计算机应用基础(第一章-计算机基础知识)备课讲稿.ppt
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1、计算机应用基础(第一章-计算机基础知识)前言前言4 4 4 4、计算机等级考试时间(第、计算机等级考试时间(第、计算机等级考试时间(第、计算机等级考试时间(第18181818或或或或19191919周,星期六)周,星期六)周,星期六)周,星期六)上半年:上半年:上半年:上半年:4 4 4 4月报名,月报名,月报名,月报名,6 6 6 6月考试月考试月考试月考试 下半年:下半年:下半年:下半年:10101010月报名,月报名,月报名,月报名,12121212月考试月考试月考试月考试5 5 5 5、课程考核、课程考核、课程考核、课程考核 学生自行报名参加学校的计算机等级考试(一级),考试合格可在毕
2、业学生自行报名参加学校的计算机等级考试(一级),考试合格可在毕业学生自行报名参加学校的计算机等级考试(一级),考试合格可在毕业学生自行报名参加学校的计算机等级考试(一级),考试合格可在毕业前自动获取本门课程的学分,并获得计算机一级证书。前自动获取本门课程的学分,并获得计算机一级证书。前自动获取本门课程的学分,并获得计算机一级证书。前自动获取本门课程的学分,并获得计算机一级证书。前言前言6 6 6 6、计算机等级考试(一级)、计算机等级考试(一级)、计算机等级考试(一级)、计算机等级考试(一级)笔试笔试笔试笔试+机试机试机试机试 笔试及格,并且,机试及格,才代表一级考试合格。笔试及格,并且,机试
3、及格,才代表一级考试合格。笔试及格,并且,机试及格,才代表一级考试合格。笔试及格,并且,机试及格,才代表一级考试合格。7 7 7 7、关于免修、关于免修、关于免修、关于免修 已经通过计算机等级考试(一级)者,可在开学两周内到教务处办理免已经通过计算机等级考试(一级)者,可在开学两周内到教务处办理免已经通过计算机等级考试(一级)者,可在开学两周内到教务处办理免已经通过计算机等级考试(一级)者,可在开学两周内到教务处办理免修,可以不参加课堂学习。修,可以不参加课堂学习。修,可以不参加课堂学习。修,可以不参加课堂学习。前言前言8 8 8 8、教学安排、教学安排、教学安排、教学安排 第第第第1 1 1
4、 1章章章章 计算机基础知识计算机基础知识计算机基础知识计算机基础知识 第第第第2 2 2 2章章章章 操作系统操作系统操作系统操作系统Windows XPWindows XPWindows XPWindows XP 第第第第3 3 3 3章章章章 文字处理软件文字处理软件文字处理软件文字处理软件Word 2003Word 2003Word 2003Word 2003 第第第第4 4 4 4章章章章 电子表格软件电子表格软件电子表格软件电子表格软件Excel 2003Excel 2003Excel 2003Excel 2003 第第第第5 5 5 5章章章章 演示文稿演示文稿演示文稿演示文稿P
5、owerPoint 2003PowerPoint 2003PowerPoint 2003PowerPoint 2003 第第第第7 7 7 7章章章章 计算机网络基础及计算机网络基础及计算机网络基础及计算机网络基础及InternetInternetInternetInternet应用应用应用应用 第第第第8 8 8 8章章章章 多媒体技术基础多媒体技术基础多媒体技术基础多媒体技术基础 第第第第6 6 6 6章章章章 数据库管理系统数据库管理系统数据库管理系统数据库管理系统 Access 2003 Access 2003 Access 2003 Access 2003 计算机等级考试(一级)考前
6、训练计算机等级考试(一级)考前训练计算机等级考试(一级)考前训练计算机等级考试(一级)考前训练第第1 1章章 计算机基础知识计算机基础知识教学目标教学目标教学目标教学目标 了解计算机的结构、设计思想;了解二进制编码在计算机领域中的作用并了解计算机的结构、设计思想;了解二进制编码在计算机领域中的作用并了解计算机的结构、设计思想;了解二进制编码在计算机领域中的作用并了解计算机的结构、设计思想;了解二进制编码在计算机领域中的作用并掌握数进转换的初步知识;掌握键盘指法,学会安装和切换输入法;掌握计掌握数进转换的初步知识;掌握键盘指法,学会安装和切换输入法;掌握计掌握数进转换的初步知识;掌握键盘指法,学
