西方经济学高鸿业人教版ppt课件重点doc资料.ppt
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1、西方经济学高鸿业人教版PPT课件重点 说在前面的话o从樊纲的一篇文章谈经济学的学习o(续)70年代末、80年代初的时候,各大学经济系已经开始设了“西方经济学”的课,但多数只是讲“流派”。而蒋光远先生没有照那一般的作法去做,而是找来一本英文的“经济学基本概念”作课本,由微观经济到宏观经济学,从头到尾给我们讲了一整学年的“西方经济学”的基础理论,一个概念一个概念地讲解,一个公式一个公式地推导,一个图形一个图形地分析。毫不夸张地说,我的“西方经济学”的“底子”主要就是在这一年的课上课下打下的,至今遇到许多经济学理论问题,想到的还会是当年河北大学黑板上、作业本上的那些公式和图形。上海立信 裴 瑱 说在
2、前面的话o从樊纲的一篇文章谈经济学的学习o(续)基础知识在一门学科的掌握与发展中及其重要。发展到今天的经济学,已经是一整套相当复杂、相当深入、涵盖面相当广泛的知识体系了。而一门知识越是发展、越是繁杂,在学习它的过程中,掌握基础知识、打好基础知识“功底”就显得越是重要,就像盖房子,地基不深,楼层也高不上去。所有的高楼大厦,都要用砖、用瓦或是用钢筋水泥,即使材料有些差异,也都有一个“承重”的问题,都需要把基础打牢。上海立信 裴 瑱 说在前面的话o从樊纲的一篇文章谈经济学的学习o(续)就个人来说,在年轻的时候、学生时代少上课、少读书、少做作业,有更多的时间去搞实践、搞调查、写文章,当时可能会显得颇有
3、成果,但耽误的可能是一辈子更大的成就。就整个民族来说,如果用一种忽视基础课的思路来指导大学生、研究生的教学,其结果可能是耽误一、两代人。美国的经济学界在世界上无论从人数还是成果质量可能来说目前被公认为处在领先地位,其重要的原因就在于对基础课教学的重视。上海立信 裴 瑱 说在前面的话o从樊纲的一篇文章谈经济学的学习o(续)经济学理论所分析的是整个经济系统内各种因素的相互关系,是经济各领域内具体操作技巧的理论基础,所以不仅以经济学研究为职业前景的人应该学好,其他有关领域内以实践性较强的工作为职业前景的学生也应首先学好,缺了这一基础知识,专业知识就会缺乏坚实的基础,实践性知识和操作技巧也难以融会贯通
4、。萨缪尔逊的经济学,其实是美国大学公共课的教科书不是经济系、管理学院学生的公共课教科书,而是整个大学文理工科全体学生的公共课教科书。他们要求每一名大学生具有一些经济学基础知识。上海立信 裴 瑱 说在前面的话o从樊纲的一篇文章谈经济学的学习o(续)就理论性知识与实践性知识关系来说,许多人一生可能只有在学校的几年有机会读一些基础理论知识(许多理论是需要甚至只能在课堂上由老师传授的,或者说,“自学的成本”会大得多)。而实践性知识今后还会有很长的时间在实践中逐步学。有了基础理论知识和方法的训练,再学实践性知识也容易很多。失去了学习理论、打基础的机会,今后可能很难再提得很高。早早地让大家去学实践性知识,
5、是一种对下代不负责任的“短期行为”。上海立信 裴 瑱 说在前面的话o从樊纲的一篇文章谈经济学的学习o(续)基础知识重要,但有时并不“显眼”。这也像蒋光远老师的为人一样,自己并不“显眼”,但为人师表、传授知识,使他人受益无穷。上海立信 裴 瑱 樊纲其人o 樊纲,经济学博士,中国社会科学院研究员,樊纲,经济学博士,中国社会科学院研究员,中国社会科学院研究生院教授,国家级有突出贡献中国社会科学院研究生院教授,国家级有突出贡献的中青年专家。现任央行货币政策委员会委员,中的中青年专家。现任央行货币政策委员会委员,中国经济体制改革研究基金会秘书长,国民经济研究国经济体制改革研究基金会秘书长,国民经济研究所
