中心小学交通安全管理制度.docx

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1、中心小学交通安全管理制度一、学生校内、外交通安全管理制度1 .学生来学校上学可以采用步行，乘公交车或骑自行车 的方式。严禁学生骑行电动自行车上下学。2 .学生在来学校上学和周末回家的途中要严格遵守交 通法规，确保交通安全。3 .骑车的学生在学校门前应提前减速，下车推行进入学 校校园。4 .学生的车辆统一进入车库统一停放整齐。5 .学生的车辆进入停放区域后应把车锁锁起来，自己妥 善保管好车钥匙。6 .每位学生只能停放一辆自行车。7 .班级停车区域不能长期停放不使用的学生车辆。8 .出门时，学生车辆统一推行出车库。9 .在校园内严禁骑车，所有学生车辆有序推行出校门。二、教职工车辆安全管理制度1 .

2、所有教职工要严格遵守交通法规，确保交通安全，做 学生表率。2 .所有教职工车辆在学校门前提前减速。骑自行车和骑 电动自行车的人员下车推行进、出校园；骑摩托车的人员应 小心驾驶，以最低车速缓慢进、出校园。3 .开汽车的人员应主动避开学生上学、放学高峰时间进 出校园。4 .所有车辆在学校校园内禁止鸣号。5 .所有教职工车辆按照指定区域整齐停放。6 .所有教职工车辆应自行上锁并妥善保管好车钥匙。7 .停车区域不能长期停放不使用的教职工车辆。三、学校校车安全管理制度1 .严格遵守操作规程和交通法律，做到安全行车、文明 行车，杜绝发生交通事故。2 .保护车辆，注意保养维护，不得私自将车辆借给他人 使用。

3、出车前必须进行安全检查，返回后及时清洗，保持车 辆整洁，车辆技术状况良好。3 .各部门用车由校长室或教行处统一安排。驾驶员接通 知后方可出车，不得私自用车。4 .车辆如损坏、故障或发生交通事故要及时报告，立即 处理，不得隐瞒不报或私自处理。5.做好车辆年审工作。加强安全防范意识，坚持安全法 律知识研究，防患于未然。校园欺凌和暴力事件管理工作制度为进一步遏制校园欺凌事件发生，严厉打击校园暴力， 保证在校学生有一个文明、和谐、健康的研究环境，提高认 识。确保师生生命安全，结合学校实际，特制定本工作制度。1、建立以XX校长为组长的校园欺凌专项治理行开工作 领导小组。2、定期召开法制教育领导小组会议，

4、研究部署法制教 育工作。3、每学期认真制订法制教育工作计划。4、聘请法制副校长到校向全体师生作法制讲座，每学 期一次。5、抓好班会、思想品德课、宣传板报等一切教育阵地， 加强对师生的法制教育工作。6、组织教师认真研究义务教育法、教师法、中 小学教师职业道德规范、未成年人保护法，等教育法律、 法规。要求教师加强师德修养，严格遵守教师职业道德规范, 不得歧视、侮辱、殴打、体罚、或变相体罚学生。7、办好家长学校，加强对家长学校的法制宣传，配合 学校共同抓好育人工作。8、积极开展法制教育、观看法制教育电影，采用多种 形式搞好学校法制教育。9、每学期认真做好法制教育工作总结，不断改进法制 教育工作。10

5、、做好法制教育工作考核，评选法制教育先进工作者, 给予表彰、鼓励。小学因病缺勤登记追踪制度为了确保校园内的卫生安全，保护学生的身体健康和生 命安全，维护学校正常的教学秩序，特定因病缺勤病因追查 与登记制度。一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的 患病情况和可能病因，以做到对传染病和可能传染途径的早 发现。二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计 与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告 学校，并进一步跟踪联系。三、发现学生有传染病早期病症（如发热、皮疹、腹泻、 呕吐、黄疸等）或为疑似传染病时，应当及时告知学校，以 便进行进一步排查，确保做到对病情早发现、早报告，并

6、做 好相应的记录填写。四、学生因病缺课时，要先向班主任汇报请假，说明病 因。五、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说 服劝止工作，要求在家中治疗休息。在家就医的要将就医结 论报告学校，复课实行传染病复学医学诊断报告制度。六、学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。 学校的老师发现学生有传染病早期病症、疑似传染病以及因 病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情 报告人应及时进行排查，并记录排查情况。七、对于因病缺勤，回家或住院治疗的学生班主任要通 过 询问或到家到院探望等形式，随时了解跟踪其病情， 对于病症消除，返校复课的学生要注意规定并留好观察记录, 随时登记。小学学

7、生上学、放学安全管理制度为了维护校园内及周边良好的交通秩序，确保学生上 学、放学平安、有序地出入校门，特制定上学、放学安全 管理制度。1、学生上学要按时到校，严格执行作息时间，不提 前到校、不迟到。2、班主任要严格执行早、午两次点名制度，对没有 按时到校的学生及时询问家长，对请假学生进行复核（电 话家长）确认。3、教师、家长要对学生进行安全教育，遵守交通规 贝L主动避让行驶车辆。4、中午采取错时放学制度。放学时：一、二年级提 前十分钟，四至六年级时间不变。5各班在放学时必须按学校规定路线走，民族教学楼的所有班级走西校门，逸夫教学楼和3号教学楼的所有班 级走北校门。6、各班实行站队放学，要做到“

8、快、齐、静”，保持 安静有序，不大声喧哗、吵闹，不影响其他班级。7、班与班之间要有适当距离，不要跟随太紧。每班 需安排1名学生负责在前面带队。8、放学时，组织站队的教师要将路队护送至学校规 定地点，将家长没有及时来接的学生带回校园内。9、班主任老师要将本班自行回家的学生根据其生源 居住区域，科学地编排结伴小队，每个结伴小队选出路队 长，方便学生能结伴而行互相照顾。10、在校门口假设遇多班汇集，应以“低年级优先，先 到者先行”为原那么，后续班级应自觉暂停前进。待先行班 级行进完毕，其他班级再依次陆续离校。11、组织放学的教师如有事不能护送学生，要告知班 主任，自行与其他任课老师协商来担任护送任务

9、。12、班主任或任课教师如留学生必须提前通知家长。 中午放学，各班只能留4个学生整理教室卫生，其他学生 必须统一站队离校；下午放学，除各班任课教师留的培优 补差学生、值日生和参加兴趣活动的学生外，其他学生必 须统一站队离校。要求学生放学要直接回家，不得到其它地方玩耍，更不得在学校逗留。13、班主任要告知家长接送孩子到校门口即可，不得 进入校园。我校严格执行上级规定，机动车不得进入校园, 提醒家长接送孩子时车辆停在校门口左右10米以外，不 要停在校门口，防止造成交通拥挤，给孩子放学带来安全 隐患。14、值周行政、值周教师职责分工：(1)两名值周教师分别负责疏导放学队伍和检查记 录。(2)值周教师对出现空档无人护送、组织松散的路 队即时登记，汇报值周工作时点名通报。(3)值周教师要认真负责，按时到岗，积极发挥督 导评价作用，确保学生有序、安全离校。(4)值周教师在下午17点开始逐个班级进行清查, 清除无故逗留在校内的学生。