员工招聘录用管理规定341174.docx

《员工招聘录用管理规定341174.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《员工招聘录用管理规定341174.docx（50页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、员工招聘录用管理规定第一章 总则第一条 目的为加强公司司员工队队伍建设设，提高高员工的的基本素素质，获获取公司司发展所所必需的的优秀人人才，特特制定本本规定。第二条 原则公司招聘员员工应以以用人所所长、容容人之短短、追求求业绩、鼓鼓励进步步为宗旨旨；以面面向社会会，公开开招聘、全全面考核核、择优优录用为为原则，从从学识、品品德、能能力、经经验、体体格、符符合岗位位要求等等方面进进行全面面审核。 第二章 招聘流流程第一条 提交需需求公司总部各各部门根根据用人人需求情情况，由由部门经经理填写写招聘聘申请表表（附附录1），报报分管副副总经理理、总经经理批准准后，提提前一个个月交公公司人力力资源部部，

2、由人人力资源源部统一一组织招招聘。各单位由其其各部门门根据用用人需求求，由部部门经理理填写招招聘申请请表，报报分管副副总经理理、总经经理批准准后，提提前一个个月交各各单位办办公室，由由各单位位办公室室统一组组织招聘聘。第二条 招聘计计划公司人力资资源部和和各单位位办公室室根据招招聘需求求，制定定详细的的招聘计计划（附附录2）。招招聘计划划应主要要包括人人员需求求、信息息发布时时间和渠渠道、招招聘小组组成员、选选拔方案案及时间间安排、招招聘费用用预算、招招聘工作作时间表表等内容容。第三条 材料准准备1、招聘广广告：招招聘广告告包括本本企业的的基本情情况、招招聘岗位位、应聘聘人员的的基本条条件报名

3、名方式、报报名时间间、地点点、报名名需带的的证件、材材料以及及其他注注意事项项。2、公司宣宣传资料料：宣传传资料应应能体现现公司的的真实状状况及发发展前景景，并发发给初试试的人员员。3、测评材材料：附附录1-8和专专业技术术能力测测试题（由由用人部部门制定定）。第四条 招聘渠渠道选择择公司招聘的的主要渠渠道有：参加人人才交流流会、内内部员工工推荐、网网上招聘聘、刊登登报纸广广告等。第五条 初步筛筛选人事部门对对应聘人人员资料料进行整整理、分分类，并并交给各各用人部部门经理理。用人人部门经经理根据据资料对对应聘人人员进行行初步筛筛选，确确定面试试人选，填填写初初试通知知单（附附录4），并并将应聘

4、聘人员资资料及初初试通知知单送送交人事事部门，由由人事部部门通知知面试人人员。第六条 初试1、初试一一般由人人事部门门负责人人主持，也也可委托托部门内内主管人人员主持持。2、初试分分为两个个步骤：首先由由主持人人向参加加初试的的应聘人人员介绍绍公司的的企业文文化、企企业理念念（配宣宣传资料料），介介绍公司司的用人人政策及及待遇问问题；其其次对有有意向加加入公司司的应聘聘人员进进行价值值观、职职业性向向、个性性品质、能能力等相相关基础础测试（见见第三章章），针针对不同同岗位的的应聘人人员选取取相应的的测评方方法。3、测试结结果由人人事部门门统计汇汇总后交交用人部部门经理理以作参参考，并并由用人人

5、部门决决定参加加复试的的人员，填填写复复试通知知单（附附录5），交交人事部部门通知知复试。第七条 复试1、复试由由用人部部门经理理主持，人人事部门门负责应应聘人员员的引导导工作。2、复试可可采用笔笔试（专专业能力力）和面面谈两种种方法，主主要侧重重于专业业技能的的考察。如如果采用用笔试，由由用人部部门根据据录用岗岗位的不不同情况况制定测测试题目目。3、用人部部门经理理必须在在两个工工作日内内确定录录用人员员，填写写录用用通知单单（附附录6），并并将应聘聘者简历历、测试试结果和和复试试意见反反馈表（附附录8）交交人事部部门备案案。第八条 招聘要要求1、为体现现公司以人为为本的管理理理念，原原则上

