(文末附答案)高中英语一般现在时时态解题技巧总结.docx
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1、(文末附答案)高中英语一般现在时时态解题技巧总结单项选择题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、一r II go and see you off at the airport this afternoon.Thanks, but the plane at 5:45, and you will be still working.A . took offB . takes offC . is going to take offD . will take off2、My brother says that he very well, but he hasn t danced since he h
2、urt his leglast month.A . will danceB . dancesC . is dancingD . danced3、Every time he to visit me, he buy me some books.A . will come; willB . will come; wouldC . comes; willD . comes; would4、Don, t worry. Bill will help you look after your dog when you away on business.A . areB . wereC . will beD .
3、 have been5、When and where to build the new factory yet.A . is not decidedB . are not decidedC . has not decidedD . have not decided6、Experience is a hard teacher because she the test first, the lesson afterwards.A . givesB . has givenC . was givingD . would give7、The school in library my mother wor
4、ks in the east of the village.6、答案:A解析:句意:经验是一名苛刻的老师,因为她总是先考试再给你上课。表达的是客观事实,要用一般现在时态;主语 she是第三人称单数,谓语动词give要用第三人称单数形式,应选A。【点评】一般现在时表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间 状态。在使用时尤其要注意主语是第三人称单数时,谓语动词要用三单形式,比方此题gives。7、答案:A解析:考查定语从句和谓语动词。句意:我妈妈工作的图书馆所在的学校在村子的东边。第一空考查定语从句引导词, 此处The school是先行词,在后面的定语从句中
5、作定语,答案为whose;第二空考查句子谓语动词,此处句子 主语是The school,单数第三人称,结合句意可知句子用一般现在时态,答案为lies。应选A。8、答案:D解析:考查时态。句意:如果明天天气好,我们就去郊游。主句为一般将来时,状语从句用一般现在时表将来,主语 为it,谓语用单数。应选Do9、答案:C解析:考查时态和主谓一致。句意:11个孩子中就有一个不学习。如果你是高中的幸运儿,你应该心存感激。分析句 子可知空处为句子的谓语,由句意描述客观事实可知,时态应使用一般现在时;主语“11个孩子之一”为单数, 根据主谓一致原那么,谓语动词用三单形式,应选C项。10、答案:B10解析: 考
6、查动词时态。句意:Frank将乘火车去伦敦,火车将于次日上午八点半开出。根据时间状语next morning可 知,本句为一般将来时间。leave为趋向动词,可用进行时表将来;火车、飞机等固定时间表用一般现在时表 将来。应选B项。11s答案:D解析:考查倒装句。句意:通常情况下,社会地位高和薪水高的工作带来的压力远远超过人们的想象。为了强调而将 作状语的介词短语放在句首,而将主语放到句末从而形成倒装,这种倒装句中的谓语多为以下不及物动词: come, lie, stand, walk,且为全部倒装的形式。例如:Under the big tree was sitting an old farm
7、er,大树下坐着一 个老农夫。Along the dusty road came a group of tourists.一群游客沿着尘土飞扬的路走来。根据句意,此句 应使用一般现在时,pressure是主语,谓语动词用comes,应选D。12、答案:A解析:考查定语从句和时态。句意:12月3日晚,大型文化探索类节目国家宝藏在央视三套播出,揭示了如何 唤起人们对博物馆的兴趣。第一个空格引导定语从句,先行词是program,指物,在从句中作主语,结合选项, 应是which ;第二个空动词作谓语,描述一个客观的事实,应用一般现在时,且主语是第三人称单数,谓语动 词用单数,应是throws。应选A。
8、13、答案:C解析:考查倒装句。句意:在希望工程中做出很多贡献的是那位从我们学校毕业的著名明星。该句的主语是a famous star,放在句末,所以该句是倒装句,a famous star作主语时谓语动词用单数形式,应选C。1114、答案:A解析:考查时态和主谓一致。句意:根据最近的一项调查,在15岁至40岁出头的女性中,95%的人每年看一次医生, 而同一年龄段的男性中,这一比例为70%。根据句意可知,句子描述客观事实,时态用一般现在时,主语women是复数,因此空格处是动词原形see,应选Ao15、答案:C解析:考查动词短语时态。句意:我们过了许多年这个节日了,这个节日可追溯到唐代。根据连
