呼吁保护校园环境倡议书八篇.docx

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1、呼吁保护校园环境建议书八篇呼吁保护校园环境建议书八篇【一】老师们，同学们：绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财富，绿色是人类文明的摇篮。 人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发 展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着，我们的 校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的 问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园 生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题， 其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比方， 严肃活泼的学习气氛，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂” 等。我们一致认为：无论是站在

2、国家民族的南度还是人类生存的角度， 我们都应重视环境问题，创立绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环 境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务， 人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们 建议：保护校园环境，共建绿色校园。1、立即行动起来，都来关心、支持和保护绿化，积极参与校园绿 化建设和管理。2、保护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。我相信以上建议你们肯定能做到，能做到的请举右手表决，那就 看我们的行动吧！发起人：呼吁保护校园环境建议书八篇【八】尊敬的各位家长们：您好！环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协

3、调人类与 环境的关系，保障经济社会的持续开展而采取的各种行动的总称。我 国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境 保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃 圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园， 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然 理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使 自身利益与自然协调开展，决不能重蹈西方兴旺国家“先污染，后治理” 的覆辙。第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。 善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。我提出如下 建议：1、节约资源减少污染

4、(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的 污染。2、绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。(2)购买低端家用制冷器具、无碟发用摩丝，减少对臭氧层的污 染。3、重复使用屡次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和 餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废 为宝，使资源循环再生，造福人类。5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物; 植树造林，保护我们身

5、边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生保护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建 议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己 的力量。因为：保护环境，刻不容缓！3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔 瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料 包装袋。4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不 使用一次性碗筷。5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。6、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。7、人人都是环保天使，做绿色

6、宣传员，看见不文明现象及时劝说 和制止。用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。老师们，同学们！为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、 也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任 感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到 “不以恶小而为之，不以善小而不为让我们行动起来，用爱心去关 注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。 让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。呼吁保护校园环境建议书八篇【二】各位尊敬的社区居民们：大家好!随着社区的人数增加，我们的海孜社区也不断的繁华起来、热闹 起来。但还是有一个让人们担

7、忧的问题，就是社区环境的问题。我每次上学和放学经过社区时，总是看见许多的垃圾，大多数是 我们学生吃完饭后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋特别是饭后到社 区散步最让人头疼，因为，一开始就会看见许多装满垃圾的黑色塑料 袋堆在门口，但只要你稍微走一下就可以看见垃圾桶了，但往里面一 望，只有一丁点儿垃圾，门口苍蝇飞舞，让我十分难受。以前，我们 这还有一个生机勃勃的池塘，那里有许许多多的小金鱼，有红色的、 黄色的、黑色的十分的美，水中还有很多的小蝌蚪，黑黑的，在 水中游来游去，从天上看就像许许多多的小芝麻，我在夏天还时不时 的下水走走，十分凉爽，水十分清澈，就连水中的沙子都清晰可见。 可现在鱼不见了，蝌蚪死了

8、，水变脏了，还时不时的发出臭味，垃圾 在水中漂啊漂，十分的恶心。如果你想拥有好心情的出门就听我的以 下建议：1 .多派几个卫生人去扫地，特别是池塘要时不时的捞一下换一下水, 再多派几个保安巡逻，希望社区居民也参加。2 .多放几个垃圾桶，也希望小区居民把垃圾扔进垃圾桶。3 .把所有警示牌改一下，改成能让人们能接受的，这样我们才会听 你们的。4 .多种草，不踏草，让社区更美好!各位社区居民们和社区管-理-员们赶快行动起来，来保护我们的社 区吧！让我们能好好的出门，能好好的体脸社区的美吧！呼吁保护校园环境建议书八篇【三】敬爱的老师、亲爱的同学们：您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一

9、个整 洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园 吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐 美好的家园。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。 优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园 环境，会让我们懂得珍惜，学会保护；优美的校园环境，彰显每个人 的素质，表达整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进 步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环 境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐 浴在阳光之中，温馨融洽。试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻 松愉

