《计算机网络》教学大纲.docx
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1、计算机网络课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象:信息与计算科学课程代码:15E02626学时分配:54赋予学分:3先修课程:计算机组成原理、操作系统后续课程:毕业综合训练二课程性质与任务本课程是关于计算机网络基础知识和网络主流技术的一门课程,是信息与计算科学专业选修 课程。主要任务是讲授计算机网络的基础知识和主流技术,包括计算机网络的组成、体系结构及 协议、局域网标准及主流局域网技术、广域网、网络互连技术、网络应用等。三 教学目的与要求通过本课程的理论学习和实践训练,使学生理解计算机网络的体系结构和网络协议,掌握组 建局域网和接入Inteciet的关键技术,培养学生初步具备局域网组网及网络应
2、用能力,从而为其 他课程的学习打下良好的基础。四 教学内容与课时安排第1章概述(2学时)内容体系:计算机网络的概念及其分类方法。知识点:计算机网络的开展过程,计算机网络的组成、性能指标、体系结构,ISO/OSI参考模 型,TCP/IP模型,数据在各层中的传递过程。重点:计算机网络的组成、ISO/OSI参考模型。难点:ISO/OSI参考模型。1.1 计算机网络的概念及其分类方法。1.2 计算机网络的组成、性能指标、体系结构,参考模型1.3 计算机网络的开展过程。第2章物理层(6学时)内容体系:物理层的概念、数据通信模型、物理层的标准。知识点:数据通信的基本概念,信道最高码元传输速率的计算,信道最
3、高传输速率的计算, 信道复用技术,物理层下的传输媒体。重点:数据通信的基本概念,。难点:信道复用技术。1 .1物理层的基本概念2 . 2数据通信基础知识3 . 3物理层下面的传输媒体4 .4信道复用技术2. 5物理层标准举例第3章数据链路层(6学时)内容体系:数据链路层的数据通信。知识点:数据链路层的概念、功能及主要任务,停止等待协议的工作原理、连续ARQ协议的 工作原理,滑动窗口的工作原理,用户接入Internet的方法。重点:停止等待协议、连续ARQ协议的性能分析,点对点协议PPP的主要内容及其帧的格式。难点:点对点协议PPP的主要内容及其帧的格式。3.1数据链路概念的理解3. 2停止等待
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