小学语文二年级上册《坐井观天》作业设计.docx

《小学语文二年级上册《坐井观天》作业设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文二年级上册《坐井观天》作业设计.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、12坐井观天一、拼一拼,连一连。dd一、拼一拼,基础知识ke nong写一写。kou ke了,cud落在了 J1Jing yantaiyanhe shuiwu bian wu ji而青蛙觉得小它告诉井底的青蛙说天da hua鸟是在说三、比一比，再组词。观（）话（）渴（）井（）现（）活（）喝（）开（）四、选字填空，再在方框里加上恰当的标点符号。呀 吗 哪 吧1 .这幢大楼高得很（）口2 .西山公园的菊花很美，你也去看一看（）口。3 .天不过井口那么大，还用飞那么远（）口4 .你从哪儿来（）口阅读能力一、课内阅读。青蛙说：“朋友，另4说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么 远吗？ ”小鸟说：“你弄

2、错了。天无边无际，大得很呢！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。 我不会弄错的。”1.给选文中画“”的句子换个说法，意思不变。2.小鸟和青蛙争论的是（）（填序号）井口有多大 天有多大小鸟说大话.青蛙认为天,小鸟认为天 o3 .听了小鸟的话，青蛙用力地跳出了井口。他不仅看见了无边无际 的,还看到。他羞愧地对小鸟说：“O4 .学了坐井观天这篇课文后，我懂得了（）（填序号）A.要像小鸟一样说正确的话。B.要像小鸟一样全面地看问题，不能目光短浅，自以为是。二、课外阅读。两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比我大不了多少。”另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对不对，牛弯弯的，长短跟 黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿还没有爬遍牛的全 身。它们说：“牛真高真大呀！”1 .请问短文加个题目并写在横线上。2 .根据短文填空。第一只蚂蚁以为牛;第二只蚂蚁以 为牛弯弯的，o他们爬来爬去，才发现牛 O3 .这个故事告诉我们（）（填序号）A.牛真高大B.两只蚂蚁都不细心C.看问题要全面拓展实践咨续编故事。如果青蛙跳出了井口，它会看到什么？会说些什么?