10、快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸 屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是这 一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大 相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只 图自己方便，且为绿色校园行个方便，真正做到学校是我家，清洁靠 大家。在此，向全校师生发出如下建议：1、以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好 卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活 垃圾。3、清除白色污染，随手拾捡纸屑。4、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。5、勤俭节

11、约，保护公物。6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，保护公共卫生。呼吁保护校园环境建议书八篇【四】亲爱的老师们、同学们：当你走进我们的校园，你能感受到她越来越洁净和美丽吗？这主要 归功于我们全体师生的不辞辛苦，每天早晨、中午、下午坚持维护和 清扫。学校是我们的家，环境靠大家，我们是学校的主人，理应保护 我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象：有的同学零食吃 完了，食品包装袋随手扔在地上；有的同学从楼上乱扔纸屑，把已打 扫干净的卫生区又弄脏了；还有的同学随意践踏草坪，把我们美丽的 草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁，添一份生机，让广 大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向

12、全校的师生们 发出如下建议：一、以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;二、以校为家，保护公共设施，不损坏公物;三、注意公共卫生，不要乱扔垃圾，随意践踏草坪；四、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不乱扔纸片、 包装袋等杂物；五、提倡“弯腰精神”，开展你丢我捡”活动，发现地面上的纸片、 包装袋等，拾起来扔进垃圾箱里，确保地面的干净；亲爱的老师、同学们，保护校园环境，应从我做起，从现在做起, 从小事做起。拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们自我约束，相互 提醒。”学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！ 相信城南二小会因为我们共同的努力而更加美丽！呼吁保护校园环境建议书八

13、篇【五】亲爱的同学们：学院是我们学习生活的地方，它就是我们求学时温馨的“家那 么，教室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影 响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一 个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的.直观影响因素。可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，地 面散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等，以至使垃圾产生 的臭味充满在教室的空气中。请大家把垃圾带出教室外，你带走的是 垃圾，留下的是干净。你仍下的是肮脏，捡起的却是品德。请大家还 给教室那一份久违的干净我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点 的环境中学习

14、、生活。所以我们要向同学们们发出如下建议：一、不再把食物拿到教室内，特别是公共的教室。二、以保护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值 日生工作。三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒 掉。五、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环 境卫生的小卫士，做文明的大学生！绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财富，绿色是人类文明的摇篮。 人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发 展的文明环境里。同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园， 让我们行动起来，

15、将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境 的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任。呼吁保护校园环境建议书八篇【六】各位老师、同学们：校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校 文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。可是我们遗憾的看到，攀折树枝、刻划桌髡等损坏公共设施的现 象还时有发生；楼道内的口香糖“黑疤”随处可见；局部同学在校园、 教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地 破坏了我们校园的整体环境和形象。为了让我们的校园更加整洁优美，为了让我们有个更加舒适的学 习生活环境，在此向全校师生员工提出如下建议：一、以构建和谐校

16、园，保护校园环境为己任，自觉维护校园的环 境整洁。二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池 内的好习惯。三、保护校园公共设施和环境卫生，不践踏草坪，不攀折树木， 不乱贴乱画，不把脚印、污迹印在墙壁上，并主动捡拾、清扫室内外 的垃圾。四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推揉。五、吃过的口香糖用纸包起来，自觉投入垃圾箱，防止楼道“黑疤” 的产生。六、节约能源，用水、用电一定要记得关闭龙头、开关，杜绝浪 费现象。七、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生 的小卫士。把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，优美 的校园环境，能反映出我们的知书达礼，举止文

17、明；优美的校园环境, 需要我们去亲手创造，珍惜维护。让我们立即行动起来，自觉增强保 护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，做文明的十七中人!呼吁保护校园环境建议书八篇【七】亲爱的同学们：你们好！目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的 现象（各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等）这种行 为破坏了校园环境，也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处 是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗？如果你的 回答是“不愿意！”那么，请同学们一起遵守以下建议：1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓或垃圾筒。并 主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁的良好习惯。2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印, 养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上 的污垢。5、每个人不光从自己做起，而且及时催促身边的同学保护好校园 环境。保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的 建议，用自己的行动打造美丽的校园，打造高素质讲文明的我们吧！