2022年教师节校长致辞讲话(十篇汇编).docx

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1、2022年教师节校长致辞讲话尊敬的各位老师：春华秋实，丹桂飘香；感恩时节，千秋华章。在这收获 与播种的金秋，我们共同迎来了第38个教师节。在此，我谨 代表学校领导班子向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守 的全体教师表示最崇高的敬意，并向大家真挚的道一声“节 日快乐”！一所学校的历史，就是一部教育史，也是一部家国史。 红色基因是学校办学的精神支柱，学校92年的开展历程与 近现代的命运紧密相连。这里曾是郑州学生抗日救亡运动的 中心地和策源地，进步思想很早就开始传播。郑州第一个地 下支部就建立在这里，学生会的抗日宣传，学校“九一八” 剧团的抗日演出，师生们积极开展的抗敌救亡运动；无论是 抗日战争、解

2、放战争还是抗美援朝战争，扶轮学子为民族解 放和富强都做出了巨大贡献，学校也被郑州各界誉为“郑州 青年的摇篮“。进步师生的爱国壮举谱写成一个个感人的红 色故事，为学校留下了恒久的精神财富。这些感人的红色实 践和精神成果，早已成为学校最鲜活的校本红色资源和校史 文化遗产。一代代101教育人要珍藏这份镌刻在历史的鎏金 岁月和传承流淌在血液里的家国情怀，度续红色血脉，精心 向辛勤奋战在全镇教育战线的广大教育工作者和离退休老 教师致以节日的问候和崇高的敬意！向所有关心支持我镇教 育事业开展的社会各界人士表示衷心的感谢！刚才，晓松书记宣读了关于开展第38个教师节庆祝活 动的通知，传达了关于“开展孝德文化打

3、造孝德小镇”活 动的实施方案，振华书记宣读了关于表彰尊师重教先进单 位、教育教学工作先进单位、管理工作先进个人、优秀教师、 模范班主任、师德先进个人的决定，传达了关于开展“读 优秀图书建书香乡镇做文明居民”活动的实施方案，并进 行了颁奖，周营小学校长王崇果代表先进集体、XX初中张英 老师代表先进个人作了很好的发言，让我们感受了各位教师 献身教育事业的豪情壮志和信心定力。下面，就加快我镇教育开展，办好满意的教育，我讲三 点意见：一、客观总结上一学年的教育工作：既有成绩，更有不 足20212022学年，我镇紧紧围绕办满意教育的目标，始 终突出教育优先开展战略地位不动摇，深化教育体制改，加 快教育结

4、构调整，优化教育资源配置，全镇教育事业呈现持 续向好的开展态势。一是办学条件持续改善。镇财政累计投资XX多万元为 中小学校改变危房、硬化操场，争取县财政资金XX万元为周 营小学投资新建了标准化操场、餐厅，多方协调撤除了多年 来严重影响镇区中小学师生交通出行和人身平安的XX老小 学的拆迁问题，打通了镇中心小学、初中门前的状元大道, 进一步改善了办学条件，提高了服务水平。二是教师队伍持续优化。先后新招了 18名中小学教师， 为教师队伍补充了新鲜血液，全镇教师队伍的学科结构、年 龄结构日趋合理。三是教学质量持续提升。镇中心学校在上学年县教体综 合评比中位列全县乡镇中心学校第六名。XX初中中招过内乡

5、一高录取线X人，位列镇级初中第4名。在2022年春期抽 测考试中，XX小学、XX小学获得县教研室表彰，被评为县 “教育教学管理先进单位”。四是素质教育持续彰显。XX初中被授予“河南省科技活 动学校”，XX小学今被评为县级“平安校园”、市级“文明 校园”，成为全县唯一一所获得市级“文明校园”的农村小 学。在2021年县中小学田径运动比赛和中小学足球运动比 赛中，XX初中和XX小学分别荣获初中组、小学组一等奖。在肯定成绩的同时，我们更要清醒地认识到，与当前全 镇经济社会开展的要求相比，与广大群众对优质教育资源的 强烈愿望相比，全镇教育工作仍面临着一些困难和挑战，突 出表现为“三个不均衡”：一是教育

6、资源配置不均衡。随着城镇化步伐的加快, 些家长不惜代价让子女进城读书，一些优秀老师也想方设法 进城上班，导致农村学校生源逐年减少，造成局部村办小学 学生数量达不到办学要求，恶性循环之下，教育资源配置出 现中心小学与其他小学师生比、基础设施“倒挂”现象，教 育教学质量难以保障。如何改善办学条件、如何提升办学质 量、如何吸引优秀教师、如何留住优秀学生，成为摆在我们 面前的重要问题。二是教育质量提升不均衡。XX人杰地灵，文脉深厚，在 XX的教育开展史上，曾经有过辉煌时代。在那个时期，我们 培养了一大批学界、政界、军界、商界优秀人才，但随着形 势的开展，XX教育不断滑坡，几近谷底。近年来虽有所反弹，

