第一节 收听天气预报.doc
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1、第一节 收听天气预报 教学目标 1.使学生认识电视台播放城市天气预报常用的天气符号。 2.使学生初步学会阅读天气预报中的卫星云图和简易天气预报图。 3.使学生了解天气预报与人们生活和生产的密切关系。 教学重点 1.识别天气预报中常用的天气符号所表示的各种天气现象。 2.学会收听、收看天气预报。 教学难点 城市天气预报图的判读。 教学媒体 录像机、投影仪,卫星云图(挂图或放大的照片),城市天气预报常用天气符号图(可制成板图、挂图或投影片),城市天气预报图(挂图或制成投影片)。 教学过程 【导入新课】 同学们,今天这节课我们开始学习第四章中国的天气和气候。 【板书】 第四章 中国的天气和气候 【复
2、习提问】 请同学们回忆初一地理课所学习过的知识,来说说天气和气候有什么区别(复习已有的旧知识引入新课)。 【概括总结】 天气是一个地方短时间内大气的具体状况。例如,今天的上午温和晴朗、无风,中午刮起了北风,气温有所降低。这说明天气是时刻变化的。而气候则是一个地方多年的天气平均状况,一般变化不大,如北京的气候特征是:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力等大气状况的变化,以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。 【启发引导】 由于科技的发展,使人们可以对天气进行预报。你能说说天气预报在人们的生活和生产中有什么作用吗? 【学生回答】 由于天气是时时刻刻变
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