7、会安装和切换输入法;掌握计掌握数进转换的初步知识;掌握键盘指法,学会安装和切换输入法;掌握计算机系统结构;认识计算机病毒并养成防毒、杀毒意识。算机系统结构;认识计算机病毒并养成防毒、杀毒意识。算机系统结构;认识计算机病毒并养成防毒、杀毒意识。算机系统结构;认识计算机病毒并养成防毒、杀毒意识。1.1 1.1 1.1 1.1 计算机的发展和应用计算机的发展和应用计算机的发展和应用计算机的发展和应用 1.2 1.2 1.2 1.2 计算机的特点及分类计算机的特点及分类计算机的特点及分类计算机的特点及分类 1.3 1.3 1.3 1.3 计算机信息的表示、存储及编码计算机信息的表示、存储及编码计算机信
8、息的表示、存储及编码计算机信息的表示、存储及编码 1.4 1.4 1.4 1.4 键盘操作及文字输入键盘操作及文字输入键盘操作及文字输入键盘操作及文字输入 1.5 1.5 1.5 1.5 计算机系统的组成计算机系统的组成计算机系统的组成计算机系统的组成 1.6 1.6 1.6 1.6 计算机病毒计算机病毒计算机病毒计算机病毒1.1 1.1 计算机的发展和应用计算机的发展和应用一、计算机的设计思想一、计算机的设计思想一、计算机的设计思想一、计算机的设计思想(冯冯冯冯诺依曼诺依曼诺依曼诺依曼)1946194619461946年诞生年诞生年诞生年诞生ENIACENIACENIACENIAC电子数字计
9、算机电子数字计算机电子数字计算机电子数字计算机 1 1 1 1、计算机应该以、计算机应该以、计算机应该以、计算机应该以二进制二进制二进制二进制为运算基础;为运算基础;为运算基础;为运算基础;2 2 2 2、计算机应该采用、计算机应该采用、计算机应该采用、计算机应该采用“存储程序和程序控制存储程序和程序控制存储程序和程序控制存储程序和程序控制”方式工作。方式工作。方式工作。方式工作。二、计算机的结构(五个部分)二、计算机的结构(五个部分)二、计算机的结构(五个部分)二、计算机的结构(五个部分)运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备运算器、控制器、存储
10、器、输入设备、输出设备运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备三、计算机的发展三、计算机的发展三、计算机的发展三、计算机的发展 1 1 1 1、电子管时代(、电子管时代(、电子管时代(、电子管时代(19461957194619571946195719461957)2 2 2 2、晶体管时代(、晶体管时代(、晶体管时代(、晶体管时代(19581964195819641958196419581964)3 3 3 3、集成电路时代(、集成电路时代(、集成电路时代(、集成电路时代(19651970196519701965197019651970)4 4 4 4、大规模和超大规模集成电路时代(、大规模
11、和超大规模集成电路时代(、大规模和超大规模集成电路时代(、大规模和超大规模集成电路时代(1971 1971 1971 1971 )1.1 1.1 计算机的发展和应用计算机的发展和应用四、计算机的发展方向四、计算机的发展方向四、计算机的发展方向四、计算机的发展方向 1 1 1 1、巨型化:追求更快更强,将计算机处理能力推向极致;、巨型化:追求更快更强,将计算机处理能力推向极致;、巨型化:追求更快更强,将计算机处理能力推向极致;、巨型化:追求更快更强,将计算机处理能力推向极致;2 2 2 2、微型化:追求便携性,实现计算机普及;、微型化:追求便携性,实现计算机普及;、微型化:追求便携性,实现计算机
12、普及;、微型化:追求便携性,实现计算机普及;3 3 3 3、网络化:实现资源共享和信息交换;、网络化:实现资源共享和信息交换;、网络化:实现资源共享和信息交换;、网络化:实现资源共享和信息交换;4 4 4 4、智能化:代替人类从事繁复、危险的工作;、智能化:代替人类从事繁复、危险的工作;、智能化:代替人类从事繁复、危险的工作;、智能化:代替人类从事繁复、危险的工作;5 5 5 5、多媒体化:丰富人类生活。、多媒体化:丰富人类生活。、多媒体化:丰富人类生活。、多媒体化:丰富人类生活。1.1 1.1 计算机的发展和应用计算机的发展和应用五、计算机的应用领域五、计算机的应用领域五、计算机的应用领域五
