22年心理咨询师模拟冲刺试题集6辑.docx
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1、22年心理咨询师模拟冲刺试题集6辑22年心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第1辑在WAIS-RC的施测过程中,主测者应努力地取得受测者的合作,可以使用 下列哪些鼓励之词( )。 (A)好,这不花你许多时间吧 (B)这里还有另一些不同方式的(C)我想你一定会感兴趣的 (D)对,不错答案:A,B,C解析:心理咨询中如果出现由咨询师引起的咨询失误现象,恰当的处理方式包括( )。(A)转介给其他咨询师或机构(B)鼓励求助者适应咨询师(C)制定新的方案和咨询目标(D)进行督导答案:A,C,D解析:如果咨询失误是咨询师引起的,咨询师应认真地反思咨询的每一个环节,找出失误之处,必要时可进行督导,制定新的方案和咨
2、询目标。如果是咨询师自身能力或经验不能满足工作要求,咨询师应及时终止咨询关系,在求助者同意的情况下将求助者介绍给其他合适的咨询师或相关机构。一般资料:求助者,女性,19岁,大学一年级学生。案例介绍:求助者今年以某市状元成绩考入大学,来到陌生的城市,开始独立生活。每日的学习很紧张,还要料理自己的生活,有些手忙脚乱,疲惫不堪,感到不适应,非常想家。有时睡不着,常常梦到父母,一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。在街上、校园里听到的都是当地的口音,自己作为外乡人,内心很孤独。上课经常走神,学习效率不高。无心参加班上组织的活动,总盼着早点放假回家。求助者与同学的关系一般,因生活琐事与宿舍室友关系紧
3、张,想换宿舍,学校没同意,心情不好、内心痛苦。经班主任老师做工作后没有明显好转,所以在同乡的陪同下来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是独生女性格柔弱、温顺,在家很受宠爱,自幼没有单独离开过家,上大学前很多生活琐事都由父母料理,连自己的衣服鞋袜都不用洗,她认为只有家里才是最安全舒适的。在影响咨询关系的因素中,求助者方面的因素包括()。A.咨询动机B.叙事方式C.合作态度D.咨询理念答案:A,C解析:咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。就求助者而言,其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等,会在一定程度上左右咨询关系。共用题干一般资料:求助者,
4、男性,21岁,大学三年级学生,因担心毕业找不到工作而痛苦。以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话。求助者:我现在头痛、失眠、心慌,担心没有家庭背景,找不到好工作。心理咨询师:能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?求助者:没想到找工作这样难啊,两个月前,我表姐因大学毕业后没找到工作自杀了,引起轰动。我父母一再叮嘱我抓紧时间找工作。心理咨询师:你的学习成绩怎样呢?求助者:一直挺好的,总是名列前茅,现在表姐因工作问题自杀了,我很害怕,成绩变差了,成绩差我就更担心找不到好工作了。找不到工作我也对不起父母啊,您说我该怎么办呀?心理咨询师:放心吧,我会帮你解决问题,保证你能找到一个好工作。求助者:那太好了,我
5、就指望您了。心理咨询师:心理咨询就是帮助大家排忧解难,我不仅会帮你解决问题,还会为你绝对保密,别人不会知道的。以后别忘记多联系。以下是一段咨询谈话。心理咨询师:你的看法是,没有家庭背景没有好成绩,就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗?求助者:没错,就是。我该怎么办呀?心理咨询师:别着急,我先针对你的问题制定咨询目标,咨询目标分近期和远期的。对于你,近期目标就是提高学习成绩,远期目标就是找到一个好工作,就这样吧。为了实现这些目标,我觉得合理情绪疗法最适合你。下面咱们就开始吧。该求助者的非理性观念主要包括()A:没有好成绩就没有好工作B:没有好工作就会自杀C:没有
6、好工作就对不起父母D:没有好工作就没前途答案:A,C解析:事件:求助者表姐因工作自杀,自己因为害怕成绩下降情绪症状:内心痛苦、焦虑躯体症状:头痛、失眠、心慌认知:成绩差就找不到好工作,找不到好工作就对不起父母。放心吧,好工作。咨询师咨询目标理解错误,帮助求助者找工作不属于恰当的咨询目标。那太好了,我就指望你了。求助者对咨询师产生了依赖心理咨询就是帮助大家排忧解难。这句话把心理咨询的咨询范围扩大了,心理咨询只能针对心理正常的人群的不健康心理进行咨询,不包括找工作等。以后别忘记多联系。咨询师与求助者不能有双重关系,咨访关系随着咨询的结束立即结束。心理咨询的实质是助人自助。表姐两个月前自杀,自己的心
