培训师模拟试题26507.docx

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1、企业培训师模拟试题1.（D）是了解员工岗位信息最好的方法(单选题) A.问问卷调查查 B.面面谈法 C.关关键事件件法 D.工工作实践践与工作作日写实实法2.（B）是是岗位分分析维度度文件的的三大主主要维度度之一(单选选题) A.时时间维度度 B.事事务职能能维度 C.空空间维度度 D.绩绩效职能能维度3.工作实实践与工工作日写写实法是是了解（AA）的最最好方法法(单单选题) A.岗位位信息 B.岗位位性质 C.岗位位工作 D.岗位位责任 E.岗位位范围4.以下哪哪项是培培训评价价方案包包括的基基本内容容（B）(单选选A.评价主主持人B.评价标标准集C.评价结结果D.评价理理论体系系5.在制定

2、定评价指指针体系系后，还还必须确确定（AA）才能能进行正正确的分分析与判判断(单选题题)A.指针的的权重B.指针的的分类C.指针的的分配D.指针的的框架6.年度评评价集的的核心内内容是培培训的（CC），其其具体标标准是对对口就业业率和工工作效率率。(单选题题)A.培训目目标B.培训评评价C.教学质质量D.教学方方法E.教学内内容7.美国哈哈佛大学学首创的的（A）教教学法受受到美国国及世界界的普遍遍重视和和欢迎(单选选题) A.案例例 B.实践践 C.互动动 D.学科科 8.（BB）是企企业培训训中最古古老也是是应用是是广泛的的方法(单选选题) A.互互动教学学法 B.讲讲授法 C.案案例法 D

3、.角角色扮演演法 9.（AA）是教教师“教”的方式式和由教教师指导导的学员员“学”的方式式的综合合(单单选题)A.教学方方法B.教学原原则C.教学方方针D.教学方方向10.编写写教案的的基本要要求（AA）(单选题题) A.反复复修改教教案 B.检查查教案 C.设计计教案 D.比较较教案 E.审查查教案11.培训训时间选选定包括括二方面面的内容容：一是是（B）是是否得当当；二是是具体时时间安排排是否合合适(单选题题)A.培训周周期安排排B.培训时时机的选选择C.培训课课时的确确定D.培训时时间的长长短12.以下下哪一条条原则是是职业培培训教学学应遵循循的原则则（A）(单选选题)A.知识性性原则B

4、.学科性性原则C.理论性性原则D.综合性性原则13.（AA）决定定课程的的设计方方向和形形式(单选题题)A.教学目目标B.教学目目的C.课程模模式D.课程结结构14.岗位位规范书书的设计计包括（AACDEE）(多选题题)A.经验因因素B.技能条条件C.教育因因素D.个人特特质因素素E.岗位责责任15.进行行岗位职职务描述述的信息息搜集与与文件设设计可采采用面谈谈法,面面谈法的的主要内内容是（AACDEE）(多选题题)A.岗位工工作目标标B.岗位工工作技艺艺C.岗位工工作内容容D.岗位工工作性质质.范围围E.岗位责责任F.岗位工工作态度度16.岗位位职务描描述过程程中,分分析阶段段是核心心阶段,

5、具体工工作包括括（ADDE）(多选选题)A.对已收收集到的的信息进进行审核核B.编制调调查提纲纲.问卷卷C.重点收收集员工工的特征征信息D.归纳总总结岗位位描述的的工作要要点E.针对岗岗位描述述提出的的问题,提出改改进意见见17.常见见的岗位位描述信信息搜集集方法有有（ACCDE）(多选选题)A.观察法法B.跟踪法法C.功能性性工作分分析法D.关键事事件法E.面谈法法18.下列列选项中中,哪些些是属于于信息职职能维度度的内容容(ACC)(多选题题) A.比较较 B.劝导导 C.创新新 D.服务务 E.指导导19.岗位位职务描描述准备备阶段的的工作主主要有（AABCDDE）(多选选题)A.了解基

6、基本情况况B.确定调调查样本本C.建立相相关联系系D.设计调调查方案案E.进行有有关人员员培训20.岗位位分析操操作基本本文件的的内容包包括（AABCDDE）(多选选题)A.工作内内容B.工作环环境C.工作时时间D.工作负负责人E.如何操操作及操操作理由由21.培训训评价方方案包括括的基本本内容有有（ACCDE）(多选选题)A.评价标标准集B.指针结结构C.量表和和评判依依据D.各类图图表E.评价目目的22.确定定评价指指标体系系中,各各指标权权重的方方法（CCD）(多选选题) A.拍脑脑瓜法 B.层次次分析法法 C.调查查统计法法 D.德尔尔菲专家家咨询法法23.作为为终结性性评价的的年度评