6、所长。所所长。o1985至至1987年赴美国国民经济研究局及哈佛大年赴美国国民经济研究局及哈佛大学访问研究;学访问研究;1991年获孙冶方经济学优秀论文奖。年获孙冶方经济学优秀论文奖。1992年至年至1993年任经济研究编辑部主任,年任经济研究编辑部主任,92年被破格晋升为中国社会科学院研究员,被评为年被破格晋升为中国社会科学院研究员,被评为国家级有突出贡献的中青年专家;国家级有突出贡献的中青年专家;93年成为中国社年成为中国社会科学院最年轻的博士生导师之一会科学院最年轻的博士生导师之一。上海立信 裴 瑱 樊纲其人o除受政府委托进行研究并就各种经济政策问除受政府委托进行研究并就各种经济政策问题
7、向政府各部门、各地方政府提供咨询、建题向政府各部门、各地方政府提供咨询、建议并在国内担任多种社会职务之外,近年来议并在国内担任多种社会职务之外,近年来被世界银行、被世界银行、OECD等国际组织聘为经济顾等国际组织聘为经济顾问,应邀到许多国家讲学访问、参加学术会问,应邀到许多国家讲学访问、参加学术会议与合作研究,在国际经济学刊物上发表英议与合作研究,在国际经济学刊物上发表英文论文多篇。有关中国经济问题的论点经常文论文多篇。有关中国经济问题的论点经常被国内报刊杂志电视传媒以及被国内报刊杂志电视传媒以及CNN,New York Time,Financial Times,International H
8、erald Tribute,Wall Street Journal,BBC等重要国际报刊、等重要国际报刊、电台、电视台所引用。电台、电视台所引用。上海立信 裴 瑱 说在前面的话o学习本课程的要求学习本课程的要求n静下心,埋下头,多动手,多思考o课堂纪律要求课堂纪律要求n关手机,无闲谈,无睡觉,多发言o成绩计算成绩计算n平时表现(包括上课与作业)30%+期末考试70%o联系本人联系本人npei-pei-上海立信 裴 瑱 教学方式教学方式Discussing Learning by yourselvesTeachingExercises上海立信 裴 瑱 主要参考书目:o*高高鸿鸿业业主主编编:西西
9、方方经经济济学学第第三三版版,中中国国人人民民大大学学出出版版社社2004.9;o梁小民编著,微观经济学中国社会科学出版社梁小民编著,微观经济学中国社会科学出版社2000年年4月;月;o厉以宁厉以宁,西方经济学高等教育出版社西方经济学高等教育出版社2000年;年;o复复旦旦、北北大大、对对外外经经贸贸大大学学教教材材。(复复旦旦宋宋承承先先、尹尹伯伯成成,北北大大朱朱善利等主编的教材善利等主编的教材)o*Paul Samuelson(萨缪尔森)(萨缪尔森)and William Nordhaus(诺(诺德豪斯):德豪斯):Economics(经济学),第(经济学),第16版。版。oN.Greg
10、ory Mankiw(曼昆):曼昆):The Principles of Economics(经济学原理),北京大学出版社(中文版),(经济学原理),北京大学出版社(中文版),1999年第年第1版。版。o平狄克、鲁宾费尔德:微观经济学中国人民大学出版社平狄克、鲁宾费尔德:微观经济学中国人民大学出版社1997年年第一版;第一版;上海立信 裴 瑱 第1章导言:稀缺性与经济学o第第1节节 什么是经济学:什么是经济学:o第第2节节微观经济学与宏观经济学微观经济学与宏观经济学:o第第3节节 微观经济学的研究方法:微观经济学的研究方法:o第第4节节 经济学的产生与发展:经济学的产生与发展:上海立信 裴 瑱
