语文答题技巧分析知识分享.ppt

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1、语文答题技巧分析表达方式表达方式：叙述、描写、抒情描写、抒情、议论。、议论。修辞手法修辞手法：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。反复等。表现手法表现手法：象征、：象征、衬托、对比衬托、对比、想象、联想、想象、联想、照应、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志借景抒情、寓情于景、托物言志等。等。思想感情思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。坚守节操、忧国忧民等。语言特点语言特点：含蓄、幽默、风趣、质朴、典雅、：含蓄、幽默、风趣

2、、质朴、典雅、自然、清新、优美等。自然、清新、优美等。作用作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。特别注意特别注意：看题目，看注解，看作者看题目，看注解，看作者等有效信息。等有效信息。文学类文章的阅读文学作品的体裁，有散文、小说、诗歌、戏剧。这四种体裁中最便于命题考查的作品体裁便是散文。有人物传记，新闻报道，通讯等。现代文阅读（18分）1、先通读全文，初步掌握全文意思。2、第一遍速读全文，并用铅笔划出画画龙点晴的句子、议论和抒情的语句、过渡龙点晴的句子、议论和抒情的语句、过渡连接作用

3、的词句连接作用的词句。3、再读四个题，带着问题重读文章，并划出相应的词语、句子。4、根据划出的词语、句子进行解题。解题时要注意以下几点：回答问题，能在原文找到答案的尽量回答问题，能在原文找到答案的尽量在原文找在原文找，不提，不提倡勉强用自己的话概括。请注意分析题干及分值设置，倡勉强用自己的话概括。请注意分析题干及分值设置，推断得分点，找到原文中的出处，前后兼顾，整体把推断得分点，找到原文中的出处，前后兼顾，整体把握。握。综合分析综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析；分析；对应题旨与分数，对应题旨与分数，分点阐述分点阐述。一般情况，。一般情况，

4、4 4分题答案分题答案至少应有两点，至少应有两点，6 6分题答案分题答案至少应有三点至少应有三点。一道试题。一道试题有两个问的，原则上依问顺序作答。有两个问的，原则上依问顺序作答。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、原文中，应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、重组，这样组织起来的答案，一般都和标准答剪辑、重组，这样组织起来的答案，一般都和标准答案较切近。不要一字不差地摘录原文，应该案较切近。不要一字不差地摘录原文，应该摘录运用摘录运用关键词关键词而非整句。而非整句。字迹工整，写满为止。

5、字迹工整，写满为止。高考高分作文要求准准：审题准，材料准，文字要求足。：审题准，材料准，文字要求足。新新：标题新，观点新，材料新，结构新。：标题新，观点新，材料新，结构新。特：特：结构有特色，语言有特色。结构有特色，语言有特色。深深：分析论述深刻，有自己独到的见解。：分析论述深刻，有自己独到的见解。认真阅读话题材料及作文要求，不放过任何一点。多角度、多侧面审题，列出多角度、多侧面审题，列出多多个论点个论点，再按准、新、，再按准、新、特、深的要求及适合自己写作特、深的要求及适合自己写作选出一个论点或确立文选出一个论点或确立文章主题。章主题。列出材料列出材料（事例材料），（事例材料），选选出材料，

6、出材料，排排列材料。列材料。拟题目拟题目，以论点为题，或用比喻象征性词句。，以论点为题，或用比喻象征性词句。布局布局（议论文（议论文“五段三分四环节五段三分四环节”模型模型）开头开头点明观点或引出观点；点明观点或引出观点；正反正反对比（两个正面例证，对比（两个正面例证，一个反面例证）一个反面例证）；过渡段过渡段；言明哲理；言明哲理；总结总结归纳，归纳，照应前文，点明话题照应前文，点明话题。1、写好开头写好开头。作文开头要吸引人（。作文开头要吸引人（开门见山，直截了当开门见山，直截了当；制；制造悬念，引人入胜；提出问题，引人注意）。切忌抄原材料。造悬念，引人入胜；提出问题，引人注意）。切忌抄原材