7、评价方案案，具体体包括（AABCDDE）(多选选题) A.培培训项目目评价 B.培培训课程程评价 C.学学员培训训效果评评价 D.教教师工作作业绩评评价 E.培培训管理理评价 24.培训评评价方案案的基本本内容包包括（AABC）(多选选题)A.评价目目的B.评价标标准集C.评价权权重集D.评价方方式E.评价实实施25.智能能教育的的方法有有（ABBCD）(多选选题)A.教授事事实的教教育培训训方法B.教授概概念的教教育培训训方法C.提高解解决问题题能力的的教育培培训方法法D.促进创创造性的的教育培培训方法法E.感性教教育培训训方法26.以下下属于角角色扮演演者教学学法不足足之处有有（ADDE）

8、(多选选题)A.需要很很长时间间B.牵涉很很多的人人力.物物力C.需要特特定的场场所D.进行过过程中会会有停滞滞E.扮演者者有可能能成为个个人批判判的对象象27.以下下哪些因因素对职职业培训训教师的的教案的的编写质质量产生生影响(ABDDE)(多选选题) A.教师师对于大大纲的钻钻研程度度 B.教师师对教材材研究详详尽程度度 C.教师师对组织织者选择择时机的的理解 D.教师师对于教教学目标标的理解解和把握握 E.教师师对教学学情景的的了解 F.教师师对相关关数量了了解程度度28.教学学过程主主要包括括（BCCDE）(多选选题) A.测试试教学 B.导入入新课 C.讲授授新课 D.巩固固新课 E

9、.布置置课后练练习29.讨论论法的基基本类型型有（BBCDEE）(多选题题) A.类型型化讨论论法 B.自由由讨论法法 C.集团团思考法法 D.小组组讨论法法 E.论坛坛讨论法法30.教学学模式的的结构包包括（AABCDDE）(多选选题) A.理论论依据 B.目标标 C.实现现条件 D.操作作程序 E.评价价31.集团团思考法法的规则则有（AABCDDE）(多选选题) A.不对对他人的的想法进进行批判判 B.自由由地提出出想法 C.提出出大量的的想法 D.由他他人的想想法产生生联想 E.参加加者一般般为3-6人32.在职职业培训训中模拟拟训练法法主要包包括（AACD）(多选选题) A.经营营演

10、习法法 B.讨论论法 C.体验验学习法法 D.角色色扮演法法 E.讲授授法33.角色色扮演法法的主要要优点有有（ABB）(多选题题) A.课堂堂气氛活活跃 B.可进进行感受受性训练练 C.需要要的时间间 D.教学学安排紧紧凑 E.可进进行仿真真性训练练34.职业业培训教教师的特特性包括括（ACCE）(多选选题) A.教学学活动的的组织者者 B.教学学活动的的管理者者 C.学员员疑问的的解答者者 D.学员员生活的的监督者者 E.实习习活动的的指导者者35.课程程设置包包括（AABCDDE）(多选选题) A.内容容及范围围B.顺序C.培训技技法D.时间分分配E.指导方方案36.确定定培训对对象应注

11、注意的问问题有（AACE）(多选选题) A.确定定企业急急需人才才B.同企业业主管排排出急需需人才重重要程序序顺序C.按照培培训内容容选定培培训对象象 D.培训训的时间间.地点点 E.按培培训对象象.以有有知识.技能基基础分层层次37.培训训教学设设计的基基本内容容包括（AABCEE）(多选题题) A.教学学目标的的确定 B.教学学策略与与教学媒媒体的选选择 C.教学学进度的的安排 D.教学学内容的的实施 E.教学学评价的的实施38.培训训教学设设计就遵遵循（AABC）原原则(多选题题) A.系统统综合原原则 B.针对对性原则则 C.最优优化原则则 D.实践践性原则则 E.灵活活性原则则39（

