高飞起，/我的/思想/滞留地下3，使用大量虚词以达到节奏的和谐。虚词：没有完整的词汇意义，但有语法意义或功能意义的词。汉语虚词包括介词、副词、连词、助词、语气词。HewoulddrownthestagewithtearsAndcleavethegeneralearwithh

16、orridspeech;Makemadtheguiltyandappalthefree,Confoundtheignorant,andamazeindeedTheveryfaeultiesofeyesandears.他/一定/会让/眼泪/淹没了舞台,/用/可怖的/字句/震裂了听众的/耳朵,/使/有罪/的人/发狂,/使/无罪/的人/惊骇,/使/愚昧无知/的人/张皇失措,/使/所有的/耳目/迷乱了/它们的/功能why,then,0brawlinglove!0lovinghate!0anything,ofnothingfirstcreate!0heavylightness!Seriousvanity

17、!Mis-shapenchaosofwell-seemingforms!Featheroflead,brightsmoke,coldfire,sickhealth!Still-wakingsleep,thatisnotwhatitis!啊,/吵吵闹闹的/相爱,/啊，亲亲热热的/怨恨！/啊，/无中生有的/一切!/啊，/沉重的/轻浮,/严肃的/狂妄,/整齐的/混乱,/铅铸的/羽毛,/光明的/烟雾,寒冷的/火焰,/憔悴的/健康,/永远觉醒的/睡眠/否定的/存在!综上，无论是对原文的理解还是译文的表达，都达到了神韵的标准，真正做到了对原著者，读者和艺术三者的心灵契合，达到了传神的境界。这也是朱译本一直享有盛誉，历久不衰的原因。Thank you!此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