9、词and,可知后面也 是完整的句子,结合have celebrated以及客观描述,可知动词短语date back to用一般现在时态。主语为it. 谓语动词短语用单数形式。应选C项。16、答案:C解析:考查动词时态。句意:提前计划是没有意义的到明年很多事情都会改变。A. made (一般过去时)制造;使得;B. is making (现在进行时;谓语单数)制造;使得;C. makes (一般现在时;谓语单数)制造;使得;D. has made (现在完成时;谓语单数)制造;使得。结合后文语境可知,“改变”是将来发生的事情,因此“提前计划”应是指现在发生的事情,应用一般现在时;且“Planni
10、ng s。ahead”为动名词作主语,视为第三 人称单数,谓语动词用单数。“make n。sense”,固定短语,意为“毫无意义”。应选C项。17、答案:D解析:考查时态。句意:图书馆晚上8点半关门,但如果我们动作快的话,还能赶上。根据后文at 8:30 p.m.可知表示 已经计划、安排好了或时间表上所安排的一定会发生的事情或动作,应用一般现在时,主语为library,谓语用12第三人称单数形式。应选Do18、答案:A解析:考查动词时态。句意:我过去常喝很多茶,但最近我更喜欢喝咖啡。结合these days可知是表示现在的特征或 状态。prefer属表示心理状态的动词,不能用于进行时,此处用一
11、般现在时。应选A。19、答案:B解析:考查动词时态。句中the moment是弓I导时间状语从句的连词,在主从复合句中如果主句是将来时,那么时间状 语从句用一般现在时代替将来时,或者用现在完成时代替将来完成时,故B为正确选项。句意:他一完成工作 就会来拜访您。20、答案:B解析:考查时态。句意:我们的航班晚上8点起飞,所以我们有足够的时间去机场。众所周知,“飞机航班”的时间 通常应该是固定的,所以句子要用一般现在时态,应选B。21、答案:A解析:考查时态,主谓一致和全部倒装。句意:每个人都在这儿吗?还没有。看,剩下的客人来了。根据方 位副词there在句首,主语是名词,故需用完全倒装句,谓语提
12、到主语前面,再根据句意可知,设空处需用现 在时,该种完全倒装句不能用进行时,故用一般现在时,主语是the rest (of our guests)表示的是剩下的人, 剩下的人不止一个人,故用come不是comes,故设空处需用come。应选Ao22、答案:B13解析: 试题分析:考查介词短语。in face of面对;in terms of就而言;in need of需要;in case of以防, 句意:你能告诉我一些关于欧洲荷兰的有关事情吗?就面积和人口而言,荷兰是一个小国。根据句意 可知B正确。考点:考查介词短语【点评】介词结构“in+名词+of”结构是最近几年高考考查的重点内容,如in
13、 face of面对;平时学习注意积累,做 题多关照上下文语境串联。如:23、答案:B解析:考查动词短语辨析。句意:陈述它包含什么以及它是如何构造的。consist of ”由组成”,相当于不及物动 词,无被动式,故A项错误;makeup “组成”无需加介词。f,故C项错误;be made up of “由组成”, 分析句子可知,what引导宾语从句,从句中作宾语,根据句意,用一般现在时,it是第三人称单数,谓语动词 用第三人称单数,D项be是动词原形,应该用is,应选B项。24、答案:B解析:考查一般现在时。句意:如果明天下雨,我们就不去登斗篷山了。if引导条件状语从句,当主句是一般将来时
14、态时,从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,谓语动词用单数,应选B。25、答案:A解析:考查时态。句意:他一到你就把这个口信给他好吗?分析句子可知,这是一个由名词词组the moment (一14 就)引导的时间状语从句,遵从主将从现原那么,从句要用一般现在时表示将来,would在这里表示委婉的请 求,与时态没有关系,故A项正确。26、答案:C解析:考查时态。句意:我是上午10点的飞机。那你需要快点。半小时后就要起飞了。飞机是按计划或安 排起飞的,即按时间表起飞的,因此用一般现在时takes off。第二句是你的飞机按计划在半小时后要起飞,表 示要发生的事,用is taking of
15、f或is about to take off,但be about to do后面不能跟具体的时间状语,故只能 用is taking offo因此只能选Co【点评】一般将来时中用be to do , be about to do和一般现在时表将来时的区别。用“beto+动词原形”表示按计划或安排即将要发生的动作;有时也表示命令、禁止或可能性。如:He is to leave for Beijing tomorrow.他决定明天去北京。Tell him he s not to be back late,告诉他不准迟回。用“be about to+动词原形”表示即将要发生的事,后面一般不跟固定的时间
16、。如:Look! The race is about to start.瞧,赛车就要开始了We are about to leave.我们马上走某些词 come, go , leave, arrive, start, get, stay , live, fly, teke off 等用一般现在时表进行。用一般 现在时表示按规定或时间表预计要发生的事。CljThe meeting starts at five oclock.议五点始 He gets off at the next stop.他在下一站下车15(4) come, go , leave, arrive, start, get , s