6、初初试和复复试工作作应在一一个工作作日内完完成。确确因面试试工作量量大，可可由用人人部门经经理和人人事部门门协商确确定间隔隔天数。2、人事部部门必须须在复试试后三个个工作日日内将复复试结果果通知应应聘人员员，并向向应聘人人员说明明：在规规定时间间内没有有收到公公司录用用通知即即可视为为没有被被录用。3、人事部部门负责责面试的的组织和和协调工工作。第三章 招聘测测评体系系第一条 价值观观测试第二条 心理压压力测试试第三条 心理倾倾向测试试第四条 气质类类型测试试第五条 管理人人员面试试题库第六条 通用题题库第七条 不同招招聘对象象测试方方法选择择1、科级干干部以上上干部：价值观观测试+技术测测试

7、+心心理压力力测试+管理人人员面试试题库；2、普通员员工（包包括应届届毕业生生）：价价值观测测试+技技术测试试+通用用题库；在进行上述述测试以以外，各各部门、单单位也可可根据实实际情况况开展其其他类型型测试；若公司司对招聘聘对象情情况熟悉悉的，测测试可简简化处理理。第八条 应聘人人员专业业技术能能力测试试由各单单位用人人部门负负责出题题，并交交人力资资源部备备案。题题型可采采用选择择题、判判断题、问问答题、案案例分析析等，题题目内容容应紧密密结合实实际，与与公司发发展需要要相联系系，并适适时修改改（最长长为一年年）。第四章 本办法法由公司司人力资资源部负负责解释释。第五章 附录附件：1招招聘申

8、请请表2招聘计计划书3应聘人人员登记记表4初试通通知单5复试通通知单6录用通通知单7题库8复试意意见反馈馈表附件1招聘申请表表填单：年 月 日日申请部门申请职位人数申请理由扩大编制制 储储备人力力辞职职补充 短期期需要希望到职日日期应具资格条条件性别婚姻年龄学历外 语个 性经 历具备技能增加人员工工作内容容申请人部门经理分管副总经经理意见见总经理批示示附件2招聘计划招聘目标职务名称数量任职资格信息发布渠渠道和时时间招聘小组成成员组 长责 职组 员责 职选拔方案及及时间安安排招聘岗位步 骤负责人截止时间费用预算项 目金 额额（元）招聘工作时时间表时 间工作内容制定人部门经理签签字分管副总经经理意

9、见见制表日期：附件3应聘人员登登记表姓名性别出生年月文化程度籍贯政治面貌健康状况何时工作何时何校毕毕业所学专业现工作单位位及职务务应聘岗位与原单位劳劳动关系系处理状状况何时授予何何职称有何特长户口所在地地身份证号码码现居住地联系电话工作经历及及主要成成果情况况家庭成员情情况本人要求附件4初试通知单单部门姓 名性别应聘岗位专业学校联系电话制定人部门经理签签字人事部门意意见 签 名：附件5复试通知单单部门复试时间姓 名性别应聘岗位专业学校联系电话制定人部门经理签签字人事部门意意见 签 名：附件6录用通知单单部门复试时间姓 名性别应聘岗位专业学校联系电话以上人员经经我部门门研究认认为符合合用人条条件

10、，请请人力资资源部办办理相关关手续。制定人部门经理签签字人事部门意意见 签 名：附件7 测试题题库通用题库类型序号问题测试要点基本情况1请用最简洁洁的语言言描述您您从前的的工作经经历和工工作成果果。测试应聘者者是否能能够用几几句话概概要地介介绍其主主要的工工作信息息和重点点业绩，而而不是以以流水帐帐的形式式重复履履历表有有已经注注明的内内容。在在介绍工工作成果果时，注注意应聘聘者能否否正确表表述其在在原单位位所发挥挥的作用用。尽管管有关基基本能力力的提问问大多可可以通过过简历或或应聘表表格反映映出来，但但通过回回答可以以考察应应聘者的的语言表表达能力力、仪表表神态、目目光注视视程度、肢肢体语言