7、但小学和初中的教学成绩存在着不平衡现象，特别是从今年 的中招成绩看，XX初中的进线人数虽然占全县镇级初中第4 名，但进线率处于全县落后位次，中小学办学质量一条腿长、 一条腿短的不平衡现象十清楚显。三是师资队伍素质不均衡。近几年，一大批应届毕业生 和特岗教师充实到了农村中小学，从数量上基本满足了教育 教学的需求，但教师队伍素质还远远不能适应教育开展的需 要。尤其是在教风学风养成、师德师风建设方面，我们还存 在着明显短板，个别老师心不在学校、心不在学生、把个人 利益看的重，乃至出现了一些信访矛盾问题，严重影响了我 镇教师队伍的整体形象，阻碍了教育教学工作的高质量开展。教育是国计，也是民生；教育是今

8、天，也是明天。教育 承载着群众对幸福生活的向往，寄托着千家万户对美好未来 的期盼，对镇委、而言，办好教育是保障改善民生、促进公 平正义，加快跨越开展的必然要求；对家庭和社会而言，教 育是群众最关心、最直接、最现实的利益问题。全镇上下必 须进一步强化忧患意识、竞争意识和开展意识，应对挑战, 迎难而上，奋勇争先，全力推动教育工作行稳致远。二、全面提升对教育工作的认识：把开展教育当做一种情怀、一种责任、一种希望作为一名曾经的老师，作为一名父辈中曾出了几个老师, 如今还有几位兄弟姐妹在教育战线工作的基层干部，“土屋 子，土台子，里面坐着土孩子”，是我们那一代对教育最深 刻的记忆。直到现在，我依然对教育

9、怀有深厚的感情，始终 关注着教育，有一种魂牵梦绕的教育情结，并对教育的未来 充满了希望期待。今天，在这里与大家交流，我有三句话想 与大家提供。第一句话：有一种情怀叫教育，愿我们将心比心，永葆 这种情怀。“给钱总要花光的，给物资总是要用完的，唯有 把农民的孩子培养好，才能不让贫困传给下一代。”这是时 代楷模陈立群常讲的一句话。陈立群从教近40年、担任中学 校长34年，退休后本可享受轻松的晚年生活，或者接受民办 学校的高薪聘请，但他却选择远赴黔东南贫困地区支教，把 自己的精力和学识奉献给苗乡孩子，且分文不取。同样是 “时代楷模”，64岁的“燃灯校长”张桂梅，教书育人、立 德树人，一直扎根在云南贫困

10、山区一线，拖着病体，战胜千 难万难，创办了第一所全免费女子高中。她化作一束光，照 亮了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩命运，用 教育阻断贫困代际传递。她说过，“如果我有追求，那就是 我的事业；如果我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力， 那就是和。”无论是张桂梅，还是陈立群，他（她）们的的 抉择，表达的是始终不变的教育情怀。在座的各位大都生长 于农村，都有自己的孩子，我们之所以有今天，离不开当年 所接受的教育，我们的子孙的明天如何，取决于他们所能够 接受的教育。古人讲“遗子黄金满赢，不如一经”。将心比 心，教育就是我们每一个人、每一个家庭的未来。只有我们 大家都关心教育、重视教育、支持

11、教育，我们、以及我们的 后代才会越来越好。第二句话：有一种责任叫教育，愿我们肩并着肩，扛起 这份责任。有句话说得好：一个人遇到好老师是人生的幸运, 一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现 出一批又一批好老师那么是民族的希望。但我们更要认识到, 教育从来就不只是教师的事情。教育需要学校、家庭、和全 社会都认清自身的责任，共同努力、一起发力、形成合力。 对于家庭来说，“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的 第一任老师。”对于来说，“国将兴，必贵师而重傅；贵师 而重傅，那么法度存。” XX的开展离不开教育振兴，无论是乡 村振兴、新型城镇化，还是打造乡村振兴先行区和样板区， 都离不开强有

12、力的人才支撑。只有大家都肩并肩行动起来， 营造尊师重教的浓厚气氛，发扬崇智尚学的内涵美德，为孩 子们的平安健康、成长成才扛起这份如山的责任，更好地回 应群众的热切期盼，才能为推动XX振兴开展贡献教育力量。第三句话：有一种希望叫教育，愿我们广播火种，点燃 这个希望。农村有句俗语，“砸锅卖铁也要让孩子上学”， 可见教育在老百姓心中的分量。教育是老百姓家庭中唯一一 个可以全家老小齐上阵的事情，老百姓拼命赚钱买房买车， 一个重要目的就是为了孩子上学，为了孩子有一个好的未来。 老百姓望子成龙、望女成凤，这个沉甸甸的“望”字，更是 寄希望于教师、寄希望于学校、寄希望于教育部门。对于这 样一个承载着千家万户

