2022年下学期幼儿园大班工作总结参考范文.doc

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1、2022年下学期幼儿园大班工作总结参考范文2022年下学期幼儿园大班工作总结范文 幼儿园下学期大班工作总结 转眼一学期又要完毕了，回忆走过的日子，好似很繁忙，但是却感到很充实而有意义.有压力同时也有了工作的动力，大家都是要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，也不免有一些感慨.现将年段工作总结如下：一、 思想方面 全年段老师能热爱社会祖国，坚持四项根本原那么，拥护中国共产党的指导，认真学习了_的 “ _“ 和胡主席的 “ 八荣八耻 “ 的内容，积极参加园部组织的各项政治学习，传达的平安教育，并做好学习记录，保证幼儿平安，增强平安意识.利用各种渠道如电视、报纸、网络等，理解国家大事，进

2、步自己的思想政治觉悟.团结同事、遵守园内的各项规章制度.二、 保教工作 学期开场之际，园部召开了全园大会，回去后各班马上召开了班务会，又重温了纲要精神，幼儿园一日活动双常规，并且统一了思想，我们老师的荣耀任务就是培养孩子，要出色完成任务，根本出发点就是爱孩子，认真做好一日活动中的每一件小事.(一)加强平安制度建立，进步老师和幼儿的平安意识 1 、幼儿的平安和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安安康开展是幼儿园应尽的义务.因此，作为一线老师的我们要从保护儿童生命的高度出发，做好幼儿的每日生活.为此，我们加强了业务学习，进步自己岗位的平安意识和应对才能.加强自我平安工作的监

3、视与检查，及时把握平安工作态势，发现不平安隐患，防患于未然.2 、创设一个平安和安康的开展环境.在这个过程中，我们的生活老师发挥了很大的作用，她们严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等.严格按要求摆放物品，每天对班级前后的走廊和班级内的环境进展清扫，让家长看到的是一个干净、整洁的学习、生活好处所.3 、加强对幼儿的平安教育，进步他们的平安意识.幼儿年纪小，还不能很好地区分是非，要确保幼儿的平安，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中浸透有关的平安知识，如让幼儿知道 110 、 120 、 119 紧

4、急呼叫 的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能;再者，积极利用餐前小播送，自由活动时间组织幼儿讨论、学习，形成共识.在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进展适时的提醒.进步幼儿的保护才能.平时，还注意认真检查幼儿有无携带不平安物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品.发现后我们及时妥善处理，排除一切不平安因素.(二)踏实实做好教育教学工作 1 、亲情教育，过渡自然.开学初每个班都有新生入班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消除和老师间的生感，各班老师施以亲情教育，多和他们谈心，关注他们的行为，微笑

5、地帮助、关心他们，无微不至地照顾他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖.同时为做好新旧知识的衔接，减少新老生之间的知识差异，在组织教学时大家多以游戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了情绪，并学习了知识，一举两得，过渡自然.2 、认真准备，悉心教育.学期初老师们能仔细阅读分析p 教材，理解教材的纲领、构造、内容和形式.认真的选教材，然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目的、设计可行的教学过程，并根据课堂内容制作教具为教学效劳.每次备课时班上的老师都会先讨论，确保目的的一致性，然后对于本班的教学工作进展反思，哪一节课孩子们学习兴趣高，承受的快，什么课孩子们没有兴趣需要我们

6、以后工作中调整教学方法，找出适宜的行为，下次继续施行;找到不适宜的行为，分析p 原因，在下次教学过程中彻底改良.在教学中多以游戏进展组织，因人施教，让幼儿在玩中学，玩中乐，轻松愉快地学习知识，纯熟自如地掌握本领.老师的悉心教育和精心教学，使孩子们在不同程度上得到了进步，营造了孩子们主动学习的气氛，建立了良好的学习常规.结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到 “ 静与动 “ 的结合.为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最正确的区角位置，找资料、齐动手，让区角成为孩子学习的好场所.环境是为教育教学活动效劳的.在确定一个主题后，能主题的

7、内容和幼儿共同搜集材料，并分门别类进展张贴，让幼儿在环境的引导下，有顺序、由浅到深的学习.根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，充分利用一些废旧物品.在布置中，我们总是让孩子们参与到其中，让他们动手去制作，从中获得进步.为了让幼儿顺利地进入小学，做个合格的小学生，本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提早做好幼小衔接工作.为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前活动这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动.3 、合理组织活动，丰富幼儿生活.本学期，除了完成教学任务外，在园部的组织下我们开展了许多丰富多彩的活动.元旦

8、的 “ 欢乐新年运动会 “ ，幼儿不仅身体得到了锻炼，而且充分感受了运动带来的快乐;三月份我们组织幼儿去儿童公园春游，感受了春天的气息，家乡的美，激发幼儿热爱大自然，热爱美的情感.“ 六一活动 “ 让幼儿乐此不惫， “ 大班的毕业典礼 “ 让幼儿永远思念.各项活动的开展，既锻炼了幼儿才能，又让孩子们生活得幸福开心.三、 年段集备工作 作为教育工作者，想要在专业开展上有新的收获，就必须不断地学习.所以，在自身开展学习的同时，我们也努力做好年段集备的工作，带着全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神.组织每一次活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析p 教材特点等，也都