11、言等方面面。2您为什么重重新求职职？测试应聘者者的求职职动机是是否合理理。重新新求职的的原因可可能因为为应聘者者原单位位的问题题，但通通过回答答可以考考察应聘聘者是否否既能客客观、委委婉地说说明原由由。3什么样的单单位是您您求职的的第一选选择？测试在应聘聘者心目目中是否否对自己己和单位位的定位位清晰明明确，而而不是盲盲目应聘聘。专业背景4您认为此工工作岗位位应当具具备哪些些素质？测试应聘者者认为的的岗位素素质与招招聘需要要的岗位位素质的的吻合程程度。5请谈谈你对对您所从从事专业业的理解解，在专专业方面面有哪些些重要的的成果？考察应聘者者的专业业功底。6您认为自己己应聘的的职位在在公司里里所应当

12、当承担的的主要职职责是什什么？您您个人有有哪些方方面的优优势能够够胜任这这一职位位？还存存在哪些些缺陷和和不足，准准备如何何来弥补补？考察应聘者者个人对对工作的的理解以以及是如如何考虑虑个人与与工作之之间的匹匹配性的的。7您认为自己己在这个个岗位上上的竞争争优势是是什么？通过回答找找到此应应聘者与与其他应应聘人员员的优势势差异。工作模式8您平时习惯惯于单独独工作还还是团队队工作？工作习惯与与应聘者者应征的的工作岗岗位有关关。通常常需要经经常与他他人合作作或接触触的岗位位(如秘秘书、公公关等)建议团团队工作作习惯，而而技术、设设计类型型的岗位位则相对对独立性性较强。9在工作中您您喜欢用用哪种形形

13、式沟通通？您认认为什么么是最有有效的沟沟通形式式？通常面对面面直接沟沟通的方方式最为为有效，与与书面沟沟通相比比，面对对面沟通通发生误误解的可可能性较较小，除除非两一一见面就就剑拔弩弩张。10在过去的工工作中您您学习到到了什么么？考察应聘者者是否能能够从专专业成就就、人际际关系、组组织、产产品、服服务等多多个角度度来回答答问题。当当谈及其其从前的的经历时时，可测测试应聘聘者是是是否是个个忠诚的的、懂得得尊重别别人的员员工。11您如何使自自己了解解业务上上的最新新动态？无论什么领领域，都都会有大大量专业业资料刊刊登在各各类刊物物上。对对自己的的专业研研究得越越深入，就就越需要要获得新新的信息息来

14、源。12请介绍您原原来单位位的几个个主要竞竞争对手手的情况况。通过回答测测试应聘聘者的市市场竞争争意识。对对本单位位津津乐乐道，但但对市场场状况及及竞争行行情不甚甚了解的的人员不不是一名名全面的的工作人人员。13您在工作中中通常怎怎样分配配时间？测试应聘者者对时间间的分配配和使用用习惯。14您未来三年年内的目目标是什什么？如如何实现现？考察应聘者者是否对对自己能能够提出出明确的的目标，并并有切实实的行动动计划；而不是是“继续做做好现在在的工作作”、“加强学学习”等模糊糊的概念念。15您对我们公公司以及及您所应应聘的岗岗位有什什么了解解？一名态度认认真的求求职者往往往会在在面试之之前通过过多种渠

