《创作基础三》课程教学大纲.docx

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1、创作基础三教学大纲课程号：265961课程名称：创作基础HI英文名称：Creation foundation III先修课程：创作基础I、构成基础、专业素描、专业色彩 面向对象：绘画专业（油画方向）一、课程简介创作基础是绘画专业油画方向各工作室为创作而设立的专业基础课程，主要根据工作室 研究方向，把该方向的油画创作按类型把其中重要要素分解出来，找到基本规律，然后对这 些要素进行专门训练的课程。该课程基础主要分为几个大的知识结构体系：一、经典艺术精 神、人文思想建立的解读。二、研究艺术创作是如何作用于社会生活并进行艺术创作的转化。 三、技法理论体系、该局部是如何把基础训练如何向创作靠拢、转化并实

2、现个人创作意图的 过程分析体系。四、学习总结前人的技法及创作经验，并在掌握的基础上建立自我的艺术审 美观与艺术创作精神。这四个局部不是孤立的、都应贯彻在教师的某项创作实体训练类型之 内，通过三个类型的训练、到达基本全面的创作方法和创作思维。创作基础III的主要训练工程是：大型风景创作与人物精神性创作研究。二、教学目的与要求通过该课程的学习，要求学生在掌握风景与人物写生的基本创作规律之后，对油画风景 创作及多人物组合的创作要素分析，拓展对风景及人物的创作精神、建构自己对待风景人物 的创作观念与技法体系。具有把基本技术技巧进行转换提升并具备表现特定题材内容的能 力，从而获得独立创作以及发现培养个性

3、化表现语言的能力。要求学生牢牢掌握构成的知识 技能体系，转变思维方式和审美习惯，为后期的独立创作打好基础。三、主要内容与学时分配第1章大型风景创作课时:32课时目的:对大风景创作的基本规律的掌握要求：对大风景的艺术精神进行深入个性化的解读重点:风景创作的技法试验与人文精神的建立难点：审美体系与技法体系的结合内容:1、技法基础2、技法试验3、技法完善4、技法提炼第2章人物课时:32课时目的:对人物的精神性与社会性认知与创作目的的融合要求:对人物精神状态的把握与解读解构及建立重点:人物精神性挖掘难点:挖掘的深度及代表性和意义性。内容:1、构成要素2、人文精神要素3、社会性要素4、自我个性性格要素5、技法提炼要素教学进度参考表天次章节教学内容作业1第1章大型风景创作作业一：大型风景创作2第1章大型风景创作作业：大型风景作3第1章大型风景创作作业一：大型风景创作4第1章大型风景创作作业一：大型风景创作5第2章人物或作业二：人物创作6第2章人物或作业二：人物创作7第2章人物或作业二：人物创作8第2章人物或作业二：人物创作四、教材与参考书目教 材：油画创作基础出版社参考书目：1、肯特里奇的六堂绘画课2、当代艺术的主题3、历届全国美展油画作品集秦大虎编著 1997 中国美术学院威廉肯特里奇著 简1罗伯森著2016-062011江苏美术出版社