13、希望和梦想、关系着全镇群众生活幸 福的重要民生工程，我们同样应当“砸锅卖铁”也要办好， 不辜负老百姓的希望。这就需要我们在座的各位用一棵树摇 动一棵树、用一颗心温暖一颗心，广播火种，广施善举，把 重视教育、支持教育、开展教育真正落实在行动上，只有这 样，才能共同托起明天的希望。三、奋力开启教育强镇新征程:建设“教育强镇”、“书香小镇”、“孝德名镇”作为曾经的教育高地，XX教育的声誉源于几代教育者的 艰辛付出，但面对老百姓越来越高的期望，面对新形势新发 展的新要求，我们已经落伍落伍，没有“功劳簿”可以躺, 没有理由不前进，必须确立加快建设“教育强镇”、“书香 小镇”、“孝德名镇”的新目标新追求。

14、一要建设“教育强镇”。面对老百姓对教育开展的新期 待新要求，面对乡镇之间“不进那么退、慢进也是退”的教育 竞争，办好满意的教育，我们任重道远。首先，要打造更高 水平的师资队伍。教学质量是群众检验教育工作成效的“试 金石”，而要提升教学质量，校长和老师是关键。先有名师 名校长，然后有名校；先有高水平的师资队伍，然后有高质 量的教育事业，这是一个普遍规律。看一所学校，关键看校 长，校长责任重大。一个好校长，带着一批好教师，就能办 出一所好学校。我们要着眼于培育一批有口皆碑的“名教 师”、“名校长”，壮大教育龙头、培育教育品牌、提升教 育影响力。中小学校校长要淡化官本位意识，以教学为中心, 有从我做

15、起的勇气、向我看齐的底气，不仅要站得高、看得 远，还要干得好、干得实，要围着教师转，定下神、沉下心 来坚守学校阵地，当好后勤部长。广大教师要争做“四有” 好老师，热爱教育、爱岗敬业，热爱学生、教书育人，以身 立教、为人师表，认真钻研探索教育教学规律，积极投身教 育改，不断创新教学方法，提高课堂教学效率，全面提升教 育教学质量。其次，要形成积极向上的教风学风。教育工作 是一项长效工程，心浮气躁不行，华而不实更不行。广大教 师和教育工作者要以培养人才为己任，不从事第二职业，不 搞有偿培训，以敬业的精神、饱满的热情、过硬的能力全身 心投入到教育教学之中，努力做学生的良师益友。要加强中 小学生思想教育

16、工作，引导学生树立正确的人生目标，以积 极向上的态度对待学习，刻苦钻研，立志成才，靠知识改变 命运。要创新教学理念和教学方法，培养学生的学习和思考 能力，激发学生的学习兴趣，不仅要让学生学到知识，还要 学会动手、学会动脑、学会生存。特别要把端正考风考纪作 为促进学风的有效手段来抓，教育学生诚信考试、公平竞争, 以严格的考风促进形成良好的学风。要在校风建设上狠下功 夫，坚持从严治校、从严治教、从严治学，以良好的校风改 教风、促学风。第三，要构建更有合力的开展格。教育事业 是一项普惠的民生工程，也是一项良心工程。在座的各位都 是教育的受益者，我们有责任有义务，重视教育，回馈教育、 支持教育。各村、

17、各镇直部门要把教育当作头等大事，作为 份内职责，既要在教师节期间开展好走访慰问活动，又要常 态化地做好尊师重教工作，真正做到常怀爱教之心、多做利 教之事、善解办教之忧，从各个方面加大对教育工作的支持 和帮助力度。镇中心学校要充分发挥职能作用，扎实推进改 创新，深化教育教学改，优化教师队伍管理，不断提高教育 质量。我在这里也表个态，镇委、将一如既往地重视、关心、 支持教育开展，带着感情办教育，勤进学校门、常问教育事、 善解学校难，扎扎实实为教育事业办实事、办好事。今年的 教师节，镇财政在十分吃紧的情况下，拿出了十六万元支持 教育事业开展，下一步，我们还将每学期都拿出局部资金, 对中小学学科先进教

18、师给予重奖。之所以这样做，就是要在 全镇上下树立一种理念一一“再穷不能穷教育，再苦不能苦 孩子，更不能苦老师”，切实通过重奖激励，调动广大教师 的积极性，让大家把心思和精力全部用在奉献三尺讲台、致 力教书育人上。同时，还要广泛发动社会各个方面、各个阶 层的力量，积极支持教育开展，理解教育，支持教育，宽容 教育，在全社会营造尊师重教的浓厚气氛。二要建设“书香小镇”。腹有诗书气自华，最是书香能 致远。镇委决定建设“书香小镇”，是立足XX乡风民风的实 际、按照乡村振兴的要求、瞻望教育事业的未来，而慎重决 定、重点打造的。乡村振兴是一项系统性、整体性、综合性 的大工程，不仅要推动乡村物质文明的深化开展