15、渠道去了了解应聘聘单位。如如果在应应聘的开开始已经经向应聘聘者进行行介绍，可可测试应应聘者倾倾听的关关注程度度。如果果事先没没有向应应聘者进进行有关关本单位位的情况况介绍，应应聘者可可以会借借此机会会提出了了解单位位的情况况。主试试人员在在介绍完完毕之后后，仍可可通过类类似问题题考察应应聘者。价值取向16您对原来的的单位和和上司的的看法如如何？大骂原来单单位及同同事的应应聘者绝绝非一名名有修养养的员工工。考察察应聘者者是否能能够客观观委婉地地表达其其看法，并并结合自自己放弃弃原来职职位的意意图。17业余时间您您通常用用来做什什么？考察应聘者者是否能能够平衡衡工作与与生活之之间的关关系。18描述

16、您上一一次在工工作中挨挨批评的的情景。测试应聘者者在既属属于个人人隐私、又又有很强强的专业业性的领领域里的的沟通能能力如何何，以及及应聘者者是否经经得起批批评，并并了解他他以前的的工作环环境和沟沟通状况况。19您是否愿意意接受心心理测试试？考察应聘者者是否能能够坦诚诚相告。20您觉得怎样样才算是是成功？考察应聘者者是否能能够把受受到赏识识与做出出有意义义的贡献献联系在在一起，而而且可以以正确地地平衡事事业与家家庭之间间的关系系。21您认为做人人的基本本原则是是什么？考察应聘者者个人的的行为准准则和道道德规范范意识。资质特性22您如何描述述自己的的个性？测试应聘者者的个性性与招聘聘单位的的文化、

17、风风气、行行为准则则、岗位位特点等等之间的的匹配程程度。例例如：外外向性格格在公关关、市场场等工作作岗位更更具优势势，内向向性格在在科研、档档案等工工作岗位位更具优优势。23请列举您的的三大优优点和三三大缺点点。应聘者是否否能够坦坦诚相告告自身的的特性，并并考虑其其特质是是否影响响到此岗岗位的工工作及团团队工作作。24您原来的同同事通常常是如何何评价您您的？考察应聘者者是否了了解自己己在他人人心中的的看法，并并正视面面临的问问题。薪资待遇25是否方便告告诉我您您目前的的待遇是是多少？26您所期望的的待遇是是多少？如果应聘者者要求与与更高层层的主管管商谈待待遇问题题，招聘聘者可巧巧妙地变变换提问

18、问方式，“我们只是希望清楚您能够接受的待遇范围，例如税后月薪2000-2500元左右。”27您要求公司司必须的的福利有有哪些？另外希希望公司司提供什什么样的的福利？涉及到人力力成本及及相关法法规的问问题，同同时通过过应聘者者谈到原原单位的的福利时时可以看看出单位位实力，以以及自身身的承受受能力。背景调查28您是否介意意我们通通过您原原来的单单位进行行一些调调查？重要的职位位是必须须进行调调查的。通通过应聘聘者回答答问题时时的态度度及调查查的材料料可以测测试其诚诚实程度度。管理人员题题库类型序号问题测试要点管理意识1您认为“管管理”究竟是是什么？测试应聘者者是否能能够将理理论方面面的管理理知识与

19、与工作实实践相结结合。2一个好企业业要取得得进步，哪哪些方面面是决定定性的？在复杂的市市场环境境中，不不同的企企业的成成功要素素区别很很大。通通过回答答测试应应聘者对对原单位位在管理理方面的的理解程程度。3您最近读过过的有关关管理方方面的书书籍有哪哪些？优秀的管理理人员是是非常注注重收集集资讯及及知识更更新的。4您认为作为为经理最最困难的的是什么么？“报告坏消消息”是个言言简意赅赅的答案案。说它它简明深深刻，因因为它能能够促使使认真的的招聘者者提出进进一步的的问题，而而肤浅的的招聘者者是不会会想到要要用额外外的问题题来追问问的，也也不会让让应聘者者有机会会进一步步阐述其其发人深深省的想想法，更

