中小学校教务处工作计划（2022-2023年上学期）.docx

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1、中学教务处工作计划（2022-2023年上学期）一、指导思想深入贯彻“学生至上，质量第一”的办学理念，进一步推进校风学风、 常规管理、教学质量优质化，深入开展“课内比教学”工作，大兴教学研 究、教学比武、教学立功、爱生爱校之风。以教师队伍建设为抓手，以学 科组、备课组建设和有效课堂为保证，细化、内化教学常规，强化教学过 程管理，大力开展教科研活动。二、工作思路本学期的教学工作围绕教学常规管理、高考研究与备考、“优良学风 班”创立、“成功教育”研究与实践、特色学校建设、教科研与新课改推 进以及学校网络平台建设等中心工作展开。（一）规范教学常规管理依据XX中学教学常规管理制度，狠抓教师的备课、上课

2、、批改、辅导、 考试等环节。坚持”严格规范、严格训练、严格检查、严格奖惩”，实行学 科主任、备课组长教学质量责任制。本学期充分利用教学简报，及时公布 教学常规管理情况，包括课堂考勤、作业量、批改情况、公开课情况及听 课情况、教师参加教研组、备课组活动情况，从严、从细、从实落实教学 常规要求，规范教学行为。（二）精心落实高考备考1、继续推行“两条腿”走路。一手抓管理，营造良好的高考气氛，- 手抓落实，使备考工作的每一个环节落到实处，实现备考质量的新跨跃。2、创新制度建设，强化备考措施。落实领导蹲班责任制；落实学科主 任、备课组长质量责任制；落实学科教学集体备课制；落实学校领导推门 听课制，完善教

3、学质量的奖惩机制；实施任务到天，计划到周，严把认真 备课关，课堂教学关，作业批改关，课后辅导关，统考统阅关，学风学法 教育关。3、强化研究创新方法，全面提高备考效益。深入研究考纲、考试说明 和高考试题，提高复习的针对性，明确目标，打牢基础，发扬传统优势， 创新备考举措，强化研讨协作意识，提升整体备考水平，强化规范训练意 识，培养学生解题技能，强化重点本科意识，着力打造精品名牌，强化薄 弱学科教学，促进学科均衡开展。创新美、艺、体人才培养方式，提高培 养层次；全力培优，跟踪补差，力争让希望生上重点，中等生上档次，后 进生有归宿。（三）“优良学风班”创立评比进一步加强我校学风建设，推动学生自觉自主

4、、科学高效地学习，不 断提高学生的道德与行为素养，提高学生的学习成绩，营造更加良好的、 和谐的学习生活环境。坚持“班为基础，年级主责，学校统筹”及“重在 创立，严格考评，以评促建”的实施原那么，重视学生日积月累、循序渐进 的学习品质与良好习惯养成，采取班级创立、自评，年级组织初评，学校 考评的方式，把“以生为本，关注成长”落实在“优良学风班”的创立一 一评选一一表彰全过程，把优良学风建设扎扎实实地开展起来，坚持不懈 地推进下去。（四）“成功教育”研究与实践进一步开展“成功教育”的研究与实践，大力促进“三困生”转变 成功和学生学业提升成功，大力支持“成功教育实验班”集体创优，集成 学生和教师的典

5、型案集。建立并完善帮助学生成功的课堂教学模式，让每 一个学生喜欢学习，为他们的终身学习打好基础。为学生创设成功机遇， 营造成功气氛方面设计各种活动，让学生体验成功，为成功努力。帮助家 长确立成功教育信念，让家长认识到孩子的潜力，确立帮助孩子提高的成 功心理，并且发动家长参与成功教育的实践。（五）加强特色学校建设进一步加强特色学校建设，重点做强美术龙头，选择性开展音乐、 体育、传媒以及高水平竞赛与高效益高考工程。摆正学校在整个教育格局 中的位置，抓住机遇，大胆决策，创特色高中，大力开展体音美，以特色 教育带动高考，全面提高高考升学率。让体音美成为学校品牌，成就学生 未来。（六）积极开展教科研活动