19、，更要推动 乡村精神文明的高度繁荣，促使乡村用精神与物质“两条腿 走路”。曾强调：“乡村振兴既要塑形，也要铸魂”，乡村 振兴，离不开乡村文化振兴。乡村文化振兴，核心在于好读 书、读好书。古人讲“诗书传家”，回观历史，正因为有尊 师重教推崇读书的一贯传统，我们才有了五千年文明的源远 流长。一个人热爱阅读，才能不断涵养学识、超越自我；一 个地方阅读蔚然成风，才能培养出开阔沉着的气质和源源不 断的开展动力。我们今年特意把镇初中、小学门前的道路改 为“状元大道”，把黄河桥改为“状元桥”，就是意在寄托 一种美好愿望，希望XX子弟能明白读书好的道理，好读书、 读好书，多成才、成大才。“书香小镇”建设的文件

20、已经下 发，下一步，各村、各部门、各学校要结合实际，因势利导， 开展形式多样的活动，让热爱读书、喜欢阅读，成为XX学 生、XX、XX干部的新风景，让阅读成为新常态的新图腾。三要建设“孝德名镇”。立人先立德，百善孝为先。孝 的伦理观念是民族生生不息的重要精神基因，是文化的价值 内核之一。任何一个民族的开展都不可能割断历史，说文解 字中对孝字的解释为“善事父母者。从老省，从子，子承 老也。“孝”字最关键的，就在于老人与子女的关系。孝 文化作为传统文化的重要组成局部，固然有“父为子 纲” “不孝有三，无后为大”等需要批判和摒弃的东西，但 其积极方面对于我们今天的精神文明建设和社会建设仍然 具有重要价

21、值。提倡民族的传统美德，传承孝文化的有益价 值，大力挖掘XX孝德文化资源，对于我们创立省级文明村 镇、投身文明实践，也是很好的推动和促进。各村各部门要 把建设“孝德名镇”作为引导农民群众崇德向善、加强青少 年思想道德建设的有力抓手，各中小学校要把建设“孝德名 教书、潜心育人。挖掘学校办学育人的红色基因，通过校史 中红色故事、人物，用好学校红色资源的“鲜活教材”，教 育引导广大学生立大志、明大德、成大才、担大任，努力成 为堪当民族复兴重任的时代新人！自古以来，教师都是最伟大、最神圣的职业之一，承载 着全社会和莘莘学子的无限期待和无上尊敬。“三寸粉笔, 三尺讲台系国运”我们肩负着教育人、塑造人、升

22、华人的 重任，肩负着培养民族伟大复兴的建设者和接棒人的使命, 我们更是打造民族伟大复兴“梦之队”的筑梦人！曾这样描 述自己心中的好老师：“当老师，就要心无旁鹫，甘守三尺 讲台”。“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为 塑造学生品格、品行、品味的大先生。可见，教师既 要教书更要育人，尊重学生、关爱学生、培养学生，做好学 生成才成长的引路人。各位老师，教师节放在每学年伊始，意味着这是一个汲 取力量、奋勇前行的起航之时。作为的教师，我们要政治过 硬、信仰坚定、师德高尚、行为世范。牢记为育人、为国育 才使命，不忘立德树人初心，坚持用思想头脑，在教育过程 中，以文化和德育并举，以学业成绩和生命成长

23、并重，务实 争先，积极进取。面对这个夏天特殊的防汛防疫双线考验, 我们要“把灾难当教材”，把危机转化为教育契机，充分挖 掘疫情防控、抗洪救灾中的育人元素，以典型事迹培养学生 镇”贯穿到校风教风学风建设中去，有力促进教育教学工作, 通过持续不断开展一主题教育实践活动和各类评选表彰活 动，不断增强“孝德”文化的影响力、吸引力和浸入力，把 孝心、爱心、感恩之心延伸到对学习的追求、对家庭的担当、 对事业的忠诚和对社会的关爱上来，弘扬孝文化、形成孝风 尚，唱响主旋律、传递正能量。各位老师，同志们，事业兴衰系于教育，教育开展决胜 未来。推进教育更好更快开展，是时代赋予的新使命，也是 寄予的新期待。我们特意

24、把今年的教师节大会定在九月九日 九时九分召开，既是期待在开展教育的路上我们能久久为功, 也是祝福我们的教育事业能天长地久，泽被后人。希望广大 教师和教育工作者志存高远，携手并肩，敢为人先，勇于担 当，充分施展抱负和才华，倾心奉献智慧与力量，争当满意 的好教师，办好满意的新教育！最后，衷心祝愿全镇广大教师、教育工作者及各位同志， 身体健康，工作顺利，万事如意，阖家幸福！祝愿XX教育事 业的明天更加朝气蓬勃！谢谢大家！大学书记校长在2022年教师节庆祝大会上 的讲话尊敬的各位老师、同学们：大家下午好！今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第 38个教师节。在这个庄严、温暖、充满幸福感和尊严感的, 属于

