师德师风活动心得范本.doc

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1、师德师风活动心得范本师德师风活动心得范文我们有一些启发后，好好地写一份心得体会，这样就可以总结出详细的经历和想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是WTT搜集整理的师德师风活动心得范文，仅供参考，大家吧。师德师风活动心得范文1“百年大计，教育为本;教育大计，老师为本;老师大计，师德为本。”振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在老师。老师队伍是我国教育事业改革与开展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚决不移地建立一支师德优、业务精、作风正、可以让人民群众满意的高素质老师队伍。通过本次师德师风学教活动，我得到了许多的知识，也受到了深化的教育，现把自己体会最深

2、的几点总结一下，与大家共勉：首先，我认为坚持不懈的开展师德师风教育是教育事业能否安康长久开展的重要保证。师德建立决定老师队伍建立的成败，也就决定教育事业开展和改革的成败。老师必须“学为人师，行为世范”。老师职业的特点决定了老师必须具备更高的素质，而师德是老师最重要的素质，是老师的灵魂。师德决定了老师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了老师执着的追求和人格的高尚;同时，师德更关系着学生们的成长、成人、成才，老师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终

3、生的。因此开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建立是全面推进素质教育和施行新课程改革的必然要求。其次，老师如何培养自己的职业道德呢?我认为要从以下几个方面做起：一是老师要有为教育事业鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。二是老师要加强政治学习，不断进步政治素养。老师要不断认真学习义务教育法、老师法、教育法、未成年人保护法等法律法规文件，按照中小学老师职业道德标准严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的

4、教育事业，为人师表，廉洁从教。三是老师对学生要做的具有“五心”，即“爱心、耐心、细心、信心、童心”。假如说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育，那么现代教育越来越强调以人的本身开展作为教育目的。老师应用自己博大的胸怀去关爱每一位学生，无论在生活上还是学习上，要对学生一视同仁，不厚此薄彼，特别对那些学习成绩差的学生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激;对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变要擅长发现，并且多加鼓励，培养学生安康的人格，树立学生学习的自信心。老师要有一颗“童心”，与学生建立平等的师生关系，促进学生身心安康开展，使他们在老师的爱心呵护下安康地成长。四是老师要

5、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求不断进步自身素质，不断完善自己，以请教好每一位学生。怎样进步自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用不断的泉水来供应学生“一碗水”。五是老师要以身作那么、率先垂范。老师的一言一行、一举一动，学生都喜欢学习、模拟，都会给学生带来一生的影响。正像车尔尼雪夫斯基所说：“老师把学生造就成什么人，自己就应当是这样的人”，所以，老师一定要时时处处为学生做出典范，但凡老师要求学生要做到的，自己首先做到;但凡要求

6、学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作那么，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。再次，作为学校管理来说，如何搞好学校的师德师风建立呢?我认为要从以下几个方面做起：一是要使老师转变教育观念，以德为首，爱岗敬业，依法治学，为人师表。老师要长期坚持政治学习，努力进步自身的思想政治素质，按照中小学老师职业道德标准严格要求自己，忠诚人民的教育事业，做“让人民满意”的老师。二是要在加强和改良老师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理安康教育，让老师从工作中获得快乐，享受成就。三是要加强师德的制度建立和老师的师德、业务考核管理。大力弘扬先进，鞭策后进。对于严重违背师德的行

7、为，给予严肃的处理，绝不姑息。四是要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为老师办实事、办好事，不断改善老师的工作、学习和生活条件，为老师教书育人创造更为良好的社会环境。五是要引导老师向全国模范老师学习，学习他们热爱学生、尊重学生、关心学生、不畏困难、积极进取、勇于创新的高尚师德，象他们那样用心去爱每一个学生，想学生所想，忧学生所忧，象他们那样严慈相济，甘为人梯，润物无声。六是学校要搞好各种形式的培训，促使老师业务素质不断进步，让老师掌握先进的教育教学手段和方法，为师德的落实提供丰富的载体。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我

8、想，我们全体老师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。让我们牢记责任，修师德、铸师魂，呕心沥血，精益求精，全面落实素质教育，共同谱写我国教育教育事业的华美乐章!师德师风活动心得范文2沐浴六月的阳光，我校孟军校长给全体老师作了班主任道德修养的三个“着力点”师德师风主题讲座，我聆听讲座后，感受颇深。一、要有爱心就要乐于请教，向中老年老师以及其他优秀班主任请教，诚心拜师。多学习名师和一些有影响力的专家，从而开拓自己的视野，丰富自己的思想，使自己能从教育宏观的角度审视自己的工作，而且还能从专家们的指点中受到鼓励。向学生请教，也是很重要的。这主要是指多在学生中进展调查研究，及时理解他们对班主任工作的评价，

9、听取他们的建议与批评。二、要机智就要勇于考虑，思想活泼、思维敏捷，是班主任进展教育科研的优势之一。追求科学，坚持真理，区分真伪，不能盲目照搬，要有自己的创新，发现问题并解决问题。三、要有责任心就要擅长积累。积累的过程就是“博采众长”的过程。四个方面的材料积累对我以后的工作起到很大的帮助。一是学生的作文、作业、日记、周记等书面材料。其次是建立“特殊学生档案”。还有是班主任本人进展教育理论、实验的有关记录材料，包括班级重大活动，对学生的个别教育、对偶发事件的处理等等。最后是对学生进展调查的结果，包括各种数据统计等等。班主任无论有多忙，都不要无视广泛的阅读，阅读既能开阔我们的视野，又能给我们老师更宽

10、阔的人文视野。勤于写作，写作能极大地提升老师的专业素养和生命质量，老师应养成写作的习惯。借鉴别人文章中有价值的东西。写作能造就我们的成就感，增强我们的幸福感。总之，爱心、责任、机智是班主任工作的三个重要环节，也是不可分割的统一整体，班主任只有以爱心为前提，以责任为动力，以机智为手段才能有效地加强自己的道德修养，成为一名政治坚决，思想过硬，知识渊博，品德高尚，精于教书，勤于育人的人民老师。师德师风活动心得范文3我校在老师中深化开展师德学习，通过学习与讨论，受益不浅，感触颇多，我对师德的含义有了更深一层的体会。通过此次师德师风教学学习，我简单的谈以下几点体会。一、要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬

11、尽瘁的决心;既然我们选择了教育事业，就要对自己的学那么无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责的完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的是爱表如今对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心，细心，耐心”无论在学习上还是生活上，时刻关爱学生，特别对那些学困生，更是要“特别的爱给特别的你”。三、以身作那么，率先垂范;老师一定要时时处处为学生做出典范，但凡老师要求学生做到的，自己首先做到，但凡要求学生不能做的，自己坚决不做。以身作那么，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。当然，在教育教学中，本人也存在着一些缺点和错误，通过这次师德师风的学习，我深化认识到我的缺点和错误，争取在以后的教育教学活动中努力改良和改正，成为一名优秀的人民老师而努力奋斗。总之，作为一名人民老师，我们要用一切热诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断进步老师自身的道德素养，才能培养出明礼，诚信，自尊，自爱，自信和有创新精神的高素质人才。文字让你日久生情！第 5 页 共 5 页