《现代通信原理》实验课程教学大纲.docx

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1、现代通信原理实验教学大纲课程编号xx420404课程名称现代通信原理实验总学时16学分数1适用专业网络工程先修课程高等数学，MATLAB编程及实践一、实验教学的目的和任务通信原理是一门实践性很强的课程。通过实验课程的学习，提高学生的 工程实践技能，理论联系实际，根据实验结果，进行理论分析，找出通信系统中 各信号的传输情况及其内在的联系。通过实验，学生能够更好理解理论知识，能 够培养学生对实验数据和结果的分析能力，同时也能够提高学生的实际动手能 力。二、实验教学的基本要求做好实验预习准备，认真完成各实验工程，实验后认真分析实验数据、实验 现象，并总结实验结果，完成实验报告的撰写。三、实验工程设置

2、 学时分配序 号实验工程名称实验目的实验 学时实验 类型开出 要求1MATLAB基础1 .熟悉和了解MATLAB开发环 境；2 .掌握矩阵、变量、表达式的基 本运算；3 .熟悉和了解MATLAB图形绘 制程序编辑的基本命令；4 .熟悉掌握利用MATLAB图形 编辑窗口和修改图形界面，并添 加图形的各种标注；5 .掌握plot、suplot等指令格式和 语法。2验证必开2信道与噪声仿真1.掌握库函数产生随机数方法；2综合必开2 .理解采用蒙特卡罗算法仿真的 思想；3 .掌握基带信号波形生成和其功 率谱密度。3AM调制与解调仿真1 .加深对模拟线性调制的原理 与实现方法的理解；2 .掌握AM功率谱

3、密度函数的 特点，并进行比照；3 .掌握MATLAB基本指令的使 用；4 . 掌握MATLAB中M文件的 调试以及子函数调用的方法。2验证必开4DSB调制与解调仿真1 .加深对模拟线性调制的原理 与实现方法的理解；2 .掌握DSB功率谱密度函数的 特点，并进行比照；3 .掌握MATLAB基本指令的使 用；4 . 掌握MATLAB中M文件的 调试以及子函数调用的方法。2综合选开5SSB调制与解调仿真1 .加深对模拟线性调制的原理 与实现方法的理解；2 .掌握 AM、DSB, SSB功率 谱密度函数的特点，并进行比照； 3.掌握MATLAB基本指令的使 用；4. 掌握MATLAB中M文件的 调试以

4、及子函数调用的方法。2综合必开6FM调制与解调仿真1.运用所学知识实现对简单信号 的FM调制和解调；2综合必开2 .掌握FM调制方法，观察调制波 形；3 . 了解MATLAB有关信号调用的 子函数。72ASK调制与解 调仿真1 .加深对数字调制的原理与实 现方法；2 .掌握2ASK功率谱密度函数 的求法；3 .掌握2ASK功率谱密度函数 的特点及其比拟；4 . 进一步掌握MATLAB中M 文件的调试、子函数的定义和调 用方法。2设计必开82FSK调制与解调仿真1. 加深对数字调制的原理与实 现方法；2. 2FSK功率谱密度函数的求 法；3. 2FSK功率谱密度函数的特点 及其比拟；4. 进一步

5、掌握MATLAB中M 文件的调试、子函数的定义和调 用方法。2设计必开92PSK调制与解调仿真1 .加深对数字调制的原理与实 现方法；2 .掌握2PSK功率谱密度函数 的求法；3 .掌握2PSK功率谱密度函数 的特点及其比拟；4 . 进一步掌握MATLAB中M 文件的调试、子函数的定义和调2综合选开用方法。10低通抽样定理仿 真1、掌握抽样定理的工作原理。2、通过MATLAB编程实现对抽样 定理的验证，加深抽样定理的理 解。同时训练应用计算机分析问 题的能力。3、了解MATLAB软件，学习应用 MATLAB软件的仿真技术。它主 要侧重于某些理论知识的灵活运 用，以及一些关键命令的掌握， 理解，

6、分析等。4、计算在临界采样、过采样、欠 采样三种不同条件下恢复信号的 误差，并由此总结采样频率对信 号恢复产生误差的影响，从而验 证时域采样定理。2综合必开11PCM编码与解码仿真1 .进一步理解抽样定理的原理 和实现方法；2 .巩固通信原理PCM编码的有 关知识；3 .熟悉A律和律非均匀量化 编码原理；4 .学会用MATLAB来进行通信 系统仿真。2综合选开12数字基带传输系 统仿真1 .掌握基带数字传输系统的仿真 方法；2 .熟悉基带传输系统的基本结 构；3 .掌握带限信道的仿真以及性能2设计选开分析；4.通过观测眼图和星座图判断信 号的传输质量。13QPSK通信系统 的 Monte Ca

7、rlo仿真1 .提高独立学习的能力；2 .培养发现问题，解决问题，分 析问题的能力；3 .学习Matlab的使用;4 .掌握4PSK通信系统的Monte Carlo仿真方法；5 .掌握4PSK通信系统的组成原 理；6 .比拟编码信号与未编码信号在 随机信道中的传输，加深对纠错 编码原理的理解。2设计选开四、考核方式与评分标准考核环节评分依据占总成绩的比重平时实验出勤上课缺席一次扣2分，缺课达1/3取消资格20%实验报告确保实验报告上的实验现象正确、实验过程规范、 实验内容完整，有遗漏的酌情减分20%实验考核主要考察其综合运用能力，结合实训教学环节计分60%五、实验教材或参考书通信原理-基于matlab的仿真实验指导书，通信工程教研室自编樊昌信，曹丽娜编著.通信原理（第七版）.北京:国防工业出版社.2016