25、我们自己的节日里，我们应当大声对全体同仁道一声:“节日快乐！ ”凝望民族五千年文明的历史长河，无论惊涛拍岸还是静 水深流，“师者”从来就是文明传承中最为忠诚和坚韧的力 量。当民族历史的航船驶入的方位，指出：“三寸粉笔, 三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。今天的学 生就是未来实现民族伟大复兴梦的主力军，广大教师就是打 造这支民族梦之队的筑梦人。”从古圣先贤到在场的我 们，这份思索、守护、传播的使命自觉确立了 “师者”这个 群像在历史星空中的坐标意义。千百年来，“如何成为一名好老师？ ”是一个“永远在 路上”的问题。随着科技进步、社会变革，“好老师”的标 准或许会在技术方法层面不断迭代更新

26、，但其人文根基却不 易撼动。将这些纷繁的评价标准高度凝练为：“有理想信念、 有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”这也正是我们今 天大会的主题由来：当四有好老师，做荔园大先 生”。“先生之风，山高水长”，世界一流的现代大学要有 大楼，有大学问，有大气象，要能培养“大写之人”而 所有这些“大件事”，从根本上都要靠“大先生”。“大先 生”是大学的灵魂，是大学精神的缔造者、传承者、力行者， 是立德树人的楷模、求学问道的高峰、教书育人的典范。成 为这样的“好老师”、“大先生”，应当是我们每个教育工 作者都高山仰止的人生境界！XX大学应改开放而生，与经济特区同行，面对“双区驱 动”、“双区叠加”的机遇和

27、使命，我们要以什么样的担当 作为去注解一个“好老师”的深刻意义？我想这是我们每 一位同事都必须思考和实践的重要命题。首先，我们要忠诚而深情地投身伟大事业。今年是成立 100周年，史学习教育正在全展开。当年“南陈北李，相约 建“，我们的前辈同行一一两位大学教授在风雨如晦的旧带 头干了这件开天辟地的大事，今天的我们实在有必要好好思 考体悟这份历史的机缘。如果把深大38年的奋斗史置于百 年史的宏阔背景中观察，我们会发现，这所大学的诞生、发 展和前途都在一个闪耀着真理光辉的理论体系及其伟大实 践中进行，那就是一一，照耀着史中波澜壮阔的现在进行时 和前程远大的将来时态。XX大学应这份伟大事业而生，30多

28、 万深大人又将自身的奋斗融汇和浇铸这份伟大事业，以至于 我们在感恩讴歌这个时代的时候，自己也成了这个时代的有 力注释和动人风景。这些年，深大厚积薄发，以来，我们高 歌奋进。从前不那么显眼的地方高校，正在通过高质量内涵 式开展不断刷新外界的认知。我们乐意成为国内外观察高等 教育快速开展的窗口和例证，但不会沉迷在排行经济、数字 游戏和圈子文化中顾盼自雄。我们这些年最为难能可贵的状 态就是“不驰于空想，不鹫于虚声”，始终坚定不移、坚韧 不拔、坚持不懈地做自己认为最重要的事情一一脚踏实地地 做一个好老师，自强不息地成一身真学问。永远不负为育人, 为国育才的初心使命，为伟大事业，为“双区”战略培养建 设

29、者和接棒人是全体深大教师对和的庄严承诺，以前如此, 现在如此，将来更不会改变！第二，我们要忠诚而深情地诠释深大精神。什么样的深 大精神？开放包容、敢为人先、脚踏实地、自强不息、厚积 薄发、经世致用、因材施教、有教无类、创新创业、各成乃 器一口气讲出几十上百个词组也缺乏以全景式呈现30 多万人的集体人格。我认为，最核心的深大精神就是我们的 “三自”校训一一自立、自律、自强。在80年代那么一个历 劫重生的年代，前辈学人们毅然来到的南海边，奔波在春天 的故事里，以自立、自律、自强为一所崭新的特区大学作训， 究竟表达了怎样的时代痛点和个体心境？环顾那么多所大 学的校训，其精神指向多数是向外的，讲主观之

30、我对客观世 界改变的态度和看法。而深大校训却特立独行、反求诸己, 向灵魂深处自我。不同于应景式表态，而是横空出世连续三 个“自”，直击心灵、叩问自我。这种态度和心境自然与那 个年代个体和自我意识的觉醒密切相关，“摸着石头过河的 年代“，大的整体不知往何处去，所以要寄望部、个体率先 突围，再来引导整体。这么多年探索，道路、方向、目标都 已明确，只要围绕核心，团结如一，不“反转地球”，未“星 际迷航“，一往无前地“逢山开路，遇水架桥”，就一定能 够实现整体性的迈进。今天我们的物质积累与三四十年前不 可同日而语，但也将长期面临更加复杂的外部环境。当我们 回过头再来审视“三自”精神，30多年前和此时此