11、 第第1节节 什么是经济学什么是经济学o经济学中的稀缺性经济学中的稀缺性o稀缺性与选择稀缺性与选择资源配置资源配置o生产可能性边界与技术生产可能性边界与技术o经济学定义:经济学定义:n传统定义与现代定义传统定义与现代定义o资源配置与经济制度资源配置与经济制度上海立信 裴 瑱 1.资源与资源稀缺性o稀缺性稀缺性(scarcity),是指欲望总是超),是指欲望总是超过了能用于满足欲望的资源。欲望过了能用于满足欲望的资源。欲望(want)无限,)无限,资源资源有限。有限。欲望欲望是指人是指人们对产品与劳务的无限要求和希望。们对产品与劳务的无限要求和希望。上海立信 裴 瑱 o资源资源(resource
12、s)在经济学上一般是指人力资在经济学上一般是指人力资源、自然资源、资本资源。人力资源源、自然资源、资本资源。人力资源(labour)是指能够并且愿意参与生产过程是指能够并且愿意参与生产过程的人;自然资源是指处于自然的人;自然资源是指处于自然(nature)状态状态下的生产性资源,如土地、矿藏等;资本资下的生产性资源,如土地、矿藏等;资本资源是指在长期内能够产生收入流的资本存量,源是指在长期内能够产生收入流的资本存量,简称资本简称资本(capital)。o稀缺性表明了欲望的无限性和资源的有限性稀缺性表明了欲望的无限性和资源的有限性的矛盾。克服稀缺性的活动为经济活动。即的矛盾。克服稀缺性的活动为经
13、济活动。即如何用有限的资源去满足无限的欲望。如何用有限的资源去满足无限的欲望。上海立信 裴 瑱 l广义资源与狭义资源:广义资源与狭义资源:l 传统要素:劳动、土地(自然资源)、传统要素:劳动、土地(自然资源)、资本(非人力资本)资本(非人力资本)l 现代要素:人力资本、技术、制度、现代要素:人力资本、技术、制度、信息、社会资本、诚实等信息、社会资本、诚实等 l资源(物品)分类:资源(物品)分类:l自由取用物品自由取用物品(free goods):无限:无限性,无代价获取性,无代价获取,如空气。如空气。l经济资源或物品经济资源或物品(economic goods):有限性,有代价获取:有限性,有
14、代价获取上海立信 裴 瑱 l经济资源或物品的稀缺性:经济资源或物品的稀缺性:l 一方面,经济资源或物品和生产物品一方面,经济资源或物品和生产物品的资源是有限的,的资源是有限的,l 另一方面,人们的欲望和需要却又是另一方面,人们的欲望和需要却又是无止境的,因此产生了稀缺性,稀缺性无止境的,因此产生了稀缺性,稀缺性既是绝对的又是相对的既是绝对的又是相对的l经济学经济学正是产生于稀缺性。没有稀缺性,正是产生于稀缺性。没有稀缺性,也就没有经济学也就没有经济学。上海立信 裴 瑱 2.稀缺性与选择稀缺性与选择l稀缺性要求有效配置资源,即如何将资稀缺性要求有效配置资源,即如何将资源配置到最佳用途,为此,人们
15、必须作源配置到最佳用途,为此,人们必须作出选择出选择上海立信 裴 瑱 l(1)选择)选择(choice):就是如何利用稀缺就是如何利用稀缺资源去生产各种经济物品,以便更好的满资源去生产各种经济物品,以便更好的满足人类的需求。选择,就是要决定用有限足人类的需求。选择,就是要决定用有限的资源去满足无限的欲望中哪些欲望。的资源去满足无限的欲望中哪些欲望。l稀缺性存在不得不选择(选择的必然性);稀缺性存在不得不选择(选择的必然性);l资源具有多种用途可供选择(选择的可能资源具有多种用途可供选择(选择的可能性)性)上海立信 裴 瑱*选择产生人类社会三个基本经济问题选择产生人类社会三个基本经济问题o选择包
