中学处置新冠疫情应急演练方案.docx

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1、中学处置新冠疫情应急演练方案背景：为进一步提高学校开学后应对新冠病例的应急处置能 力，加强各防控部门之间的协调和配合，全面提升防控新 冠疫情的能力，特制定学校进行处置新冠疫情应急演练脚本 并进行演练。场景一：入校时发现体温异常者2022年6月10日上午9:00时，702班学生张某入校晨 检时体温异常（37.8。C ）,值勤老师和值周校长将将情况报 告校医（XX）,并将发热学生带到学校门口临时医学观察点。1 .演示体温监测操作过程。在留观点校医（做好防护）与发热学生保持1米以上的 安全距离，先将自己和学生手部规范消毒，让学生再戴上一 层防护口罩，再用无接触式测温计再次测量体温，温度仍为 3 7.

2、8 C o2 .演示询问学生学校校医：请问你14天内到过哪些区市？发热学生：我家是XX的，14天内没有出过我们新区。学校校医：是否有接触过接触发热、咳嗽病症的病人？ 发热学生：没有。3 .演示校医将情况报告主管主任。场景九：全员核酸检测区疾病预防控制中心到达现场指挥开展疫情处置工作。区疾病预防控制中心李医生：校长，请你马上安排以 下工作。1.对校内其他学生进行健康状况排查和核酸检测。2安排保安，封闭管理。3 .安排消毒员进行全面消毒和通风。4 .学校在开展相关处置工作过程，务必做好相关人员 的个人防护工作。5 .核酸检测结果出来后再有序离校。-10 -校医：主任，您好，我是校医XX,刚刚我在对

3、学生测 量体温时，发现702班张某体温为37.8。C,我现在学校门 口临时医学观察点，等候下一步安排。主任：(XX)请告知其班主任，班主任及时将检查情况 上报主管主任并做好跟踪记录。(XX)我上报校长。4 .校长：我会将实际情况上报联防联控部门，请等待指 示。立即将有关情况报告区教育主管部门和疾病预防控制中 心，请求指导疫情处理，同时上报街办医院，要求安排救护 车转运热学生。5 .演示对学校内各类型场所的终末消毒。消毒员背负装有1000mg/L有效氯溶液的喷雾器对留观 室及墙壁、地面以及患者使用的弃置物进行喷淋消毒。(XX)场景二：上课时发现体温异常者2022年6月10日上午9 ：30时，70

4、2班学生张某上课 时体温异常(37. 8。C)，上课老师(XX)将情况报告校医(XX) 和班主任。1 .校医(XX)：班内所有老师和学生班内静止等待检测 结果。留观点(校医)2 .演示体温监测操作过程。校医将学生引领至楼层留观点，在留观点校医与发热学 生保持1米以上的安全距离，先将自己和学生手部规范消毒, 让学生再戴上一层防护口罩，再用无接触式测温计再次测量 体温，温度仍为37.8 C o3 .演示询问学生学校校医：请问你14天内到过哪些区市？发热学生：我家是XX的，14天内没有出过我们新区。学校校医：是否有接触过接触发热、咳嗽病症的病人？ 发热学生：没有。学校校医：通过 询问询学生家长相关情

5、况。4 .演示校医将情况报告主管主任。校医：主任，您好，我是校医XX,刚刚我在对学生测量 体温时，发现702班张某体温为37. 8。C,我现在学校一楼 临时医学观察点，等候下一步安排。5 .主任：(XX)请告知其班主任，班主任及时将检查情 况上报主管主任并做好跟踪记录。(XX)我上报校长。6 .校长：我会将实际情况上报联防联控部门，请等待指 示。立即将有关情况报告区教育主管部门和疾病预防控制中 心，请求指导疫情处理，同时上报街办医院，要求安排救护 车转运热学生。7 .演示对学校内各类型场所的终末消毒。消毒员背负装有1000mg/L有效氯溶液的喷雾器对留观 室及墙壁、地面以及患者使用的弃置物进行