31、地，其主 要的价值取向已经实现由如何“唤醒自我”到怎样“坚持 自我”的跨越。“却顾所来径，苍苍横翠微”，个人如是, 大学如是，亦如是！为事业造就自立、自律、自强的一代新 人就是我们对深大精神最忠诚、最深情的诠释！第三，我们要忠诚而深情地追逐人生梦想。什么梦想？ 努力成为好老师的梦想。随着丽湖校区二期投入使用，经、 管、法三院上万师生进驻，深大2. 72平方公里的校区已经满 血运行，实现了用十年时间再造一个深大的蓝图！看着校史 馆里陈列的老照片，80年代的海滩黄土之上就这么梦幻般崛 起了一个现代大学，伴随着这座奇迹之城一天天长高，一天 天璀璨每每念及此处，我们就更加怀念以两院创院院士 张维校长为

32、代表的一大批创校元老，他们来创立深大之前, 就已经是功成名就的大家，为了在一片滩涂和荔枝林里建设 一所在亚洲具有灯塔效应的创新大学来到这里。今天的我们 拥有前人无法想象的物质基础、育人条件、科研环境，更应 该传承前辈学人的理想信念、人生境界、治学精神和师者情 怀。所谓好老师就是自觉将生命意义建构于传承和照亮之上 的知识人。“自觉”是境界、格和站位；“传承”是育人本 分，意味着个人学术造诣终究要以人才培养为初心和依归;“照亮”是社会责任，意味着人品和学品都要成为时代的高 标和风气；“知识人”相比“知识分子”更加看重人和思考 的独立价值，而非某种社会成分。十年树木，百年树人。相 对于民族、人类文明

33、的千秋大业，百年也只是序章。当我们 站在“两个一百年”的交汇处纵览环顾，今日之，上承“华 夏三千年未有之变”，又躬身“世界百年未有之大变”，我 们顽强而渺小的个体生命，与作为文明传承者的恢弘坚韧浑 然一体，交相辉映，成就了身为师者的光荣和梦想。有一部 电影叫寻梦环游记，它将人生的终结分为三个阶段，第一 个阶段是肉体上的终结；第二个阶段是仪式告别所代表的社 会性死亡；终极意义的离开是这个世界上最后一个记得你的 人也把你忘记或不复存在。我想，唯有忠诚而深情的好老师 可以冲破这个重围，因为文明演进链条中的每一个环节，每 一个人都是抽象的我们，“人生代代无穷已”，纵使“山无 棱，天地合”，师者永存，师

34、道永昌！不久前，粤海校区的潮汐楼重建后正式更名为“朝夕 楼”。当年的无敌海景已被一线城景填充，沧海桑田，所以 改“潮”为“朝”。此外，还包含朝夕相处的校园生活，“朝闻道，夕死可矣”的求索精神等意义，最重要的一层含义是 “一万年太久，只争朝夕。”当此千帆竞渡，百舸争流的大 时代，不进那么退，慢进亦退。让我们珍惜人生赐予的每一个 朝夕，忠诚而深情地当一个好老师！大学书记在2022年教师节总结表彰大会上的讲话各位老师，同志们：在第38个教师节到来之际，我们隆重召开总结表彰大 会，目的是张扬先进，展示成果，交流经验，激发力量。在 此，我代表学院委向辛勤工作在教育教学战线上的广大教师 和教育工作者，向为

35、学院事业开展做出贡献的离退休老教师, 致以节日的问候！向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向 长期以来关心支持学院建设开展的社会各界表示衷心的感 谢！教师是天底下最崇高的职业，是立教之本、兴教之源。 承当着传授知识、传播人文精神、传承人类文明的光荣使命。 长期以来，学院广大教师在院委的坚强领导下，全面贯彻落 实教育方针，以强烈的事业心和责任感，奋战在教书育人第 一线，把自己最珍贵的青春年华奉献给了三尺讲台。大家不 讲条件优劣，不管待遇高低，都勤勤恳恳，兢兢业业，默默 耕耘，无私奉献，为学院开展倾注了满腔热情，付出了辛勤 劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为服务辽沈老 工业基地全面振兴全方位

36、振兴做出了应有的贡献。刚才，我们隆重表彰了自去年以来表现突出的优秀教师 和优秀教育工作者，有两位代表做了很好的发言。我听了以 后很受教育，很受启发。希望全院教职员工都能以身边的典 型为典范，学习他们热爱教育事业、坚守三尺讲台，以青春 之热情点燃学生之未来的崇高精神；学习他们紧跟时代学习 新知，锤炼本领，恪尽职守的敬业情怀；学习他们拼搏进取， 创新实干，无私奉献的高尚品质。刚才肖院长对上半年工作进行了简要总结并对下半年 工作进行了部署，各二级学院、各部门要认真贯彻落实，确 保完成年度工作任务。通过在全院开展史学习教育，我们更加深刻体会到，我 们带着从站起来到富起来再到强起来走过的艰辛历程；更加