13、、计算机的应用领域 科学计算自动控制科学计算自动控制科学计算自动控制科学计算自动控制 数据管理数据管理数据管理数据管理 网络应用网络应用网络应用网络应用 计算机辅助系统(包括计算机辅助系统(包括计算机辅助系统(包括计算机辅助系统(包括计算机辅助设计计算机辅助设计计算机辅助设计计算机辅助设计CADCADCADCAD 计算机辅助教学计算机辅助教学计算机辅助教学计算机辅助教学CAICAICAICAI 计算机辅助制造计算机辅助制造计算机辅助制造计算机辅助制造CAMCAMCAMCAM)人工智能(人工智能(人工智能(人工智能(AIAIAIAI)1.2 1.2 计算机的特点及分类计算机的特点及分类一、计算机
14、的特点一、计算机的特点一、计算机的特点一、计算机的特点 运算速度快、存储能力强、计算精度高、具有逻辑判断能力、按程序自动工运算速度快、存储能力强、计算精度高、具有逻辑判断能力、按程序自动工运算速度快、存储能力强、计算精度高、具有逻辑判断能力、按程序自动工运算速度快、存储能力强、计算精度高、具有逻辑判断能力、按程序自动工作的能力作的能力作的能力作的能力二、计算机的分类二、计算机的分类二、计算机的分类二、计算机的分类 专用计算机专用计算机专用计算机专用计算机 通用计算机(通用计算机(通用计算机(通用计算机(巨型机、大型机、小型机、工作站、微型机巨型机、大型机、小型机、工作站、微型机巨型机、大型机、
15、小型机、工作站、微型机巨型机、大型机、小型机、工作站、微型机)PCPCPCPC、Tablet PCTablet PCTablet PCTablet PC1.3 1.3 计算机信息的表示、存储及编码计算机信息的表示、存储及编码一、信息与数据一、信息与数据一、信息与数据一、信息与数据 什么是信息?什么是数据?什么是信息?什么是数据?什么是信息?什么是数据?什么是信息?什么是数据?信息信息信息信息是现实世界在人们头脑中的反映;(是现实世界在人们头脑中的反映;(是现实世界在人们头脑中的反映;(是现实世界在人们头脑中的反映;(数据、数据、数据、数据、文字、声音、图象等文字、声音、图象等文字、声音、图象等
16、文字、声音、图象等)数据数据数据数据输入到计算机并能被计算机进行处理的信输入到计算机并能被计算机进行处理的信输入到计算机并能被计算机进行处理的信输入到计算机并能被计算机进行处理的信息;可以理解为,息;可以理解为,息;可以理解为,息;可以理解为,数据是信息由数据是信息由数据是信息由数据是信息由0 0 0 0和和和和1 1 1 1编译后的二进制编码。编译后的二进制编码。编译后的二进制编码。编译后的二进制编码。1.3 1.3 计算机信息的表示、存储及编码计算机信息的表示、存储及编码二、数据的存储单位二、数据的存储单位二、数据的存储单位二、数据的存储单位 1 1 1 1、位(位(位(位(bitbitb
17、itbit),比特,),比特,),比特,),比特,表示数位,最小的计量单位表示数位,最小的计量单位表示数位,最小的计量单位表示数位,最小的计量单位 十进制数十进制数十进制数十进制数 1 2 5 1 2 5 1 2 5 1 2 5 (125125125125是是是是 位数)位数)位数)位数)2 2 2 2、字节(字节(字节(字节(ByteByteByteByte,简写,简写,简写,简写B B B B),),),),1 B=8 bit1 B=8 bit1 B=8 bit1 B=8 bit 字节是计算机数据存储的基本计量单位。字节是计算机数据存储的基本计量单位。字节是计算机数据存储的基本计量单位。字
18、节是计算机数据存储的基本计量单位。字节常用于表示数据容量,如字节常用于表示数据容量,如字节常用于表示数据容量,如字节常用于表示数据容量,如U U U U盘、硬盘、光盘、内存条等:盘、硬盘、光盘、内存条等:盘、硬盘、光盘、内存条等:盘、硬盘、光盘、内存条等:千字节千字节千字节千字节 1 KB=1024 B 1 KB=1024 B 1 KB=1024 B 1 KB=1024 B 兆字节兆字节兆字节兆字节 1 MB=1024 KB 1 MB=1024 KB 1 MB=1024 KB 1 MB=1024 KB 吉字节吉字节吉字节吉字节 1 GB=1024 MB 1 GB=1024 MB 1 GB=10
19、24 MB 1 GB=1024 MB 太字节太字节太字节太字节 1 TB=1024 GB 1 TB=1024 GB 1 TB=1024 GB 1 TB=1024 GB百位百位个位个位3 3十位十位1.3 1.3 计算机信息的表示、存储及编码计算机信息的表示、存储及编码二、二、二、二、数据的存储单位数据的存储单位数据的存储单位数据的存储单位 例:判断下列二进制编码的位和字节,说出位与字节的关系:例:判断下列二进制编码的位和字节,说出位与字节的关系:例:判断下列二进制编码的位和字节,说出位与字节的关系:例:判断下列二进制编码的位和字节,说出位与字节的关系:()2 2 2 212121212位(位(