20、更不想弄弄清在这这个答案案的背后后是否还还隐藏着着什么深深刻的生生活经验验。这个个答案告告诉我们们面对困困境的经经理应该该如何做做出反应应。“让我的那那些人能能够按照照我的指指令行事事，做到到有令即即行，有有禁即止止。”是第二二种可能能的回答答。这说说明该经经理已经经准备控控制局面面，实施施领导。“调动人员员的积极极性，组组成一支支能干的的队伍。”可能是回答此问题的第三种方法，表明应聘者有较深的阅历，有能力来管理他人。也有人将面面临的具具体问题题作为答答案。招招聘者需需关注作作为管理理人员应应聘者是是否有较较为开阔阔的目光光，而并并非将精精力用于于处理具具体事务务上。5您如何控制制和减少少风险

21、？首先应当注注意应聘聘者意识识到的风风险程度度，然后后再考察察其回答答的方法法，以及及风险涉涉及到的的各个方方面、是是否对其其他总是是有影响响等。6你认为你所所应聘的的职位与与你的部部门或公公司的战战略有什什么关系系？考察应聘者者把握全全局的能能力。管理方法7您会如何计计划和组组织一个个重要(或长期期)的项项目？招聘者应当当关注应应聘者策策划和运运行项目目的各个个环节，而而不是项项目本身身是否与与本单位位的工作作最接近近。8您通常怎样样制定和和监控一一项大型型的计划划？注意应聘者者在回答答时是否否能够将将与组织织战略的的结合程程度、报报审、时时间、人人员、经经费等各各个方面面综合考考虑分析析。

22、9您怎样处理理与其他他部门之之间的矛矛盾？没有矛盾是是不现实实的，应应聘者往往往都会会回答通通过沟通通来解决决。此项项提问意意在应聘聘者是否否能够关关注矛盾盾的根源源，而不不仅是解解决或处处理问题题手段。10请您简单地地谈谈您您周围比比较典型型的 管管理案例例。考察应聘者者是否关关注企业业成功/失败的的原因，并并能够言言简意赅赅、一针针见血地地指出问问题所在在。11您从您原来来的单位位或上级级领导向向上学习习到了什什么？一段工作经经历或多多或少地地都会让让人学到到一些东东西，哪哪怕是经经验教训训；一无无所获的的人将来来仍旧可可能一无无所获。12您通常是如如何处理理问题题的？(可就应应聘人员员刚

23、刚谈谈论过的的方面或或自己知知道的问问题提出出)考察应聘者者的应变变能力及及理解问问题的深深入性。员工管理13您是否有过过管理下下属的经经验？您您的直接接下属有有多少？有经验的管管理人员员是不会会混淆“直接下下级”与“间接下下级”的。14开始与一批批新人共共同工作作时，你你将如何何了解他他们？如如果作为为一名部部门管理理人员，你你将如何何建设和和团结团团队成员员？倾听是了解解别人的的关键。部部门管理理人员应应当具备备一定的的培训能能力，部部署和分分解工作作任务，在在指导下下属工作作时必须须能够制制定出量量化的、可可操作的的工作指指标和方方法，并并规定完完成时限限和标准准，进行行跟踪反反馈。15

24、您是如何调调动员工工的工作作积极性性的？了解应聘者者在什么么时候采采用何种种管理技技巧，以以及是否否具备领领导或负负责任的的能力。16您是如何监监督和支支持下属属员工开开展工作作的？测试应聘者者对过程程的监控控程度及及对结果果的掌握握程度，以以及所运运用的管管理手段段。而不不仅是检检查、处处罚、奖奖励等简简单的行行政办法法。17您在工作中中是如何何对下属属进行授授权的？考察应聘者者的管理理风格。说明：心理理测试的的成绩没没有绝对对的意义义，只作作为综合合测试的的补充及及参考，便便于在同同等条件件下选择择更加合合适的人人员。心理压力测测试问 题完全相符4分基本相符3分有时相符2分不相符1分我为我