16、括:选择包括:()生产什么物品与生产多()生产什么物品与生产多少(少(what)()用什么方法生产)()用什么方法生产如何生产;如何生产;(how)()产品如何分配()产品如何分配为谁生产为谁生产(for whom)。这三个问题。这三个问题是人类社会所必须解决的基本问题,被称是人类社会所必须解决的基本问题,被称为资源配置问题。为资源配置问题。上海立信 裴 瑱 o原因:经济学是建立在以下两个基本事实基础上原因:经济学是建立在以下两个基本事实基础上的,一是社会在一定时期里,经济资源总是有限的,一是社会在一定时期里,经济资源总是有限的、稀缺的;二是人们的需求或欲望总是无限的。的、稀缺的;二是人们的需
17、求或欲望总是无限的。这样就产生了如下的命题:如何将有限的资源配这样就产生了如下的命题:如何将有限的资源配置到社会的各种商品生产中去,使生产出来的商置到社会的各种商品生产中去,使生产出来的商品能够更大地满足人们的需要。这是经济社会面品能够更大地满足人们的需要。这是经济社会面临的基本问题,它包含以下几层内容临的基本问题,它包含以下几层内容上海立信 裴 瑱 o(1)由于资源稀缺,当一定量资源用于生产)由于资源稀缺,当一定量资源用于生产某种物品时,就必须放弃另一种物品的生产。某种物品时,就必须放弃另一种物品的生产。同时,某些物品多生产就必须以某些物品少生同时,某些物品多生产就必须以某些物品少生产为代价
18、。就是说,任何社会都必须首先确定产为代价。就是说,任何社会都必须首先确定生产什么和生产多少的问题;(生产什么和生产多少的问题;(2)由于资源)由于资源稀缺,而人们的需要欲望又无限,这样就必须稀缺,而人们的需要欲望又无限,这样就必须选择那些既定产量下生产成本最低的要素组合选择那些既定产量下生产成本最低的要素组合方式。这就是怎样生产的问题;(方式。这就是怎样生产的问题;(3)由于资)由于资源稀缺,产量也就是有限的,人们的需要无限,源稀缺,产量也就是有限的,人们的需要无限,这就产生了产品如何分配的问题,既为谁生产这就产生了产品如何分配的问题,既为谁生产的问题的问题上海立信 裴 瑱 选择的原则和标准选
19、择的原则和标准l选择的选择的原则原则是:使目标最优化。是:使目标最优化。l标准标准:是否最优化,一种判断标准就是机:是否最优化,一种判断标准就是机会成本(会成本(opportunity cost)的大小)的大小。上海立信 裴 瑱(2)机会成本的基本含义)机会成本的基本含义o机会成本(机会成本(opportunity cost),),在可选择范围内,是作出一项决策时在可选择范围内,是作出一项决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。所放弃的其他可供选择的最好用途。举例举例。上海立信 裴 瑱 o注意:注意:a,机会成本是以稀缺性的存在为前提的。,机会成本是以稀缺性的存在为前提的。b,资源要有多种用途,
20、如果只有一种用途就,资源要有多种用途,如果只有一种用途就没有机会成本存在。没有机会成本存在。c,机会成本不是实际成本,它只是观念上的,机会成本不是实际成本,它只是观念上的损失。损失。d,机会成本是作出一种选择时所放弃的其他,机会成本是作出一种选择时所放弃的其他若干种可能选择中最好的那种。若干种可能选择中最好的那种。懂得机会成本的存在,有助于社会和个人作出懂得机会成本的存在,有助于社会和个人作出正确的决策。并且也让我们认识到世界上任何正确的决策。并且也让我们认识到世界上任何事情都是有代价的,事情都是有代价的,“没有免费的午餐没有免费的午餐”是一是一句至理名言句至理名言。上海立信 裴 瑱 竞争与合
