画法几何与工程制图课程教学大纲6235.docx
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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.画法几何与工程制图课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:03001833课程名称:画法几几何与工工程制图图英文名称:Desscriiptiive Geoomettry andd Ennginneerringg Drrawiing课程类别:专业基基础课学 时:880学分:4.00适用对象:环境工工程专业业本科学学生考核方式:由于本本课程具具有实践践性很强强的特点点,除完成成必需的的课外小小作业(配配套习题题集习题题作业)外外,还要利利用实验验课教学学进行绘绘图
2、、阅阅读工程程图样训训练,所以该该课程的的考核方方法分两两部分成成绩。期期末考试试占总成成绩的770%,平时绘绘图和上上机成绩绩占总成成绩的330%。即学生结业业成绩期末考考试试卷卷分数70%+平时时绘图分分数330%先修课程:无二、课程简简介中文简介:本课程程主要研研究投影影法(主主要是正正投影)的的基本理理论及其其应用;学习空空间形体体的图示示表达;培养空空间形象象思维能能力和空空间分析析能力;掌握制制图基本本知识、基基本绘图图能力和和读图能能力,以以及有关关建筑工工程制图图的国家家标准。英文简介:Thiis ccourrse maiinlyy sttudiies thee baasicc
3、 thheorriess annd iits apppliccatiion of casst sshaddow thee meethood (maiinlyy iss caast shaadoww), andd sttudyy thhe ddiaggramm thhat thee sppacee boody shoows an exppresssioon, to fossterr thhe sspacce iimagge tthinnkinng aabillityy annd sspacce aanallytiicall skkilll. IIt rrequuestt sttudeent co
4、nntrool bbasiic kknowwleddge andd baasicc paainttingg abbiliity of graaphiics witth rreadd thhe diaagraam aabillityy, aand thee naatioonall sttanddardd off coonsttrucctioon oon eengiineeerinng ddrawwingg.三、课程性性质与教教学目的的本课程是环环境工程程专业的的一门主主干专业业基础课课。学生生通过本本课程的的学习,可可获得有有关建筑筑工程制制图方面面的知识识,学习习各种投投影法(主主要是正正投影
5、法法)的基基本理论论及其应应用,培培养绘制制和阅读读工程图图纸的能能力、空空间几何何问题的的图解能能力,同同时学习习计算机机绘图的的初步知知识,为为后继课课程学习习、生产产实习、课课程设计计和毕业业设计打打下良好好基础。学习内容包包括制图图的基本本知识、画画法几何何、投影影图、专专业图和和计算机机绘图。本课程教学学的基本本要求是是:1. 通过学习制制图的基基本知识识和技能能训练,了解并并贯彻国国家制图图标准所所规定的的制图基基本规格格,学会使使用绘图图工具和和绘图仪仪器的方方法,掌握绘绘图的基基本技能能。2. 画法几何是是制图的的理论基基础,通过画画法几何何的学习习掌握正正投影的的原理,掌握各