12、DD）是课课程开发发的核心心(单单选题)A.制约机机制B.社会需需求C.个性发发展D.企业发发展40.职业业培训课课程的评评价主要要采用（D）(单选题)A.背景评评价B.输入评评价C.过程评评价D.成果评评价41.教育育培训培培养人才才具有（A）的特点，要求课程开发具有超前性(单选题)A.前瞻性性B.多多元性CC.实践践性D.周期性性424.职业技技术课程程内容选选择的主主要方法法是（EE）(单选题题)A.职业需需求B.职业活活动C.职业目目标D.职业标标准E.职业分分析43企业业的发展展过程是是一个动动态的，不不断变化化的过程程，因而而培训需需求预测测应具有有（B）(单选题题)A.时效性性B

13、.前前瞻性CC.有效效性D.能动性性44培训训项目和和课程开开发是（A）的关系(单选题)A.全局和和局部关关系B.出口和和入口的的关系CC.问题题和结果果的关系系D.内内容与形形式的关关系45以下下哪项是是组织实实施培训训计划的的基本原原则（）(单选选题)A.严肃性性与灵活活性相结结合原则则B.以以管理者者意图为为核心CC.教师师主体性性原则DD.学以以致用原原则以下哪项是是组织实实施培训训计划的的基本原原则（DD）(单选题题)A.严肃性性与灵活活性相结结合原则则B.以以管理者者意图为为核心CC.教师师主体性性原则DD.学以以致用原原则46（CC）是按按特定工工作的实实际需要要与任职职者现有有

14、知识能能力之间间的差距距(单单选题)A.绩效差差距B.确认差差距C.培训需需求D.培训预预测47（DD）要回回答为什什么培训训.培训训谁.以以及培训训什么的的问题(单选选题)A.培训需需求预测测B.培培训需求求分析CC.培训训项目选选定D.培训项项目策划划48（AA）是培培训活动动的首要要环节(单选选题)A.培训需需求预测测B.培培训目标标预测CC.培训训需求分分析D.培训目目标分析析49绩效效分析法法是通过过绩效考考核，对对照实际际绩效与与标准绩绩效的差差距，重重点分析析（A）(单选题题)A.产生差差距的原原因B.个人能能力的差差距C.组织绩绩效差距距D.行行为动机机模式50在培培训计划划的

15、实施施过程中中，难免免会遇到到来自各各方面的的干扰，为为此，一一定要遵遵循（CC）的原原则(单选题题)A.以学员员为中心心B.调调动多方方面积极极性C.计划严严肃性与与灵活性性相结合合D.学学以致用用51培训训需求预预测的基基本目标标就是（B）(单选题)A.收集需需求方法法B.确确认差距距C.市市场需求求D.决决定培训训价值EE.进行行前瞻性性分析52教材材开发的的基本方方法是（A）(单选题)A.自编自自制教材材B.学学员提供供C.拼拼接法DD.移花花接木法法53特殊殊板的运运用是教教学的（B）(单选题)A.主要形形式B.辅助形形式C.创新形形式D.陈旧形形式54编辑辑培训教教材要遵遵循以下下

16、哪项原原则（CC）(单选题题)A.突出理理论性原原则B.固定性性原则CC.创新新性与新新颖性原原则D.注重学学科体系系原则55列入入教材的的内容，特特别注重重吸纳新新技术和和技能，做做到教材材的核心心内容与与当代科科技保持持步，这这是教材材编辑的的（D）原则则。(单选题题)A.实用性性B.系系统性CC.创新新性D.反映最最新科技技成果EE.新颖颖性56计算算机网络络由网络络（A）两部部分组成成(单单选题)A.硬件和和软件BB.传输输和接受受C.设设备和线线路D.操作和和结果57.（B）是网网络中的的数据通通讯系统统，负责责网络中中资料的的传输.加工.持发.变换等等工作(单选选题)A.资源子子网

17、B.通讯子子网C.网络协协议D.通讯线线路58.（B）就是是目前被被各方面面遵从的的网际互互授标准准(单单选题)A.ISPPB.TTCP/IP协协议C.IP地地址D.DNSS59课程程开发的的基本原原则（CCDE）(多选选题)A.学科性性原则BB.单一一性原则则C.超超前性原原则D.灵活性性原则EE.技能能性原则则60以下下哪些原原则是培培训评价价应遵循循的基本本原则（ABCD）(多选题)A.系统性性原则BB.客观观性原则则C.指指导性原原则D.需求性性原则EE.随机机性原则则F.思思想性原原则61培训训课程开开发的基基本特征征是(AABCDD)(多选题题)A.以能力力者学为为核心BB.以操操

