教师爱岗敬业自查自纠总结材料.doc
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1、老师爱岗敬业自查自纠总结材料老师爱岗敬业自查自纠总结材料3篇篇一 通过学习,我深切体会到作为新时期的人民老师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的荣耀使命。时代对我们这一代的人民老师提出了更高的要求。那就是作为一名老师不仅要教好书,还要育好人,特别是老师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自己的教学行为,在对自己的工作做了认真的剖析,本人现总结如下:一、政治思想方面 本人长期坚持学习,努力进步自身的思想政治素质,学习教育法、老师法,按照中小学老师职业道德标准和中小学老师行为标准严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。二、教育教学方面 作为一名数学老师
2、,我深深体会到自己的一言一行都将对学消费生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,进步他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力进步教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作那么,言行一致。在平时的教学工作中,我努力进步自身才能、业务程度,严格执行师德标准, 三、 存在的主要问题:1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识才能的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,指导安
3、排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。4、与家长沟通不够。5、班主任管理工作不到位。二、 改良措施:产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己工作没有进展系统的规划、整理。通过这次深化查找剖析,针对自身存在的问题和缺乏,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点:1、加强自身建立,进步素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论程度的进步,。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力进步自己的效劳才能和效劳程度,做到理论联络实际,全面开展。2、强
4、化责任,进步效率。对自己的工作多用心、用脑,指导交办的事及我自己份内的事做好方案,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展和自身才能的不断进步。3、开拓创新,进步教育教学程度。在工作中勤观察、勤考虑,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。4、加强与家长的沟通,如面谈, 、短信联络,让家长充分理解孩子的课堂表现及存在问题,使孩子能安康成长。5、积极向有经历的班主任学习,学习他们科学、高效的班级管理方法,学习他们与任课老师的沟通方式,学习他们对工作、对事业积极进取的态度。时代对我们这一代的人民老师
5、提出了更高的要求。在今后的教学工作中,我也将时时刻刻严格要求自己,使自己今后的教育教学工作再上一个新台阶。篇二 作为一名老师,师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建立是一个关系到整个社会精神相貌的大问题。通过学习“一票否决制”和“六查”,我认识到工作中的缺乏与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进展了深化的自我检查 : 一、做的比拟好的方面 1 、我可以作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真修改作业,无不修改作业,对学生教育不用心的行为。2 、作为一名老师,我能发扬奉献精神,坚守
6、老师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学惯用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。3 、能主动与学生和家长联络,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。4 、在教育教学过程中我可以保护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教诲,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、安康开展,无挖苦、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。5 、我能遵守社会公德,穿着整洁得体,语言标准
7、安康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作那么注重身教。二、存在的问题 1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.在工作中无视了知识才能的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口。2、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从本质上深化研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动承受指导安排的工作,不能主动替指导分忧。3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原那么,应付差事。
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