6、各几何元元素空间间相对位位置的投投影特点点,并能解解决空间间几何元元素的度度量和定定位问题题。3. 通过投影制制图的学学习,应了解解和掌握握国家制制图标准准中有关关符号,图样画画法,尺寸标标注等规规定。掌掌握形体体的投影影图画法法,尺寸标标注及读读图方法法,并掌握握各种轴轴测投影影图的画画法。4. 通过专业制制图的学学习,应掌握握房屋建建筑施工工图、给给排水施施工图的的图示内内容及图图示方法法和图示示特点。掌掌握专业业制图的的有关标标准规定定和表达达方法,掌握绘绘制和阅阅读专业业施工图图的基本本技能。四、教学内内容及要要求 第一一部分 理论论教学(660学时时)第一章 概概论 第二二章 制图基
7、基本知识识(一)目的的与要求求通过学习后后,要求求学生能能够:1. 了解解图样在在工程中中的作用用;2. 了解解本课程程的学习习方法;3. 了解解制图基基本规定定 ;4. 掌握握几何作作图的基基本方法法;5. 掌握握平面平平面图形形的尺寸寸标注方方法。(二)教学学内容1主要内内容1)本课程程的主要要任务2)本课程程的主要要目的:培养学学生绘图图和读图图能力和和空间思思维能力力3)本课程程的学习习方法4)图纸幅幅面、线线形、字字体、尺尺寸标注注 幅面 图线及及画法 线宽; 线型的的选择 字体:汉字长仿仿宋字体体、西文文拉拉丁字母母和数字字 尺寸标标注:角角度的标标注法、线线性标注注5)介绍手手工
8、绘图图工具6)介绍几几种常用用的作图图方法 7)作平面面图形的的一般步步骤2基本概概念和知知识点基本概念:图纸图图幅、图图线、尺尺寸标注注。本章重点:线形及及线宽正正确画法法、工程程字体书书写、尺尺寸标注注的正确确方法。难点:圆弧弧连接的的方法和和步骤、工工程字体体、尺寸寸标注的的正确方方法。3问题与与应用思考题:11)图幅幅规定及及它们大大小之间间的相互互关系。2)圆弧连连接的给给题条件件和作图图步骤。3)圆弧与与两圆弧弧外切连连接和内内连接的的作图方方法的区区别。能力要求:1)能能正确使使用手工工绘图工工具;2)能够正正确选择择图幅和和比例,工工程字体体书写规规范,图图线宽度度选择合合理,
9、平平面图形形的尺寸寸注法正正确;3)圆弧与与直线的的连接光光滑,角角度标注注正确。(三)实践践环节与与课后练练习1. 每星星期交220个字字以上的的工程字字练习。 2. 线型型练习放放在第四四周开始始的手工工制图课课进行。(四)教学学方法与与手段利用多媒体体投影仪仪和手工工绘图仪仪器演示示形式,将经常常出现的的问题逐逐个进行行纠正,并要求求学生平平时多画画多练,以巩固固课堂教教学效果果。第三章 投影影的基本本知识(一)目的的与要求求通过学习后后,要求求学生能能够:1. 了解解投影的的概念、投投影形成成的基本本要素;2. 熟悉悉投影图图的应用用范围,掌握基本本投影面面和投影影轴;3. 掌握握画投
10、影影图的基基本口诀诀;4. 掌握握简单形形体的投投影图的的绘制方方法。(二)教学学内容1. 主要要内容第一节 投影极极其特性性1)投影极极其特性性 投影法法; 投影的的种类:中心心投影、平行投投影。 投影的的基本特特性:投投影的三三要素; 各种投投影在建建筑工程程中的应应用; 平行投投影特性性;第二节 投影影图的形形成极其其特性1)投影图图的形成成:基基本投影影面、投影轴轴。2)投影图图的特性性3)绘制投投影图的的“九字字口诀”及及应用:“长对对正”、“宽宽相等”、“高高平齐”。第三节 基本形形体的投投影1)平面体体的投影影:三三棱柱、六棱柱柱、三三棱锥。2)曲面体体的投影影图:圆柱、正圆锥锥
11、、圆圆球。第四节 组合形形体的投投影 组合体投影影图的画画法及读读图方法法:形形体分析析法;线面分分析法。2. 基本本概念和和知识点点基本概念:投影、投投射中心心、投射射线、投投影法、投投影的三三要素、绘绘制投影影图的“九九字口诀诀”。本章重点:1)三三面投影影图的投投影规律律;2)水平投投影图和和侧面投投影图间间的度量量关系及及定位关关系;3)组合体体中的“线线段”投投影。难点:1)运运用“线线面分析析”法,读平面面投影图图。2)根据两两面投影影图补绘绘第三面面投影图图。3. 问题题与应用用(能力力要求)思考题:11)三投投影面体体系展开开后,三三投影图图之间的的投影关关系。2)如果知知道了