18、作目标标体系为为框架CC.以满满足共性性与个性性同步发发展为主主体D.以便于于评价管管理为标标准E.以有效效利用为为功能62课程程开发与与培训项项目是（ABD）(多选题)A.全局与与局部BB.统领领和被统统领C.被统领领和统领领D.任任务与载载体E.载体与与任务63以能能力（技技能）为为中心，选选择课程程内容的的方法有有（C）(多选题题)A.选择移移植法BB.整体体移植法法C.能能力中心心法D.任务分分析法EE.多元元化开发发法64运用用“员工工个体培培训需求求分析法法”来确确定员工工个体培培训需求求的具体体内容，应应从以下下哪些方方面进行行分析（ABCD）(多选题)A.员工的的业绩考考核记录

19、录B.员员工的技技能测验验成绩CC.个人人填写的的培训意意愿申报报D.员员工个人人的职业业生涯规规划E.组织的的人力资资源规划划65.培训训动员的的意义在在于（AABDEE）(多选题题)A.告知有有关培训训的详细细情况BB.调动动学员强强烈的动动机和学学习积极极性C.做好培培训资源源的准备备D.了了解特殊殊要求EE.强调调培训纪纪律66策划划培训项项目的基基本方法法（ABBDE）(多选选题)A.研究项项目.明明确目标标B.分分析资源源.做好好安排CC.根据据需求制制定流程程计划DD.制定定计划.保障动动作有序序E.撰撰写策划划书.提提供决策策67组织织实施培培训计划划的基本本原则是是（ACCD

20、）(多选选题)A.严肃性性与灵活活性相结结合原则则B.以以培训计计划为中中心原则则C.因因人施教教原则DD.学以以致用的的原则68好的的培训教教材具有有以下哪哪些作用用(ABBCD)(多多选题)A.指导作作用B.导向作作用C.师生双双方的良良师益友友D.传传承优秀秀技能.知识69企业业策划包包括（AACE）(多选选题)A.价格策策划B.新闻传传播策划划C.公公共关系系策划DD.广告告策划EE.渠道道策划70开发发培训项项目的基基本方法法有（AABDEE）(多选题题)A.搜集信信息.把把握趋势势B.发发现问题题.提出出设想CC.进行行绩效分分析.确确定重点点D.识识别机遇遇与需求求.给出出项目提

21、提案E.进行可可引性研研交.做做出决策策71策划划具有（ABCE）功能(多选题)A.竞争功功能B.决策保保证功能能C.预预测未来来功能DD.评定定功能EE.管理理创新功功能72培训训项目的的内容包包括（AABCDDF）。(多选选题)A.培训项项目名称称B.培培训需求求预测CC.培训训系统设设计D.培训内内容实施施E.培培训组织织管理FF.培训训效果评评估73为保保证培训训效果，实实现预期期的培训训目标，选选择教材材十分重重要，为为此，应应把握好好（BCCDE）等等问题(多选选题)A.理论的的前卫性性B.内内容结构构的合理理性C.与教学学模式的的关联性性D.技技能培训训的操作作性E.教育成成本的

22、经经济性74作为为教学辅辅助形式式的幻灯灯，主要要功能有有（ABBCD）(多选选题)A.为连续续一组图图比做讲讲解B.观众视视觉和听听觉的使使用C.对某个个主题的的集中显显示D.身临其其境的感感觉E.使用一一项最少少冗词的的信息75编辑辑培训教教材需坚坚持的原原则是（ABCD）(多选题)A.针对性性与实用用性原则则B.系系统性与与科学性性原则CC.创新新性与新新颖性原原则D.反映新新科技成成果原则则E.学学以致用用的原则则76常用用Intternnet的的接入方方式有（ACE）(多选题)A.拔号上上网B.DDNNC.IISDNND.IISPEE.电缆缆调制解解调器77通常常人们按按网络覆覆盖的

23、地地理范围围将计算算机网络络分为（ACE）(多选题)A.局域网网B.通通信网CC.互联联网D.广域网网E.城城域网78实现现网页浏浏览可以以使用的的方法有有（ABBC）(多选选题)A.单击文文本超级级链接BB.单击击图形超超级链接接C.在在地址栏栏键入网网页的UURL，接接回车键键D.拖拖动某个个网址名名E.单单击“频频道”按按钮79计算算机网络络的组成成包括（AB）(多选题)A.资源子子网B.通讯子子网C.局域网网D.广广域网EE.城域域网80INNTERRNETT常用操操作技术术包括（ABCE）(多选题)A.WWWW浏览BB.电子子邮件CC.远程程登陆DD.图片片处理EE.搜索索引擎81要