37、深刻体会到，我们伟大功绩的震撼力，伟大精神的感召力， 伟大事业生命力，伟大号召的向心力；更加深刻体会到，面 对世界百年未有之大变，开启全面建设现代化新征程，广大 教育工作者承当着培养事业建设者和接棒人的神圣使命。为 此，全院上下必须站在全的战略高度，牢记“为育人，为国 育才”的初心使命，坚持立德树人根本，大力推进改创新, 办好满意职业教育，为辽沈经济社会开展提供人才保障和智 力支持。借此机会，我提几点希望，与大家共勉。第一，坚定理想信念，做忠诚之师指出，理想指引人生方向，信念决定事业成败。初心易 得，始终难守。坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼, 要信一辈子、守一辈子。形成坚定理想信念，既不

38、是一蹴而 就的，也不是一劳永逸的，而是要在斗争实践中不断砥砺、 经受考验。理想信念久不滋养也会干涸枯萎。必须常修常炼, 将之贯穿于全部工作生活中，养成一种习惯、化为一种境界。 作为教师，我们要坚定理想信念，忠诚于教育事业、忠诚于， 争做大先生，做学生为学、为事、为人的示范。做忠诚之师，就要牢记初心，忠诚于。强调，一个人也 好，一个政也好，最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经 风霜而本色依旧。忠诚于，是我们对广大教师和教育工作者 最根本的要求，是我们必须坚守的基本准那么。我们要忠诚于理想信念。崇高的理想信念，始终是我们 前行的精神动力，有了这样的理想信念，就有了立身之本, 就能自觉地为事业而奋斗

39、；就能把的命运、学院的开展和家 庭的幸福结合起来，形成不竭的奋进力量。要认真贯彻路线方针政策。政策和策略是生命，在基本 路线和总方针、总政策、总目标以及关系全的“国之大者”， 必须与保持高度一致，这是考验我们广大教师和教育工作者 对忠诚度的重要评价标准。做忠诚之师，就要牢记使命，忠诚于教育事业。强调, 做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利 的坚守。广大教师要紧跟时代，紧跟职业教育改的步伐，转 变教育思想观念，积极投身教育教学改的伟大实践。坚持 “办学方向面向市场、专业设置围绕市场、人才培养适应市 场、科研培训贴近市场”的思路，真正搞好教学改创新。要 坚持提高人才培养质量。今年全

40、省职业教育招生形势十分严 峻，遇到了前所未有的困难。因此，我们要积极探索提高教 育教学质量的新思路、新方法，提高学业就业质量，力争在 明年实现突破。做忠诚之师，就要坚持以为中心，忠于。我们是全心全 意为服务、代表最广大根本利益的马克思主义政，从本质上 说，坚持性和性是统的。教育事业是教育事业，也是的教育 事业。作为教育事业的从业者，我们要树立民本导向、忠于。忠于，就是要坚持家校联动，与家长做好密切沟通，了 解学生成长环境与背景，提高教育的针对性、能动性和有效 性，让家长满意。忠于，就是要坚持校企合作，与企业深入 合作，明确企业用人需求与标准，实现人才供给与需求的无 缝对接，让用人单位满意。忠诚

41、于，就是对学生负责，坚持 “一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，关心学生 的成长进步，使他们成为德智体美劳全面开展的合格人才。第二，练就过硬本领，做高能之师 发扬“众志成城，不怕艰险”的拼搏精神，传承爱国主义精 神，厚植家国情怀、熔铸复兴伟力。“躬身教坛育桃李，未 应磨染是初心”三尺讲台，百年树人；冰心玉壶，是为师者。最后，再次衷心祝愿全体教师身体健康，工作顺利，节 日愉快，合家安康！大学校长2022年教师节致辞老师们，同志们，同学们：春华秋实，硕果盈枝。在这美好的初秋时节，我们迎来 了第38个教师节。在此，我们谨代表学校委和行政，向恪守 本职、辛勤付出的全校教职员工，向关心学校、贡献余

42、热的 离退休老同志表示亲切的问候！祝愿大家节日快乐！教育大计，教师为本。梦的实现，关键在人才，基础在 教育，根本在教师。一年来，在校委的坚强领导下，全校教 职工锐意改创新，聚力攻坚克难，学校的办学水平、综合实 力和社会影响力得到了新的提升。作为学校事业开展的积极 推动者和亲身参与者，广大教职工始终践行初心，勇担使命, 知难而进，拼搏奉献，令我们充满敬意，倍感自豪。当今世界正面临百年未有之大变，新形势和新挑战都对 高校提出了更高要求。学校将始终把教师队伍建设放在全校 工作的突出位置，一如既往地紧紧依靠广大教师办学，关心教师是知识的传播者、智力的开发者，理应成为学习型 社会的表率。在业务上当强将，

43、教学上创一流，把勤学善思、 严谨治学作为自觉追求，不断学习新知识、掌握新技能、拓 宽新视野，争当学识立业、品德立身的示范；争当积极进取、 勇于创新的示范。使自身的理想信念、思想觉悟、知识结构 和能力水平始终能跟上时代开展的步伐，带动和培养出更多 具有创新能力的高素质人才。做高能之师，就要认真钻研业务，提高专业水平。教师 专业开展，是教师在自己的职业生活中不断增强自己的专业 意识，更新自己的教育观念，提升自己的专业水平，拓展自 己的专业领地，完善自己的专业行为，不断适应教师角色要 求的过程。它既是一种状态，又是一个持续不断的过程。教 师要不断丰富自己的专业知识，更新教学理念，提高教育教 学实践能