12、两两面投影影,如何何求作第第三投影影图。3)画组合合体视图图时,正正面投影影图选择择原则。4)形体分分析法与与线面分分析法的的不同读读图特点点。5)组合体体尺寸有有哪几类类,标注注尺寸的的原则。能力要求:能够根根据形体体实物正正确绘制制形体的的三面投投影图。(三)实践践环节与与课后练练习 1. 布置置习题集集作业:P.111、.12、PP.133、P.14、PP.155。 2. 在第第4周的的实验课课上练习习画1张张A3的的正面投投影图。(四)教学学方法与与手段 利用用多媒体体投影仪仪和手工工绘图仪仪器演示示形式进进行教学学。第四章 点、直直线、平平面投影影(一)目的的与要求求通过学习后后,要
13、求求学生能能够:1. 了解解和掌握握点的投投影规律律;2. 能区区分一般般位置线线、投影影平行线线和投影影垂直线线;3. 掌握握点的三三个投影影规律、直直线的投投影规律律。4. 了解解直线上上的点的的投影特特性;5. 能区区分一般般位置平平面、投投影面平平行面和和投影面面垂直面面;6. 掌握握平面上上的直线线和点与与平面的的关系。(二)教学学内容1. 主要要教学内内容第一节 点的投投影1)点在三三投影面面体系中中的投影影规律:仍然符符合“长长对正、高高平齐、宽宽相等”;2)点的空空间投影影的几种种情况: 一一般位置置点, 特殊殊位置点点;3)两点的的相对位位置;4)重影点点。第二节 直线的的投
14、影1)一般位位置直线线的投影影特性;2)投影面面的平行行线:正平线线、侧侧平线、水平线线。3)投影面面垂直线线:正正垂线、侧垂线线、铅铅垂线。第三节 直线上上的点: 从从属性、 定比比性。第四节 线段的的实长和和倾角。直角三角角形法求求一般线线的实长长和倾角角;辅辅助投影影法求一一般线的的实长和和倾角。第五节 两直线线的相对对位置两相交两两直线;两平平行两直直线;两交叉叉直线;两相相互垂直直直线。第六节 平面的的投影 1)一般位位置平面面;2)投影面面垂直面面: 正垂面面; 侧垂面面; 铅垂线线。3)投影面面平行面面: 正平面面; 侧平面面; 水平面面。第七节 平面上上的直线线和点1)平面上上
15、的直线线;2)平面上上的点;3)投影面面垂直面面上的直直线和点点。2. 基本本概念和和知识点点基本概念:一般位位置点、一般位置直线、投影面的平行线、投影面垂直线、一般位置平面、投影面垂直面、投影面平行面。本章重点:1)求求作一般般位置直直线的实实长和倾倾角;2)两直线线相对位位置的读读图及作作图;3)交叉两两直线在在三投影影面中判判别可见见性;4)平面内内定直线线和点。难点:交叉叉两直线线在三投投影面中中判别可可见性。3. 问题题与应用用(能力力要求)思考题: 1)如如何进行行点的”由由二补三三”作图图。2)如何判判别重影影点的可可见性。3)两相交交直线与与两交叉叉直线的的投影有有何区别别?4
16、)怎样在在平面内内定点和和直线。5)如何在在V面上上判别交交叉两直直线的可可见性。HH面上又又是如何何判别可见性。能力要求:能够在在所绘制制的形体体的三面面投影图图上确定定虚、实实线。(三)实践践环节与与课后练练习 1. 布置置习题集集作业:P.221、.22、PP.233、P.25、PP.277、P.29、PP.300、P.31、 2. 在第44周的实实验课上上练习画画1张AA3的正正面投影影三视图图。(四)教学学方法与与手段 1. 利用用手工绘绘图教具具、模型型等实物物和投影影仪,将将空间几几何元素素的相对对位置进进行直观教学学。2. 每个个小组分分发一个个模型,让让学生亲亲自利用用作图理