24、实实现组织织目标，应应预测分分析实现现目标的的（D）(单选题题)A.人力、物物力B.外部条条件C.内部条条件D.资源条条件和客客观环境境82通常常，计划划内容包包括（BB）四要要素(单选题题)A.组织个个体、目目标、内内容B.目标、措措施、步步骤、约约束条件件C.目目标、内内容、手手段、结结果D.目标、事事实、反反馈、信信息83以下下哪项是是培训总总体计划划应具备备的内容容（A）(单选题题)A.培训目目的B.培训与与生产的的关系CC.培训训需求DD.培训训发展方方向84滚动动计划法法是一种种定期进进行（DD）的方方法(单选题题)A.短期计计划B.中期计计划C.长期计计划D.未来计计划85员工工

25、个体素素质是指指员工需需具备的的（D）(单选题题)A.团队精精神及协协作能力力B.学学历水平平C.年年龄与性性别D.思想修修养、道道德品质质、学习习能力、知知识能力力、专业业技能、身身体状况况86（BB）确定定以后，由由哪些机机构和人人员完成成哪些分分支目标标是第二二步工作作要考虑虑的问题题(单单选题)A.总体目目标B.分支目目标C.措施步步骤D.约束条条件87.预测测分析组组织实现现目标的的资源条条件和客客观环境境，目的的在于提提高计划划的（BB）(单选题题)A.适应性性B.有有效性CC.时序序性D.系统性性88.网络络计划技技术是运运用网络络图的形形式来组组织生产产和（DD）的一一种科学学

26、方法(单选选题)A.计划制制定B.计划分分析C.计划实实施D.计划管管理89.滚动动计划法法最突出出的优点点是（AA）(单选题题)A.使计划划更切合合实际BB.增加加了计划划的弹性性C.使使长期计计划、中中期计划划、短期期计划相相互衔接接D.短短期计划划的内容容各阶段段相互衔衔接90.“特特性因素”的的核心问问题就是是如何将将每个人人的特性性与（DD）有机机结合(单选选题)A.职业能能力B.职业素素质C.职业责责任D.职业因因素91.哪项项是一般般职业能能力测绘绘的测试试内容（B）(单选题)A.人际关关系处理理能力BB.空间间感知能能力C.领导决决策能力力D.日日常行为为能力92.以下下哪些是

27、是岗位职职务描述述档案应应用过程程中应遵遵循的基基本原则则（C）(单选题题)A.整体性性原则BB.知识识性原则则C.灵灵活性原原则D.方向性性原则93.以下下哪项是是以人为为对象的的职业（B）(单选题)A.户外作作业型BB.管理理与组织织型C.纯粹技技术型DD.工作作技术型型94.分析析测验结结果的核核心问题题，就是是（A）(单选题题)A.对于分分数的解解释B.对于分分数的分分析C.对于试试题的解解释D.对于试试题的分分析95.题目目的覆盖盖面问题题主要体体现在（B）(单选题)A.看题目目的标准准化B.看所出出试题是是否具有有代表性性C.看看题目的的公平性性D.看看题目的的正确性性E.看看题目

28、的的规范性性96.培训训师应遵遵循以（A）为指引的原则(单选题)A.示范典典范B.指导督督导C.帮助交交流D.肯定表表扬97.诊断断问题,可以运运用RAAP会议议方式进进行,其其中R代代表（AA）(单选题题)A.审视过过去B.分析现现在C.计划将将来D.研讨方方式98.帮助助员工提提高能力力，改进进工作业业绩属于于（C）(单选题题)A.培训BB.评价价C.指指导D.激励99一名优优秀的培培训老师师，根据据学员的的表情能能分辩出出他们是是否明白白教学内内容，这这就是与与指导对对象（CC）的过过程。(单选选题)A.认识BB.交流流C.实实践D.讨论EE.示范范100.下下列关于于“课程程”表述述正

