语文九年级上册智取生辰纲绝对优秀实用教学课件51页资料说课讲解.ppt
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1、语文九年级上册智取生辰纲绝对优秀实用教学课件51页资料 水浒传水浒传是文学史上第一部描写农民起是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说,是在民间口头传说,艺义全过程的长篇小说,是在民间口头传说,艺人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。人讲说演唱的基础上,由文人加工编撰而成。全书前半部写全书前半部写“官逼民反官逼民反”,好汉林冲、鲁智,好汉林冲、鲁智深等一个个被深等一个个被“逼上梁山逼上梁山”,在宋江上山后写,在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战争。后半部分写宋了几场反土豪、打官军的战争。后半部分写宋江被招安,攻辽、打方腊,最后以悲剧结局。江被招安,攻辽、打方腊,最后以悲剧结局。作者对起
2、义英雄予以充分肯定和热情讴歌,对作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌,对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整,以官逼民反,替天行道为主线,每个故事整,以官逼民反,替天行道为主线,每个故事又独立成章。又独立成章。“不读水浒,不知天下之奇。不读水浒,不知天下之奇。”金圣叹金圣叹六才子书:六才子书:离骚离骚、庄子庄子、史记史记、少陵集少陵集、西厢记西厢记、水浒传水浒传天天暗暗星星青青面面兽兽杨志,在梁山好汉中排名第十七位,杨志,在梁山好汉中排名第十七位,梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使,排行第三。梁山军马里做马军八虎骑兼先锋使,排行第三。林冲来到梁山,王伦
3、不容,要他先下山取林冲来到梁山,王伦不容,要他先下山取“投投名状名状”杀一人上山。不想正巧碰见青面兽杨志,杀一人上山。不想正巧碰见青面兽杨志,两人拔刀大战三十余回,不分胜负。原来杨志两人拔刀大战三十余回,不分胜负。原来杨志是杨老令公杨家将的后代,本来是殿帅府制使,是杨老令公杨家将的后代,本来是殿帅府制使,因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林因押送花石纲在黄河里翻了船畏罪逃避。与林冲不打不相识,被王伦一起邀上梁山。但杨志冲不打不相识,被王伦一起邀上梁山。但杨志一心想到东京找个官做,不肯入伙。杨志在东一心想到东京找个官做,不肯入伙。杨志在东京花光了身上的钱,只好去卖祖传宝刀,与泼京花光了身上的
4、钱,只好去卖祖传宝刀,与泼皮牛二发生争吵,不得已杀了牛二,被发配到皮牛二发生争吵,不得已杀了牛二,被发配到大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京,又大名府充军。为梁中书护送生辰纲去东京,又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山,被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山,做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。途中病故。青青青面面兽兽 杨杨 志志梁梁山山好好汉汉 天天暗暗星星理理想想:尽尽忠忠朝朝廷廷 建建功功立立业业 封封妻妻荫荫子子 光光宗宗耀耀祖祖杨志卖刀刀杨杨志志在在东东京京花花光光了了身身上上的的钱钱,只只好好去去卖卖祖祖传传宝宝刀刀。
5、怒怒杀牛二怒杀牛二与与泼泼皮皮牛牛二二发发生生争争吵吵,不不得得已已杀杀了了牛牛二二发发配配大大名名府府充充军军押送生辰纲送得梁中书赏识,派他护送生辰纲去东京。得梁中书赏识,派他护送生辰纲去东京。又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二又被晁盖等所劫。杨志无奈和鲁智深打上二龙山,杀了邓龙,做了山寨之主。后归了梁龙山,杀了邓龙,做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。山泊。征讨方腊时在途中病故。天天机机星星智智多多星星吴用,表字学究,道号加亮先生。平生机巧聪吴用,表字学究,道号加亮先生。平生机巧聪明,曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计,明,曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计,
6、智取生辰纲,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆智取生辰纲,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,吴用用计劫了法场,捉,和戴宗一起被押赴刑场,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。宋江第三次攻打祝家庄时,吴用救了宋江、戴宗。宋江第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时,利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时,吴用派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、又出计借用宿太尉金铃吊挂,救
7、出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后,吴用与被封为武胜军承宣使。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。面对面对“生辰纲生辰纲”这笔巨大的财宝,这笔巨大的财宝,负责押送的杨志,一路费尽心思,力求负责押送的杨志,一路费尽心思,力求“生辰纲生辰纲”不失;而智多星吴用巧设妙计,不失;而智多星吴用巧设妙计,众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋,最终结果如何呢?的斗智斗谋,最终结果如何呢?
8、初读课文,理清故事情节 故事发生:故事发生:杨志改时杨志改时送送生辰纲(开头至生辰纲(开头至“今日天下怎的不太平今日天下怎的不太平”)。)。故事发展:故事发展:七雄贩枣七雄贩枣蒙蒙杨志(杨志(“杨志却杨志却待要回言待要回言”至至“自去一边树下歇凉自去一边树下歇凉”)。)。故事进一步发展:故事进一步发展:白胜设计白胜设计诱诱官军(官军(“没半碗饭时没半碗饭时”至至“也这般罗唣也这般罗唣”)。)。智取生辰纲故事高潮:故事高潮:杨志无奈杨志无奈买买白酒(白酒(“那对过众那对过众军汉见了军汉见了”至至“自下冈子去了自下冈子去了”)。)。故事结局:故事结局:杨志杨志误失误失生辰纲(生辰纲(“那七个贩那七
9、个贩枣子的枣子的”至至“挣不得,说不得挣不得,说不得”)。)。尾声:尾声:吴用吴用智取智取生辰纲(最后一段)。生辰纲(最后一段)。分析小说情节分析小说情节1 1、生辰纲是什么东西?、生辰纲是什么东西?为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。2 2、生辰纲是谁取的?又是用怎样的、生辰纲是谁取的?又是用怎样的方式从谁的手中取走的?方式从谁的手中取走的?晁盖、吴用等八条好汉;智取;杨志。3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用双线结构,明线是什么?暗线又是什么?明线杨志押送生辰纲;暗线晁盖智取生辰纲。4、请同学们跳读课文,筛选信息,以人物的主要行动为归纳点,简要分析出明、暗两
10、条线索在什么时间,什么地点交接在一起呢?六月初四正午;黄泥冈松树林。上路上路中计中计失纲失纲定计定计施计施计劫纲劫纲明线明线暗线暗线杨志押送杨志押送生辰纲生辰纲好汉好汉智取智取生辰纲生辰纲六月初六月初四正午四正午黄泥岗黄泥岗松树林松树林 问题研讨问题研讨 本回小说环境描写重在本回小说环境描写重在突出哪个字?起何作用突出哪个字?起何作用?环环 境境 描描 写写 1.1.烘托气氛烘托气氛 2.2.有助于刻画人物性格有助于刻画人物性格 3.3.推动故事情节的发展推动故事情节的发展(即天气炎即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一以至解决的重要客观
11、原因之一)天时:天时:正是六月初四日时节,天气未及晌午,正是六月初四日时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。热。众众军军人人看看那那天天时时,四四下下里里无无半半点点云云彩彩,其实那热不可当。其实那热不可当。看看看看日日色色当当午午,那那石石头头上上热热了了,脚脚疼疼走走不得。不得。那十一个厢军雨汗通流,都叹气吹嘘那十一个厢军雨汗通流,都叹气吹嘘 请从第三段找出描写天气的有关语句请从第三段找出描写天气的有关语句A、本文对自然环境的描写主要表现在对天气炎、本文对自然环境的描写主要表现在对天气炎热的描写。写炎热是为了使杨志与军汉之间矛盾热的
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