17、理论进行行解决空空间度量量和定位问题。第五章 直线线与平面面及两平平面的位位置关系系(一)目的的与要求求通过学习后后,要求求学生能能够:1. 了解解直线与与直线、直直线与平平面的平平行和相相交问题题;2. 熟悉悉直线和和平面相相交,其其交点是是直线和和平面的的共有点点;3. 掌握握交点在在三投影影面体系系中必须须满足点点的三个个投影规规律;4. 了解解平面的的平行和和相交问问题。(二)教学学内容1. 主要要教学内内容第一节 平行关关系1)直线与与平面相相互平行行: 直线与与一般平平面平行行 直线与与投影面面垂直面面平行2)平面与与平面平平行3)两一般般面平行行第二节 直线与与平面,平面与与平面
18、的的垂直1)直线与与平面相相互垂直直: 直线垂垂直于一一般面 直线垂垂直于投投影面垂垂直面 两平面面相互垂垂直第三节 直直线与平平面,平平面与平平面的相相交1)一般位位置直线线与投影影面垂直直面相交交2)一般位位置平面面与投影影面垂直直面相交交3)两投影影面垂直直面相交交第四节 换面法法1)设新投投影的原原则;2)求新投投影的方方法;3)用换面面法解决决六种空空间问题题: 变一般般线为投投影面平平行线 变投影影面平行行线为投投影面垂垂直线 变一般般线为投投影面垂垂直线 变一般般面为投投影面垂垂直面变投影面面垂直面面为投影影面平行行面一般面为为投影面面平行面面2. 基本本概念和和知识点点基本概念
19、:直线与与平面的的平行关关系、平平面与平平面的平平行关系系、直线线与平面的垂直关关系、平平面与平平面的垂垂直关系系、直线线与平面面的相交交关系、平平面与平面的相相交关系系。本章重点:1)一般般线与一一般面相相交求交交点并判判别可见见性2)设置新新投影面面的原则则及求新新投影的的方法。难点:1)用一一次变换换投影面面方法可可解决的的空间的的几何元元素度量量和定位位问题。 直面求求实形; 般线求求实长及及倾角(,); 与一般般面的交交点及判判别可见见性; 影面平平行线的的间距。2)用两次次变换投投影面法法可解决决的空间间几何元元素的度度量和定定位问题题。 面求实实形; 直线的的间距(均均为一般般线
20、); 直线的的公垂线线及垂足足; 交平面面的夹角角实形; 间点到到一般线线的距离离。3问题与与应用(能能力要求求)思考题:11)结合合身边的的事物举举例说明明:线与平面面平行和和相交;面平行和和相交;2)试述设设新投影影面原则则和方法法;3)试述求求解新投投影的方方法步骤骤。能力要求:能够想想象管道道穿过水水池池壁壁、管道道与墙面面平行布布置的状状况。(三)实践践环节与与课后练练习 布置置习题集集作业:P.336、PP.377、P.38、PP.399、P.42、PP.444、P.45。(四)教学学方法与与手段 这部部分内容容是画法法几何中中的重点点难点,比较抽抽象,作作为初学学者越到到空间几几
21、何元素素的度量量和定位位问题时时往往束束手无策策,感到到无从下下手,所所以,应应从下面面两方面面进行教教学: 1充分例例举相关关实例,利用立立体图、模模型等实实物和投投影仪, 表现现出空间间的状态态,提出出问题及及解决问问题的方方法,引引导学生生学会将将空间问问题进行行分类,找出解解决问题题的方法法,2每个小小组分发发一个模模型,让让学生亲亲自利用用作图理理论进行行解决空空间度量量和定位位问题。第六章 曲线与与曲面(一)目的的与要求求通过学习后后,要求求学生能能够:1了解曲曲线和曲曲面的种种类和特特点; 2熟悉曲曲面立体体投影特特点及在在其表面面取点、取取线的具具体方法法。(二)教学学内容1主
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- 画法几何 工程 制图 课程 教学大纲 6235
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