17、tay , live, fly, teke off,等用进行时态表示按计划即发生。例:Im leaving for Beijing.我要去北京。27、答案:D解析:考查时态与倒装。句意:只有叙利亚的战争结束后,那里的人们才能过上和平的生活。“only+状语从句”放在 句首时,主句要用局部倒装,且根据从句中所用的一般现在时可知,主句也应用一般现在时。故D选项正确。28、答案:C解析:考查时态及现在分词。句意:他们与客人一起坐在宽敞的餐厅,其中有一个裸露的大理石地板,开放式的椽故 和宽大的玻璃门是通向阳台的。根据定语从句中的谓语动词has可知,时态应是一般现在时。根据句子结构, 第一空考查短语be
18、 seated with sb.表示“与某人一起坐”。根据主语They,故第一空填are seated ;根据第二 空处句意可知。此处应表示“通向”。根据句子结构可知,此处应用非谓语动词作后置定语。主语。pen rafters and wide glass doors与动词open是主谓关系,用现在分词opening,应选C项。29、答案:A解析:考查主将从现。句意:我要亲眼看到才会相信。时间、条件、让步状语从句中,主句使用一般将来时,从句用 一般现在时。所以until引导的时间状语从句中应使用一般现在时。应选A。30、答案:A解析:考查时态。句意:飞机10点起飞。也就是说,它将在十分钟后离开
19、。首先看空格一所在句,当表示按照时间 表的安排将要发生的动作时,例如火车或飞机的运行时间表,这时用一般现在时表将来,“plane”为可数名 16词单数形式,“takeoff”意为“(飞机)起飞”,故空格一用“take”的三单形式“takes” ;再看空格二,当表示按计划或安排将要发生的动作时,可用现在进行时表将来,常用于“come, go, stay, arrive, leave”等词,“it”与“is”连用,“leave”意为“离开”,动词词性,现在分词为“leaving”,故空格二填“is leaving- o 应选A项。31、答案:are about to leave解析:考查固定短语和
20、主谓一致。句意:我们马上就走。固定短语be about tod。表示“即将做某事”,其中beabout后搭配动词不定式,主语we是复数形式,be动词应该用are。故填are about to leave o32、答案: plays an important role#part解析:考查动词短语,时态和主谓一致。表示“在中起重要作用”应用动词短语play an important role/part in。根 据句子所描述的事可知,这句话是用一般现在时表示现在的状况。因句子主语是“China”,所以谓语要用第 三人称单数形式。故填plays an important role/parto33、答
21、案: It is a great success to win解析:考查固定句式和抽象名词具体化。根据句意可知,本句考查a success ”一件成功的事”,抽象名词的具体化;it做形式主语动词不定式做真正的主语,句子陈述是客观事实,应用一般现在时。故填It ;is;a;4great ;success ; 16 to ;win。小提示:抽象名词的具体化:a success 一个成功的人/一件成功的事;a faiure 一个失败的人/一件失败的事;a danger可能引起危险的人或物;have a good knowledge of有某方面的好知识;an honour 一个荣幸的人/一件荣幸的1
22、7事。34、答案: rise to解析:考查短语。根据中英文提示可知,空处缺少“接受”的英文表达,根据主句时态用一般将来时,可知when弓| 导时间状语从句,用一般现在时,主语为you,第二人称,动词用原形。故填:rise ;to。35、答案: If everyone makes a contribution解析:考查条件状语从句和时态。根据中文可知,此处应用if引导条件状语从句;“为做贡献”表达为make a contribution to ;主句时态为一般将来时will become,故从句应用一般现在时,故填If everyone makes a contributiono36、答案:q
23、uite look forward to解析:考查固定词组。固定词组:quite look forward to “非常期待”。再结合所给汉语可知答案为quite look forward to37、答案: cause in property damage解析:考查动词短语及名词短语。此句描述一般事实,故用一般现在时。根据句子结构,第一空缺少谓语动词。表示“在造成”用动词短语cause in ;表示“财产损失”用名词短语property damage。故答案为cause ;n ; property ;damage。38、答案: am eager for18解析: 考查短语。短语be eager
24、 for “渴望”,结合下文的时态,可知这里要使用一般现在时,主语为I,故填am eager foro39、答案:have free access to the library解析:考查谓语动词和动词短语。表示“可自由进入”应为have access to,在句中作谓语;表示“图书馆”应为 library,在句中做宾语。表达客观事实应用一般现在时,分析句子的结构可知,句子的主语为all,结合主谓一致。 故翻译为 have free access to the libraryo40、答案:What we need解析:考查主语从句。空处为主语从句,从句中缺少宾语,指代事物应用what ;从句主语
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