29、确的的选项是是（BCC）(多选题题)A.当代课课程的概概念具有有专一性性特点BB.有以以学科教教学为核核心的学学科课程程C.有有以学生生的某种种活动为为中心的的活动课课程D.有隐性性课程EE.课程程是一个个发展的的概念101.以以下哪些些项目是是培训总总体计划划应具备备的内容容(ABBCD)(多多选题)A.培训目目的B.培训内内容C.培训需需求D.培训对对象102.对对培训与与组织气气候的辨辨证关系系正确描描述是(ABCCD)(多选选题)A.组织气气候决定定、影响响和制约约培训效效果B.组织气气候变化化会导致致培训效效果变化化C.培培训效果果对组织织气候具具有反作作用D.组织气气候对培培训的影

30、影响和作作用是多多方面的的E.组组织气候候变化一一般不会会导致培培训效果果变化103.计计划的内内容包括括(ABBCD)(多多选题)A.目标BB.措施施C.步步骤D.约束条条件E.要求104.宏宏观的企企业职工工素质现现状分析析法有（AB）(多选题)A.整体性性分析法法B.绩绩效差距距分析法法C.能能力分析析法D.任务分分析法EE.人事事记录分分析法105.以以下哪些些因素属属于影响响培训总总体计划划制定的的主要客客观因素素（ABBDE）。(多选选题)A.组织目目标与组组织气候候B.组组织营运运效率CC.组织织构成的的科学性性D.人人力资源源状况EE.组织织优先权权F.领领导者的的决策意意识1

31、06.培培训解决决方案包包括（AABCDDE）(多选选题)A.明确方方案设计计的培训训项目BB.评估估现有的的培训资资源C.确定培培训重点点项目与与常规项项目D.确定培培训工作作的重点点E.确确定培训训预算107.制制度培训训总体计计划的步步骤（AABDEE）(多选题题)A.分析确确定培训训需求BB.分析析数据CC.做出出培训费费预算DD.确定定培训解解决方案案E.培培训计划划的沟通通与确认认108.关关于“职职业能力力结构的的理论”有有（ABBCE）(多选选题)A.“特性性因因素”理理论B.“二因因素结构构”理论论C.“群群因素结结构”理理论D.“能力力结构”理理论E.“智慧慧结构”理理论1

32、09.笔笔试测验验的试题题试测与与测验合合成的步步骤包括括（ABBDE）(多选选题)A.确定试试测群体体规模BB.确定定试测人人员结构构C.确确定题目目效度DD.对试试测资料料的分析析处理EE.测验验的合成成110.面面试评价价筛选制制度包括括（ABBCE）环环节(多选题题)A.面试评评价B.初步筛筛选C.再次考考评D.面试结结果E.最终审审查111.霍霍兰德职职业兴趣趣测验,共分两两大部分分（BDD）(多选题题)A.组织测测查和评评审B.测查和和自评CC.专家家测评DD.职业业价值观观E.职职业内容容112.以以人为工工作对象象的职业业包括(BCEE)(多选题题)A.户外型型B.管管理与组组

33、织型CC.一般般文化型型D.技技术型EE.社会会服务型型F.商商贸型113.面面试评价价时,应应注意的的几个问问题是(ACDDE)(多选选题)A.克服“首首因效应应”B.克服“末末因效应应”C.避免“联联想效应应”D.始终保保持旺盛盛的精力力E.严严格把握握评分标标准的客客观统一一114.一一般职业业能力测测验分为为(BDDEG)几部分分(多多选题)A.人际关关系处理理能力BB.空间间感知能能力C.注意力力稳定性性D.图图形操作作能力EE.数字字运算能能力F.阅读理理解能力力G.手手眼协调调能力115.笔笔试测验验的编题题计划的的制定,需要考考虑因素素(BCCDE)(多多选题)A.测验内内容B

34、.测验时时间C.测验题题量D.题目类类型E.测验能能力点116.确确定试测测人员结结构主要要包括（AD）(多选题)A.男女比比例结构构B.年年龄比例例结构CC.学历历比例结结构D.能力条条件结构构E.知知识条件件结构117.常常用的面面试位置置排列方方式有（DEF）(多选题)A.方桌式式B.长长方桌式式C.围围座式DD.圆桌桌式E.斜一对对一式FF.横一一对一式式118.在在进行人人员素质质测评笔笔试测验验题目命命时，就就考虑问问题（BBCE）(多选选题)A.题目命命制是在在全编题题计划的的基础上上进行BB.题目目的覆盖盖C.题题目的公公平性DD.题目目的效度度E.测测验的形形式119.面面试环境境布置应应遵循（ACE）原则(多选题)A.稳定性性B.严严肃性CC.宽松松性D.紧张性性E.舒舒适性