20、位(位(12 bit12 bit12 bit12 bit)1.5 1.5 1.5 1.5 个字节个字节个字节个字节(1.5B1.5B1.5B1.5B)1 1 1 10 0 0 01 1 1 10 0 0 01 1 1 11 1 1 10 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 01 1 1 1习题:判断下列数据有多少位,占几个字节:习题:判断下列数据有多少位,占几个字节:习题:判断下列数据有多少位,占几个字节:习题:判断下列数据有多少位,占几个字节:11 11 11 11 ,1001 1001 1001 1001 ,1011101110111011 1011101110
21、111011 1011101110111011 1011101110111011 01 01 01 01 ,0011 0011 0011 0011 ,00000001 00000001 00000001 000000011.3 1.3 计算机信息的表示、存储及编码计算机信息的表示、存储及编码二、数据的存储单位二、数据的存储单位二、数据的存储单位二、数据的存储单位 3 3 3 3、字(、字(、字(、字(WordWordWordWord)一个信息单元的二进制数码组,是信息交换、加工、存储的基本单元。一个信息单元的二进制数码组,是信息交换、加工、存储的基本单元。一个信息单元的二进制数码组,是信息交换
22、、加工、存储的基本单元。一个信息单元的二进制数码组,是信息交换、加工、存储的基本单元。Word Word Word Word和和和和ByteByteByteByte的关系可以理解为:的关系可以理解为:的关系可以理解为:的关系可以理解为:Byte Byte Byte Byte是是是是 数据存储数据存储数据存储数据存储 的计量单位;的计量单位;的计量单位;的计量单位;Word Word Word Word是是是是 数据传输数据传输数据传输数据传输 的交换单位;反映一次交换信息的能力。的交换单位;反映一次交换信息的能力。的交换单位;反映一次交换信息的能力。的交换单位;反映一次交换信息的能力。Word
23、=N Byte Word=N Byte Word=N Byte Word=N Byte (“字字字字”一定包含整数倍个字节!)一定包含整数倍个字节!)一定包含整数倍个字节!)一定包含整数倍个字节!)思考题:假设一台计算机在思考题:假设一台计算机在思考题:假设一台计算机在思考题:假设一台计算机在1 1 1 1秒钟可以向外发送秒钟可以向外发送秒钟可以向外发送秒钟可以向外发送512512512512个字,每个字包含个字,每个字包含个字,每个字包含个字,每个字包含2 2 2 2字字字字节,请问,这台计算机节,请问,这台计算机节,请问,这台计算机节,请问,这台计算机1 1 1 1秒钟可以发送多少字节的信
24、息容量?秒钟可以发送多少字节的信息容量?秒钟可以发送多少字节的信息容量?秒钟可以发送多少字节的信息容量?1.3 1.3 计算机信息的表示、存储及编码计算机信息的表示、存储及编码二、数据的存储单位二、数据的存储单位二、数据的存储单位二、数据的存储单位 4 4 4 4、字长、字长、字长、字长实际指实际指实际指实际指CPUCPUCPUCPU一次能够处理数据的位数。一次能够处理数据的位数。一次能够处理数据的位数。一次能够处理数据的位数。一个字中的二进制数的位数,即,一个字有多少比特。一个字中的二进制数的位数,即,一个字有多少比特。一个字中的二进制数的位数,即,一个字有多少比特。一个字中的二进制数的位数
25、,即,一个字有多少比特。1 1 1 1字长字长字长字长=N 1 =N 1 =N 1 =N 1 字节字节字节字节=N 8=N 8=N 8=N 8位位位位 (“字长字长字长字长”一定是一定是一定是一定是8 8 8 8的整数倍!)的整数倍!)的整数倍!)的整数倍!)练习:判断二进制编码练习:判断二进制编码练习:判断二进制编码练习:判断二进制编码 0011 0000 0010 0001 0011 0000 0010 0001 0011 0000 0010 0001 0011 0000 0010 0001的字长。的字长。的字长。的字长。思考题:一台计算机字长思考题:一台计算机字长思考题:一台计算机字长思
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