25、的体体重经常常变化而而烦恼。我努力比别别人做得得更好。对我的工作作表扬和和认可在在我看来来特别重重要。当我坐回写写字台时时，有时时我会用用指尖在在桌上敲敲打，或或抖动双双腿。我常常感到到背部疼疼痛。我想把许多多事情一一下办完完。我常感到心心慌或心心疼。我无法真正正放松自自己，甚甚至在长长时间睡睡眼后仍仍觉得非非常疲劳劳。尽管我觉得得很累，但但经常在在夜里睡睡不着。当我起床运运作很快快时，我我会感到到头晕。我常常感觉觉很沮丧丧。我感到少有有的不安安。我受到没有有食欲的的困扰。周末我很想想到公园园。不打断说话话人的谈谈话，我我几乎一一句话也也听不下下来。上次我聚会会没有准准时赴约约。交通阻塞时时，

26、我总总是会特特别烦躁躁。我无法接受受批评。我有时真想想发泄一一下。如果把我挤挤到狭窄窄的地方方时，我我会变得得很好斗斗。如果有人让让我等他他，我会会感到紧紧张。前段时间，我我因小事事而常常常发火。当谈话对象象感到难难堪时，我我会脸红红红的。在争吵过后后，很长长一段时时间我都都会感到到心情不不好。一旦选定方方向，我我从不放放弃。别人的行为为我通常常都要怀怀疑。合理的申诉诉我也会会常常夸夸大。孩子会使我我紧张。我更愿意隐隐藏自己己的感情情。我常对许多多事情有有不必要要的担忧忧。评分说明:分数说 明明30522分您的生活宁宁静、安安逸而祥祥和。对对生活中中的难题题能够坦坦然处之之，没有有盲目地地追求

27、名名利。人人所共知知的安详详和优越越感令人人羡慕。但但存在的的危险是是：您容容易戴上上玫瑰色色的眼镜镜去看待待生活。53755分您的生活积积极、向向上而有有情趣。积积极的压压力因素素和消极极的压力力因素兼兼而有之之。您现现在还牢牢牢把握握着自己己的命运运，但您您已不能能承受更更高的要要求。这这样您必必须认真真审视您您所处的的社会环环境。请请您不要要随意对对自己提提出过高高的要求求。76977分您可以训练练这种能能力。生活对您而而言在某某种程度度上意味味着为时时间、机机会和分分数而奋奋斗。您您有时没没有退路路。您对对自己的的虚荣心心、竞争争压力和和别人的的评价都都十分在在意。您您感到您您现在的的

28、生活很很充实，可可您的健健康己受受到影响响，如果果继续下下去，虽虽然还会会得到很很多，但但您将享享受不到到您的劳劳动成果果。因此此请您减减速，并并努力避避免争吵吵、生气气和对自自己提出出过高的的要求。对对本分数数段的心心理压力力结果测测试评价价欠佳。981220分您的生活现现在只有有工作和和忙碌。您您的身心心都处于于全力以以赴的状状态。请请马上结结束这种种持续的的压力。目目前，这这样的压压力会在在很大程程度上损损害您的的健康。结结果，您您的目标标实际上上也难以以实现。也也许您可可能学会会一些其其他放松松自己的的办法。气质测试:请您实事求求是地回回答下面面60道道问题。题号问题完全相符介于符合与

29、与不符合合之间不符合完全不符合(1分)(0分)(-1分)(-2分)1喜欢安静的的环境。2做事有些莽莽撞，常常常不考考虑后果果。3别人说我总总是闷闷闷不乐。4假如工作枯枯燥无味味，马上上就会情情绪低落落。5别人讲新概概念，我我常常听听不懂，但但是弄懂懂以后就就很难忘忘记。6兴奋的事情情常常使使我失眠眠。7做事力求稳稳妥，不不做无把把握的事事。8反应敏捷，不不做无把把握的事事。9做事总是有有旺盛的的精力。10理解问题时时常比别别人慢些些。11在人群中不不觉得过过分拘束束。12碰到陌生人人觉得很很拘束。13遇到令人气气愤的事事情，能能够很好好地自我我克制。14羡慕那些能能够克制制自己感感情的人人。1