21、作竞争与合作o稀缺性不仅引起了选择,而且还引起了生稀缺性不仅引起了选择,而且还引起了生活中两种重要的现象:竞争与合作。活中两种重要的现象:竞争与合作。o竞争(竞争(competition),就是争夺对稀),就是争夺对稀缺资源的控制。竞争的基础是对自己东西缺资源的控制。竞争的基础是对自己东西的占有权和处置权;竞争的基本规则是对的占有权和处置权;竞争的基本规则是对私有产权与交易自由的保护私有产权与交易自由的保护上海立信 裴 瑱 o合作合作(cooperation),就是与其他人共同,就是与其他人共同利用稀缺资源,共同工作,以达到一个共利用稀缺资源,共同工作,以达到一个共同的目的。竞争不是解决稀缺性
22、的唯一方同的目的。竞争不是解决稀缺性的唯一方式,有时合作比竞争更有效率。式,有时合作比竞争更有效率。o竞争与合作都产生于稀缺性,是解决资源竞争与合作都产生于稀缺性,是解决资源稀缺性的不同方式。竞争本身离不开合作,稀缺性的不同方式。竞争本身离不开合作,合作并不能消除或代替竞争。竞争与合作合作并不能消除或代替竞争。竞争与合作是经济活动的基本形式。是经济活动的基本形式。上海立信 裴 瑱 3.生产可能性边界:生产可能性边界:l(1)生产可能性边界()生产可能性边界(production possibility frontier PPF):也称也称生产可能性曲生产可能性曲线线,表示给定资源条件下的最大产
23、出界线,或,表示给定资源条件下的最大产出界线,或能生产出来的产品和劳务与不能生产的产品和能生产出来的产品和劳务与不能生产的产品和劳务之界限。举例,劳务之界限。举例,A3FEDCB1512960大炮大炮黄油黄油1234生产可能性曲线生产可能性曲线5GH上海立信 裴 瑱 举例:大炮与黄油的生产举例:大炮与黄油的生产 组合 黄油 大炮 方式 (万吨)(万门)A 0 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F 5 00369121512345ABCDEF上海立信 裴 瑱 生产可能边界的假设条件生产可能边界的假设条件我们假设我们假设oA A、资源量已定,而且在讨论期不变;、资源量已定,
24、而且在讨论期不变;oB B、生产技术已定,而且在讨论期不变;、生产技术已定,而且在讨论期不变;oC C、只生产两种产品,比如,黄油与大炮的、只生产两种产品,比如,黄油与大炮的生产,生产,这是一个简化的经济模型,略去了现这是一个简化的经济模型,略去了现实经济的许多细节,用它来说明实经济的许多细节,用它来说明PPF。上海立信 裴 瑱(2)关于大炮与黄油的例子可引出以下关于大炮与黄油的例子可引出以下四个问题:四个问题:o为什么所能生产的大炮与黄油是有限的?为什么所能生产的大炮与黄油是有限的?o生产的大炮与黄油该怎么组合?生产的大炮与黄油该怎么组合?o有时生产的大炮与黄油有时生产的大炮与黄油 只能在只
25、能在G点上?点上?o如何使生产的大炮与黄如何使生产的大炮与黄 油达到油达到H点上?点上?0369121512345ABCDEFGH上海立信 裴 瑱 A、为什么所能生产的大炮与黄油为什么所能生产的大炮与黄油 是有限的?是有限的?o-资源稀缺。资源稀缺。o 稀缺性是个绝对也是个相对的概念。稀缺性是个绝对也是个相对的概念。绝对是指在任何社会和时代资源都存在稀绝对是指在任何社会和时代资源都存在稀缺,无处不在,无时不有。缺,无处不在,无时不有。相对是指相对于人们无穷的欲望而言的,相对是指相对于人们无穷的欲望而言的,清心寡欲就没有稀缺。清心寡欲就没有稀缺。上海立信 裴 瑱 B、生产的大炮与黄油该怎么组合?
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