6、喷淋消毒。(XX)场景三：考试时发现体温异常者2022年6月10日上午9：30时，702班学生张某上课时 体温异常(37.8。C)，上课老师(XX)将情况报告校医(XX) 和班主任。1 .校医(XX)：班内所有老师和学生班内静止等待检测 结果。留观点(校医)2 .演示体温监测操作过程。校医将学生引领至楼层留观点，在留观点校医与发热学 生保持1米以上的安全距离，先将自己和学生手部规范消毒, 让学生再戴上一层防护口罩，再用无接触式测温计再次测量 体温，温度仍为37. 8 C o3 .演示询问学生学校校医：请问你1 4天内到过哪些区市？发热学生：我家是XX的，14天内没有出过我们新区。学校校医：是否

7、有接触过接触发热、咳嗽病症的病人？ 发热学生：没有。学校校医：通过 询问询学生家长相关情况。4 .演示校医将情况报告主管主任。校医：主任，您好，我是校医XX,刚刚我在对学生 测量体温时，发现702班张某体温为37. 8。C,我现在学校 一楼临时医学观察点，等候下一步安排。5 .主任：(XX)请告知其班主任，班主任及时将检查情 况上报主管主任并做好跟踪记录。(XX)我上报校长。6 .校长：立即将有关情况报告区教育主管部门和疾病 预防控制中心，请求指导疫情处理，同时上报街办医院，要 求安排救护车转运热学生。立即启动应急处置方案，封闭管 理，及时安排线上教学和核酸检测，积极配合疾控部门做好 管控、摸

8、排。7 .演示对学校内各类型场所的终末消毒。消毒员背负装有1000mg/L有效氯溶液的喷雾器对留观 室及墙壁、地面以及患者使用的弃置物进行喷淋消毒。(XX)场景四：校内排查发现次密切接触者、密切接触者2022年2月13日上午10:00时，702班学生张某被确 认为密切接触者。班主任将学生情况报告给校医。1 .留观点(校医)校医将学生引领至隔离室，在隔离室与发热学生保持1 米以上的安全距离，先将自己和学生手部规范消毒，让学生 再戴上一层防护口罩，再用无接触式测温计再次测量体温, 确认发热。2 .演示询问学生学校校医：请问你14天内到过哪些区市？学校校医：通过 询问询学生家长相关情况。3 .演示校

9、医将情况报告主管主任。校医：主任，您好，我是校医XX,刚刚接到班主任 704班张某为密切接触者，我现在学校一楼隔离室点，等候 下一步安排。4 .演示主任立即将情况报校长。主任：校长您好，我是XX,刚刚接到 704班张某 为密切接触者，经询问他上周末有亲戚到他家吃饭，听说刚 从国外意大利回来。我怀疑他感染了新冠。5 .校长：封闭校门，封闭楼宇，全员保持静止，立即将 有关情况报告区教育主管部门和疾病预防控制中心，请求指 导疫情处理，同时上报街办医院，要求安排救护车转运热学 生。立即启动应急处置方案，封闭管理，及时安排线上教学 和核酸检测，积极配合疾控部门做好管控、摸排。6 .演示对学校内各类型场所

10、的终末消毒。消毒员背负装有1000mg/L有效氯溶液的喷雾器对留观 室及墙壁、地面以及患者使用的弃置物进行喷淋消毒。(XX)场景五：校内发现新冠呈阳人员2022年2月13日上午10:00时，702班学生张某被确 认为冠肺炎呈阳人员。班主任将学生情况报告给校医。1 .校医：主任，您好，我是校医XX,刚刚接到班主任电 话702班张某为呈阳患者，我现在学校一楼隔离室点，等候 下一步安排。2 .演示主任立即将情况报校长。主任：校长您好，我是XX,刚刚接到 702班张某为 呈阳患者。3 .校长：封闭校门，封闭楼宇，全员保持静止，立即将 有关情况报区教体育局、区疾病预防控制中心、街办医院、 市场监管，请求