30、5遇到问题时时常常举举棋不定定，优柔柔寡断。16在多数情况况下情绪绪是很乐乐观的。17宁愿侃侃而而谈，不不愿窃窃窃私语。18当注意力集集中于一一事物时时，别的的事物就就难以使使我分心心。19希望做变化化大、花花样多的的工作。20小时候会背背的诗歌歌，我似似乎比别别人记得得清楚。21别人说我“出语伤伤人”，可我我并不觉觉得这样样。22能够长时间间做枯燥燥、单调调的工作作。23能够很快忘忘记那些些不愉快快的事情情。24喜欢复习学学习过的的知识，重重复做已已经掌握握的工作作。25疲倦时只要要短暂的的休息，就就能够精精神抖搂搂地重新新投入工工作。26与人交往不不卑不亢亢。27喜欢运动量量大的剧剧烈运动

31、动，或参参加各种种文体活活动。28爱看感情细细腻、描描写人物物内心活活动的文文学作品品。29能够同时注注意几件件事物。30喜欢有条理理而不麻麻烦的工工作。31情绪高昂时时，觉得得干什么么都有趣趣；情绪绪低落时时，又觉觉得干什什么都没没有意思思。32宁可一个人人干事，不不愿很多多人在一一起。33生活有规律律，很少少违反制制度。34讨厌做那种种需要耐耐心、细细致的工工作。35心理有事，宁宁愿自己己想，也也不愿意意说出来来。36认准一个目目标就希希望尽快快实现，不不达目的的，誓不不罢休。37同样和别人人学习、工工作一段段时间后后，常比比别人更更疲倦。38遇到可气的的事就怒怒不可遏遏，想把把心理话话全

32、都说说出来才才痛快。39别人讲授新新知识、新新技术时时，总希希望他讲讲慢些，并并且多重重复几遍遍。40符合兴趣的的事情，干干起来劲劲头十足足，否则则就不想想干。41做作业或完完成一件件工作总总比别人人花更多多的时间间。42喜欢参加热热烈的活活动。43不能很快地地把注意意力从一一件事情情转移到到另一件件事情上上去。44接受一件任任务后同同，就希希望把它它迅速解解决。45认为墨守成成规总比比冒风险险强些。46工作和学习习时间长长了，常常常感到到厌倦。47当我烦闷的的时候，别别人很难难使我高高兴起来来。48爱看情节起起伏跌宕宕、激动动人心的的小说或或文学作作品。49在学习和生生活中，常常常因为为反应

33、慢慢而落后后于人。50和周围人们们的关系系总是相相处不好好。51一点小事情情就能引引起情绪绪波动。52理解问题总总比别人人快。53碰到危险情情况时，常常常有一一种极度度恐惧感感。54对学习、工工作、事事业怀有有很高的的热情。55对工作报以以认真、严严谨、始始终如一一的态度度。56关于和人交交往。57不喜欢长时时间谈论论一个问问题，愿愿意实际际动手干干。58和人争吵时时，总是是先发制制人，喜喜欢挑衅衅。59厌恶那些强强烈的刺刺激，如如尖叫、噪噪音、危危险镜头头等。60到一个新的的环境很很快就能能适应。记分卡：请将每题的的得分填填入下表表相同题题号的得得分栏中中。胆汁质题号269141721273

34、136384248505458总分得分多血质题号4811161923252934404446525660总分得分黏液质题号1710131822263033394345495557总分得分抑郁质题号3512152024283235374147515359总分得分评价说明：气质类型和和职业之之间的对对应关系系不是绝绝对的，不不同的职职业活动动可能改改变气质质类型。在在现实生生活中，单单纯属于于哪一类类的人才才并不多多见，“混合型型”和“交叉型型”气质特特征的人人才非常常常见。气质有着一一定的互互补性，许许多职业业都要求求人们具具有与其其相适应应的某些些气质特特点，如如果这些些气质特特点在某某人身上