7、料。入题要快。要展示自己的文采，让改卷老师先入为主。入题要快。要展示自己的文采，让改卷老师先入为主。2、主体段落有层次主体段落有层次应试作文上最忌首、腹、尾三段组成的应试作文上最忌首、腹、尾三段组成的“猪样式猪样式”结构。结构。自然段分得越自然，越显得你成熟老练，最主要的还是能使评自然段分得越自然，越显得你成熟老练，最主要的还是能使评卷老师一目了然。一般要求分成卷老师一目了然。一般要求分成5858段段就可以了。就可以了。3、要、要写好每一段的首句写好每一段的首句每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀眉清目秀”，整个段落都显着精神。，整个段落都显着

8、精神。4、话题出现频率话题出现频率。话题在正文中要经常出现，以免有套题、。话题在正文中要经常出现，以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。偏题、脱题的嫌疑。5、要、要展示文采展示文采。多使用成语，多使用比喻、排比、对偶、拟。多使用成语，多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手法，多引用古诗词名句，多引用名言警句，多引用人等修辞手法，多引用古诗词名句，多引用名言警句，多引用流行的通俗歌曲歌词，多用短句避免长句。遣词造句要用情感。流行的通俗歌曲歌词，多用短句避免长句。遣词造句要用情感。6、内容要有、内容要有时代感时代感切忌使用老掉牙的材料。应活用近几年发生的带时代感的切忌使用老掉牙的材料。应活用近几年发生的带时

9、代感的材料，如奥运精神、印度洋海啸、十大感动中国人物等等。特材料，如奥运精神、印度洋海啸、十大感动中国人物等等。特别强调的是：不要触及敏感的政治事件，不谈宗教话题，不要别强调的是：不要触及敏感的政治事件，不谈宗教话题，不要单纯发牢骚，不写早恋等敏感话题。单纯发牢骚，不写早恋等敏感话题。7、结尾结尾。结尾要展示自己的文采，有韵味，有力量（。结尾要展示自己的文采，有韵味，有力量（总结全总结全文，照应开头；画龙点睛，发人深省文，照应开头；画龙点睛，发人深省）。让改卷老师刮目相看。）。让改卷老师刮目相看。8、字数、字数一定要写够数量或稍微一定要写够数量或稍微超过超过30803080字才好。千万不要自作

10、字才好。千万不要自作多情，超出作文格子；更不能不写足字数。多情，超出作文格子；更不能不写足字数。9、书写、书写一般不要求写得好看，但要求一般不要求写得好看，但要求书写整齐书写整齐易辨认，要写楷体易辨认，要写楷体字，一笔一画清清楚楚，不要写草字，以免妨碍辨认。切忌字字，一笔一画清清楚楚，不要写草字，以免妨碍辨认。切忌字作多情显书法作多情显书法10、错别字错别字高考作文每个错别字扣一分，重复错别字不计数。高考作文每个错别字扣一分，重复错别字不计数。勇于担当勇于担当自行车与宝马擦肩而过，在宝马的后视镜上留下自行车与宝马擦肩而过，在宝马的后视镜上留下了一道伤痕。了一道伤痕。勇于担当勇于担当责任的高贵品

11、质也在徐砺寒责任的高贵品质也在徐砺寒的身上显露出来的身上显露出来，人生中也会遇到很多的问题，考人生中也会遇到很多的问题，考验我们的人就是是否能够担当验我们的人就是是否能够担当。勇于担当，你才能挑起重任勇于担当，你才能挑起重任。被誉为。被誉为“赛场英赛场英雄雄”的美国运动员的美国运动员米切尔米切尔，在赛场上左腿腓骨突然，在赛场上左腿腓骨突然骨折，面对着赛场上的对手，考虑着国家的利益，骨折，面对着赛场上的对手，考虑着国家的利益，米切尔强忍疼痛完成了比赛，虽然成绩不佳，但是米切尔强忍疼痛完成了比赛，虽然成绩不佳，但是其行为为自己为国家挣了一口气。与其赞叹米切尔其行为为自己为国家挣了一口气。与其赞叹米

12、切尔顽强的精神，还不如敬佩米切尔作为运动员的勇于顽强的精神，还不如敬佩米切尔作为运动员的勇于担当的精神。米切尔正是这种担当的精神。米切尔正是这种勇于担当勇于担当的精神，才的精神，才挑起挑起了作为一名运动员的重任，了作为一名运动员的重任，挑起挑起了比赛的重任，了比赛的重任，挑起挑起了国家的重任。了国家的重任。勇于担当，才能奏响青春之歌勇于担当，才能奏响青春之歌。徐砺寒在无。徐砺寒在无人监视的环境下，并没有快速溜走，而是默默等人监视的环境下，并没有快速溜走，而是默默等待，实在没有办法，就留下纸条。好样的，徐砺待，实在没有办法，就留下纸条。好样的，徐砺寒，你奏响了青春之歌。被誉为寒，你奏响了青春之歌