44、力，炼就自身独到的教学艺术。从双高建设、提质 培优行动、省部共建工程，都需要以高水平的能力，高质量 完成每一项任务。做高能之师，就要强化实践教学，提高动手能力。理实 一体，是职业教育的类型特征。实践教学是巩固理论知识、 加深对理论认知的有效途径，是培养具有创新意识的高素质 技术技能人才的重要环节，是理论联系实际、培养学生掌握 科学方法和提高动手能力的重要平台。为此，教师要强化实 践教学，争当“双师型”教师。只有教师的实践动手能力强, 才能真正指导学生进行技能学习与实践。做高能之师，就要练就过硬技术，提高指导水平。指出， 要“增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培 养更多高素质技术技能

45、人才、能工巧匠、大国工匠。”培养 大国工匠，需要教师自身有过硬技术，过硬技术的养成来自 于精益求精。以赛促教、以赛促学，是职业教育重要途径, 通过参加专业技能竞赛，给学生提供了较大的自主学习的时 间和空间，易于调动学生学习的主观能动性，培养他们的学 习兴趣和创造性思维能力。俗话说，“没有金刚钻，别揽瓷 器活儿”，只有教师具有真本领，才能带出大赛的好成绩。第三，培育师德师风，做有德之师教师是人类灵魂的工程师，师德是教师最重要的素质, 教师作为学生健康成长的指导者、科学知识的传播者和良好 社会风气的引领者，其师表风范和人格修养会影响到学生的 一生。教师不仅要有德，更要德高。经师易得，人师难求。 希

46、望大家坚持以德立己、以身立教，既美其德，又慎其行, 用崇高追求、高尚品德和人格魅力潜移默化地影响学生，真 正做到为人师表、行为世范、甘当人梯、无私奉献，在教书 育人的伟大事业中大有作为。做有德之师，就要加强思想道德修养，做“好”先生。 强调，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生 第一粒扣子。这就要求我们每一位教师都有一颗真善美的心 灵，不断加强思想道德修养，提高自身政治思想水平，真正 做学生成长的引路人，成为真正的“好”先生。做有德之师，就要加强职业精神修养，做“专”先生。 教师是人类文明的传承者。培养高素质技术技能型人才，发 挥职业教育育人功能，要求教师要有良好的职业修养和职业 道

47、德，专心专注，精益求精，仁心育德、匠心育能，践行工 匠精神，并融入到教育教学全过程，成为真正的“专”先生。做有德之师，就要加强个人品德修养，做“美”先生。 全体教职工要自觉践行核心价值观，明确师德底线，努力成 为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好 老师，着力培养德智体美劳全面开展的建设者和接棒人。以 德立身，以德立学，以德施教，真正做到学高为师，身正为 范，成为真正的“美”先生。第四，拥有仁爱之心，做有爱之师指出，教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的 工作。一个人遇到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好老 师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师 那么是民族的希

48、望。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。如果 说师德是教师的根本，仁爱就是师德的灵魂。有了仁爱，以 人格启迪人格，以心灵碰撞心灵，以真心换真情，从而在塑 造人培养人的过程中收获幸福、快乐和成就。做有爱之师，就要以生为本，爱生如子。教育的全部真 谛就是爱，爱的基础是真情。教师对学生的爱，不同于父母对 子女的爱，这种爱表达了对人类的爱，未来的爱，是不求回 报的无私的爱。我十分赞赏那些为了设计教学情景，精益求 精，追求极致的老师；为了了解学生成长环境，不顾路途劳 顿去做学生家访的老师；为了激发学生学习兴趣，用自己的 工资给学生买奖品、买月饼的老师；为了解决思想问题，自 掏腰包请学生吃坂的老师。希望大家都

49、能以爱作舟，以心为 桨，像对待自己的孩子一样，对学生充满爱心、无微不至、 循循善诱，把满腔的爱撒播给每一个学生，努力成为学生爱 戴的老师、满意的园丁、社会称颂的楷模。做有爱之师，就要认真履责，爱岗敬业。干一行就要爱 一行专一行，既然选择了自我的工作，就要真心的热爱自我 的岗位，把本职工作当成自我的事业去经营，只有这样才能 以饱满的工作热情，严谨的工作态度，全身心的投入到本职 工作中去，才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。世上没有不需要承当职责的工作，也没有不需要完成任 务的岗位。教师的责任心、工作水平，直接影响到学生进步 和成长，每一位教师都要以高度的责任心完成自身的本职工 作，将责任彰显于教育教学每个细节，融入日常工作的点点 滴滴，使教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作 赢得全社会的尊重。做有爱之师，就要命运与共，爱校如家。学院是我们的 家园，是梦开始的地方，也是梦实现的地方。校歌中有一句 词