6、与新课改1、制订好本学期教研工作计划、集体备课计划。2、加强理论学习，更新教育观念，要开展教育科研工作，首先必须做 到思想认识到位。每位教师要认真钻研业务，加强专业素养的提高，树立 现代化教育观念，力求通过学习、培训和实践，提高全校教师教科研业务 水平，使教师们深刻认识到教科研其实就在我们身边，就在我们日常的教 育教学工作中，学校的开展和个人的提高都必须要有科研来支撑。3、抓好课堂常规教学的研究，通过开展切实有效的研究活动，大力推 进新课标学习和课堂教学改革。促进教师把新课程理念贯彻、渗透到教育 教学的实践活动中，从而真正改善课堂教学行为和课堂教学现状。以教研 组为单位积极开展听评课活动，本学

7、期要求听课后填写听课评价表，写出 有价值的点评，不仅说优点，而且要说缺点，多提珍贵意见和建议。认真 落实每周一次的集体备课活动。4、加强新课改课题研究。组织课题承当者开展多层次、多渠道、全方 位的研究，边实践边研究边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究 早出成果，多出成果。本学年要重点抓好课题的自主研究，发挥教师的积 极性，在课题研究中要努力做到：课题研究与课改相结合，课题研究与教 学研究相结合，课题研究与教师专业成长相结合。使老师们总结研究的成 效、存在的问题，为后续研究工作的开展和学校工作的决策提供参考意见。 组织教师围绕研究专题认真写好科研总结和论文，不断提高理论和写作水 平，积极组

8、稿参加各级论文、案例竞赛。积极鼓励老师向各级各类刊物投 稿。（七）加强学校网络平台建设落实教师电子阅览室和备课室基本设施，建立学校“名师工作室”、 教育教学网库、博客群平台；建立校园大文化网络体系，全面加强网络管 理和学生文明上网教育。三、xx中学教务处工作具体安排九月1 .召开教务处例会明确分工和职责，编排下发新学期课时计划。2 .印制教学常规管理材料；发放听课笔记和备课本、笔、工作手册、 粉笔、三角板、黑板擦等，各年级教师会议、学生会议，高一生源情况上报、 高二年级术科生专业辅导安排，培优工作安排。3 .召开学科主任、年级主任工作会议.制订并上交教学进度计划、教研组活动计划、备课组活动计划

9、4 .高一新生注册建立学籍档案、完成各年级学籍核查及上报统计工作.召开班长会议（班级教务日志填写培训）5 .制定教学常规检查方案.全校学生信息统计汇总6 .高三年级起点考试工作安排与落实.九月班级教学日志汇总及通报十月. “课内比教学”竞讲活动1 . “优良学风班”创立评比活动的启动.高三教学研讨2 .综合实践活动课专题研究及推广落实.期中考试的筹备工作3 .十月份班级教学日志情况汇总及通报十一月1 .期中教学常规检查（备课、教案、教学计划）2 .期中考试、考务及成绩分析、分年级进行总结表彰、各年级学生会、 家长会. “课内比教学”竞讲活动3 .期中工作总结及教学工作会议.高三年级第一次质检及质量分析4 .高一、高二新课改研究性学习活动的检查与通报.高三年级高考报名筹备工作5 .十一月份教学日志情况汇总及通报十二月至元月1 .高三调研考试及成绩分析.高三备考促进会（年级组）2 .教学常规抽查，迎接市县教研室教学视导.高三高考报名工作3 .“优良学风班”学期总结评比.学期课堂教学资源收集汇总并入库4 .新一年教学类报刊杂志征订工作.期末考试工作5 .高三第二次质量检测及成绩分析.半年教学绩效的核实及兑现6 .期末总结工作.十二月份教学日志情况汇总及通报xx中学教务处2022年9月15日