9、能出谋划策，献计献策.正是这样的齐心协力，使得我们的年段集备活动频繁而精彩.我们的家委会成员是在年段集备中评选产生的;我们年级的体育工程、家访信息反应、家长会座谈内容、郊游考前须知及安排、区域环境的布置等都是通过集备来完成的.可见，要想有成绩，年段集备工作必须抓实抓细.四、家长工作 家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注.为此我们认真致力家长工作，倡导老师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持.幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能获得好的成效.在做家长工作时尽力对他们耐

10、心的解释，我们尊重了他们，处处为他们着想，家长也就非常支持我们的工作了.对于一些幼儿在园内获得了一定进步，我们也马上和家长获得联络，请家长继续配合，使孩子不断进步.为了充实家长们的育儿经历，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章.对平时家长提出的意见和要求针对性地加以改良，尽量做到让家长放心，令家长满意.一年的工作在忙繁忙碌中过去了，在全年段老师的努力下，我们看到了孩子们的进步和成长，也得到了家长们的赞赏，让我们继续携手前进，为我们美丽的事业奉献自己的一份力量.幼儿园下学期大班工作总结 时间飞逝，转眼间一个学期又过了，孩子们也即将幼儿园毕业，升入小学去读书.回忆在这个学期，在我们两位老师的团结协

11、作、共同努力下，班级常规、幼儿的行为习惯等方面明显有了新的转变.详细表达在以下几点：一、教育教学工作 1、认真备课，提早做好备课工作 备课是确保教育活动能顺利完成的前提.我们每次备课前都会先讨论，确保目的的一致性.每次教案都会认真写，做到目的明确、条理明晰.2、写好反思 ，总结自己的教育行为 工作中，我们不但对孩子的教学进展反思，而且对孩子的行为习惯教育也进展反思.每次遇到棘手的教育孩子的问题，我和丁老师都在一起进展商讨，共同商榷理想的教学方法.如对班中特殊儿童徐欣垚的教育，先是共同肯定这个孩子在绘画方面的优势，然后又总结出在他身上出现的一些问题：喜欢打搅别人，引起同伴注意;行为比拟散漫自由，

12、好动，没有规那么意识;情绪冲动，控制力差等等.在这样一个儿童身上存在着一般孩子身上所有的缺点，要改变何其容易.但就是这样一个儿童，在短短的这个学期中，改变了很多.在环保绘画比赛中荣获三等奖，在数学操作中好屡次都名列前茅，我为徐欣垚的进步感到欣慰.二、环境创设 环境是为教育教学活动效劳的.根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，如利用一些废旧物品，发动家长共同制作环保小作品，既节省了纸张，又合理利用了家长资.在布置过程中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作.如制作春天的挂饰中，我们让孩子自己画春天的蝴蝶、蜜蜂、花、草等，让他们自己剪贴，挂在教室的空中，让他们感受到创

13、作的成功.同时我和丁老师还根据课堂要求制作大量的教具，并把教具塑封保存好，留以下次用，做到一物多用.另外我们根据主题的变化，适时创设班级走廊主题墙，每次的贴画，我们都把时机留给孩子，让孩子自己画、自己贴、自己撕.孩子在创设中感受到了创设的辛苦，有的孩子对我说：“老师，贴了又撕，撕了又贴，多费事呀?”听着孩子的这些话，我已经感觉到孩子渐渐长大，他们能体会到工作的艰辛.三、组织大型活动 1、迎世博绘画展览 为了迎接世博绘画比赛，我们要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品.但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展示我们最好的成绩，我们商议单独的辅导孩子，这样即可

14、以让孩子们绘画程度得到进步，又可以拿出好的作品，于是我们利用平时的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽，构图合理、画面饱满的画.四、卫生保健和常规教育 平时除了忙于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养.我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒淘气的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差.五、平安工作 平安工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不平安隐患检查，发现问题及时上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就让维修人员来解决，我

15、们的目的就是为孩子们创设平安舒适的生活环境.同时利用课堂，我和丁老师还对孩子进展平安教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和才能.针对本学期出现的一些不法分子无辜伤害孩子的案例，我俩分别讲述故事给孩子听，让孩子理解什么是好人，什么是坏人，让他们从小明白是非，并立志长大做一个对社会有用的人.六、家长工作 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能获得好的成效.因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要.在我们班老师与家长的关系处理的非常好，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我们尊重了她们，处处为他们着想，家长也就会非常支持我们的工作了.如班中的一个孩子张伊蕊，因为顽皮被我俩经常坐到老师前面听课，奶奶对此有点不满.我们向她解释后，她马上转变了态度，对我们的工作表示理解，也协助我们帮助孩子改正一些好动的习惯.转眼本学期的工作在繁忙中完毕了，我相信我们这个班的孩子将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，因为我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着得意的孩子们，愿孩子的明天会更好.第 6 页 共 6 页