35、上表现不不明显时时，他就就会在工工作中运运用其他他气质特特点来弥弥补，在在一段时时间后，他他就能适适应这项项工作的的要求了了。气质类型是是可以在在实践中中改变的的，许多多职业气气质是在在后天的的社会实实践中锻锻炼所得得。1、如果某某类气质质得分明明显高出出其他三三种，均均高出44分以上上，则可可以确定定属于该该种气质质类型。2、如果该该气质类类型得分分超过220分，则则为典型型；如果果该得分分的总分分在100-200分之间间，则属属于此种种气质类类型的一一般型。3、如果两两种气质质类型的的总分很很接近，两两者之间间相关数数小于33，而又又明显高高于其他他两种类类型，其其高出部部分超过过4分以以

36、上者，则则属于两两种气质质的混合合型。4、如果有有三种气气质的总总分很接接近，但但又明显显高于第第四种者者，气质质属于三三种气质质的混合合型。气质类型与与职业类类型气质特征工工作多血质(活泼型)胆汁质(不可抑制制型)黏液质(安静型)抑郁型(弱型)神经过程特特点感受性低而而耐受性性高； 感受性低而而耐受性性高； 感受性低而而耐受性性高； 感受性高而而耐受性性低； 不随意的反反应性强强；不随意的反反应性强强，反应应的随意意性占优优势；不随意反应应性低；不随意反应应性低；具有可塑性性和外倾倾性；外倾性明显显；情绪兴奋性性倾向明明显，外外部表现现少；严重内倾；情绪兴奋性性高；情绪兴奋性性高，抑抑制能力

37、力差；反应速度慢慢而不灵灵活；情绪兴奋性性高；外部表现明明显，反反应速度度快而灵灵活。反应速度快快，但不不灵活。具有明显的的稳定性性，可塑塑性小。反应速度慢慢，刻板板，不灵灵活。心理活动特特点活泼好动，不不甘寂寞寞，善于于交际，思思维敏捷捷，易于于接受新新事物，但但印象不不深； 直率热情，精精力旺盛盛，易冲冲动，脾脾气急躁躁，思维维敏捷，但但准确性性差； 安静稳重，沉沉默寡言言，善于于克制自自己，善善于忍耐耐，不尚尚空谈，情情绪不易易外露； 好静，体验验方式少少，但体体验深刻刻、持久久；情绪绪不易外外露； 感情易产生生也易变变化并外外露，但但体验不不深刻。情感明显外外露，但但持续时时间不长长。

38、注意力稳定定不易转转移，外外部动作作少而慢慢。动作迟缓，但但准确性性高。适合工作外交工作，管管理工作作，驾驶驶员，纺纺织工人人，服务务人员，医医生，律律师，运运动员，冒冒险家，新新闻记者者，演员员，检票票员，军军人，公公安干警警等。出色的导演演，推销销员，节节目主持持人，演演讲者，外外事接待待人员，演演员，监监督员等等。外科医生，法法官，管管理人员员，出纳纳员，会会计，播播音员，话话务员，调调解员等等。雕刻工作者者，书法法家，编编辑，机机要秘书书，统计计、排版版、打字字、校对对、登录录员，检检查员，化化验员，刺刺绣工作作者，保保管员，服服务设计计人员等等。心理倾向测测试类型序号问题答案计划性现在，你站站在一间间没有任任何装饰饰的房间间里面。你你刚刚乔乔迁至此此，这间间房子里里出除了了你别无无他物，你你决定在在墙上装装饰一点点东西。因因此，你你走到商商店，看看到照片片、挂历历、画、挂挂钟，每每一样都都十分精精美。你你会选择