13、。被誉为“米神米神”的的袁隆袁隆平平，专注田畴，群生饱暖农夫志；杂交水稻，百，专注田畴，群生饱暖农夫志；杂交水稻，百世芳菲功德人。为了让更多的人远离饥饿，他毅世芳菲功德人。为了让更多的人远离饥饿，他毅然承担起重任，一个不容推卸的责任。作为一介然承担起重任，一个不容推卸的责任。作为一介农夫，袁隆平每到稻花开，每天头顶烈日，脚踩农夫，袁隆平每到稻花开，每天头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰，研究出超级水稻，使更多的人烂泥，低头弯腰，研究出超级水稻，使更多的人们摆脱了饥饿。为了人民，为了国家，袁隆平正们摆脱了饥饿。为了人民，为了国家，袁隆平正是挑起了这个是挑起了这个勇于担当勇于担当的责任的责任，才让他在农

14、田中，才让他在农田中研究出了自己生命的辉煌，才让他淡泊名利，一研究出了自己生命的辉煌，才让他淡泊名利，一心为民。袁隆平为我们树立的丰碑千年不倒，他心为民。袁隆平为我们树立的丰碑千年不倒，他的的勇于担当勇于担当的精神永远奏响青春之歌的精神永远奏响青春之歌，激励我们，激励我们前行前行。勇于担当，你才能在人生中创造辉煌勇于担当，你才能在人生中创造辉煌。一个黄皮。一个黄皮肤的华裔男孩，竟然在哈佛篮球队肤的华裔男孩，竟然在哈佛篮球队“投投”出了人生的出了人生的精彩。林书豪刚进篮球队时，受到了众人的歧视。他精彩。林书豪刚进篮球队时，受到了众人的歧视。他在别人天天用异样的目光斜视自己时，在众人的谩骂在别人天

15、天用异样的目光斜视自己时，在众人的谩骂侮辱中，林书豪从未放弃努力，在他心中始终有一个侮辱中，林书豪从未放弃努力，在他心中始终有一个梦想那就是：努力奋斗，勇于承担起责任，打起别人梦想那就是：努力奋斗，勇于承担起责任，打起别人的嘲讽，为父母争口气，为国人扬扬眉。带着这份责的嘲讽，为父母争口气，为国人扬扬眉。带着这份责任，林书豪出发了，任，林书豪出发了，NBANBA篮球会上，他带领着尼克斯队篮球会上，他带领着尼克斯队取得五连胜，职业生涯头五场首发共得取得五连胜，职业生涯头五场首发共得136136分，为分，为19741974年之后年之后NBANBA最佳。由此林书豪获得最佳。由此林书豪获得NBANBA东

16、部最佳球员东部最佳球员称称号号。正是凭着这种勇于担当的精神正是凭着这种勇于担当的精神，才激励他才激励他克服困克服困难，在人生中创造辉煌。我相信徐砺寒有这种勇于担难，在人生中创造辉煌。我相信徐砺寒有这种勇于担当的精神，也一定会创造自己的辉煌。当的精神，也一定会创造自己的辉煌。孙中山说过，中华民族自古以来就是一个勇于担孙中山说过，中华民族自古以来就是一个勇于担当的民族。大到历史名人，小到中学生徐砺寒，都不当的民族。大到历史名人，小到中学生徐砺寒，都不乏勇于担当的人。其实生活在二十一世纪的我们也应乏勇于担当的人。其实生活在二十一世纪的我们也应该具有勇于担当的这种精神。该具有勇于担当的这种精神。勇于担

17、当，我们才能勇于担当，我们才能挑挑起作为学生的责任，起作为学生的责任，勇于担当勇于担当我们才能我们才能让让青春更加灿青春更加灿烂，烂，勇于担当勇于担当更能更能让让我们我们创造人生的辉煌。创造人生的辉煌。精彩开头信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。它

18、，就只剩下瘫痪的巨架。只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。的人。/微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。/宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