11、指导疫情处理，同时上报街办医院，要求安 排救护车转运热学生。立即启动应急处置方案，封闭管理， 及时安排线上教学和核酸检测，积极配合疾控部门做好管控、 摸排。教学部门启动线上教学，取消堂食，后勤做好防护物资 等发放，各班加强正面宣传和思想指导，防止舆情发生。4 .演示对学校内各类型场所的终末消毒。消毒员背负装有lOOOmg/L有效氯溶液的喷雾器对留观 室及墙壁、地面以及患者使用的弃置物进行喷淋消毒。(XX)场景六：校内发现聚集性疫情2022年2月13日上午10:00时，702班出现聚集性疫 情。班主任将学生情况报告给校医。1 .校医：主任，您好，我是校医XX,刚刚接到班主任电 话班内出现聚集性疫

12、情，等候下一步安排。2 .演示主任立即将情况报校长。主任：校长您好，我是XX,刚刚接到 702班出现聚 集性疫情。3 .校长：封闭校门，封闭楼宇，全员保持静止，立即将 有关情况报告区教体育局、区疾病预防控制中心、街办医院、 市场监管，请求指导疫情处理，同时上报街办医院，要求安 排救护车转运热学生。立即启动应急处置方案，封闭管理， 及时安排线上教学和核酸检测，积极配合疾控部门做好管控、 摸排。校医做好防护将呈阳人员通过专用通道转运至隔离室, 单人单间。后勤取消堂食，后勤做好防护物资等发放，各班加强正 面宣传和思想指导，防止舆情发生。办公室提供师生员工名单，确定在校人员和请假人员， 协助疾控部门摸

13、排。疾控部门确定密切接触者、次密切接触者，带到隔离室 进行核酸检测，其他人员有序采样。教学部门做好线上教学安排。学校拟定家长告知告，审核后发布，适时召开视频会议 通报情况，做好舆情引导。4 .演示对学校内各类型场所的终末消毒。消毒员背负装有1000mg/L有效氯溶液的喷雾器对留观 室及墙壁、地面以及患者使用的弃置物进行喷淋消毒。(XX)场景七：情况上报校长：立即启动学校应急处置方案，我会将实际情况上 报联防联控部门，请等待指示。立即将有关情况报告区教育 主管部门和疾病预防控制中心，请求指导疫情处理，同时上 报街办医院，要求安排救护车转运热学生。(展示沟通流程)1 .演示 上报教育主管部门。校长

14、：您好！教育主管部门XX主任吗？ (XX)您好！ 我是XX初中学校校长，我校发现.学生，特此报告并请 求你们派出指导员指导现场处置工作。我们学校的地址是XX 号，我的 是XX。谢谢！2 .演示 上报街办医院。校长：您好！ XX医院XX主任吗？ (XX)我是XX初中学 校校长，我校发现.学生，特此报告并请求你们派车过 来接回医院排查，我们学校的地址是XX号，我的 是XXo3 .演示 上报疾病预防控制中心。校长：您好！疾病预防控制中心XX主任吗？ (XX)我 是XX初中学校校长，我校发现.学生，请求你们指导疫 情处理。我们学校的地址是XX号，我的 是XX。谢谢！场景八：患者转运区疾控中心接到报告后立即派医生到学校进行疫情管 理指导工作，街办医院接到报告派救护车到学校运送病人。L演示学校疫情防控指导员到达学校，在学校隔离点协 助转运病人。4 .演示救护车到达学校，医护人员穿戴标准防护装备下 车后，进入学校隔离点，核对患者个人信息，重新测量体温， 要求患者进行手消毒，并穿上一次性隔离衣，跟随医护人员 登上救护车。