7、理问题是那个时候开始的。合理情绪疗法由理论依据,只是提高学习成绩和找到好工作不是心理学恰当的咨询目标。而且是咨询师直接为求助者选择的,没有进行协商,而且找到工作和学习成绩提高也无法进行评估。有具体的咨询方法即使用合理情绪疗法。求助者认为,没有好成绩就一定没好工作,是绝对化的不合理信念,认为表姐没有找到工作自杀,所以工作难找,是以偏概全的不合理信念。认为没有好成绩就没好工作,没好工作就对不起父母是一种糟糕至极的不合理信念。求助者有不合理的信念,故选CD。关于EPQ,以下说法正确的包括()。A.属于自陈式人格测验B.艾森克是英国心理学家C.由艾森克及其夫人编制D.艾森克是美国心理学家答案:A,B,
8、C解析:艾森克人格自评问卷(EPQ)是由英国艾森克(HI JEysenck)教授和其夫人根据因素分析法编制的,最早于1975年出版,由来访者对自己的情况进行评定,属于自陈量表。对该求助者的诊断是()。A.一般心理问题B.躯体性障碍C.严重心理问题D.精神病性障碍答案:C解析:求助者心理问题由重要生活事件引发,精神痛苦大,社会功能受损明显,考虑严重心理问题。一般资料:求助者,女性,32岁,公司职员,大学本科案例介绍:求助者在一家大型外企从事人力资源管理工作,收入较高,工作得“应手,没有量化的业绩指标压力。丈夫为某高校副教授,有一女儿3岁,健康活泼,家庭幸福。求助者对自己的生活却不满意,常常自问:
9、“难道就这样过一辈子吗?”,但她自己也不知道该追求什么,为此很困惑,主动前来咨询。下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话:心理咨询师:欢迎你来咨询,你需要解决哪些心理问题?求助者:今天来就是请你帮助我弄清我到底哪里出问题了?心理咨询师:要想弄清你的问题,可以先进行心理测验。求助者:心理测验?我听说过,但没有做过,您能给我讲讲什么是心理测验吗?心理咨询师:心理测验就像医院的各种化验一样,它能帮助弄清你的问题。求助者:我能理解,当年我知道自己怀孕就是作了化验。心理咨询师:对的,心理测验可准了,有什么问题都能测验出来。求助者:好的,那我都做什么测验呀?心理咨询师:根据你的情况,我觉得可以做EPQ、SCL
10、一90、WAIS?-?RC、IES等等。求助者:真不好意思,我不知道您说的是什么测验。心理咨询师:这些都是心理测验,其实你知道不知道没有关系,你去做就是了。求助者:好吧,做这些需要收钱吗?心理咨询师:要收钱,不过没有多少钱,你是外企的,不会在意这点钱的。求助者:好,我做完后给您看结果。心理咨询师:不看,我也能估计到你的结果。求助者:您不看了?能行吗?心理咨询师:那就看一下吧,你放心,我都做了二十多年的咨询了,通过心理测验一定能搞清你的问题。心理咨询师说:“它能帮助弄清你的问题“表明其对心理测验的理解是(?)。查看材料A.夸大其作用B.心理测验有助于诊断C.缩小其作用D.心理测验无助于诊断答案:
11、B解析:此题暂无解析22年心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第2辑一般来说,近因效应容易在()的人之间产生。(2022-05)A:熟悉B:不熟悉C:亲密D:不常见面答案:A,C解析: 判断心理诊断是否具有科学性的依据是( )。(A)任何单项测定均应该有可以比较的常模(B)诊断是对多项测定进行综合分析的结果(C)诊断有时可以根据一个单项测定而得出(D)测定结果与临床症状应有绝对的一致性正确答案:AB“心理咨询应明确三个问题:待解决问题的性质,咨询师的技术,所要达到的目标。”持此观点的学者是()。(A)威廉森 (B)许又新(C)陈仲庚 (D)郭念锋答案:C解析:陈仲庚认为,心理咨询就是帮助人们去探索和
12、研究问题,使他们能决定自己应该做些什么。心理咨询应明确三个问题:待解决问题的性质,咨询师的技术,所要达到的目标。下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。心理咨询师:你来这里有什么问题,请谈谈吧!来访者:我最近一个多月心情很烦,什么事都不想做,越来越不想见人,对什么都没有兴趣,有时候觉得活着没意思。你能帮帮我吗心理咨询师:你能详细谈谈发生什么事情了吗来访者:一个月前,我和谈了四年的女友分手了。本来我们上个月就要结婚了,可是,我却在婚检中检查出乙肝,虽是小三阳,她和家人却很在意,我也害怕传染给她。她先是提出推迟结婚,要我先治疗,而且也不再见我,只是接我电话。我就决心和她分手。可是,
13、分手以后,我很痛苦,觉得活着没意思,我宁肯得癌症也不愿得乙肝。现在单位也不让我上班了,说是让我休息。其实他们还不是害怕吗我的前途全给这病毁了!唉!心理咨询师:哦,听了你的叙述我也很为你感到难过,本来要结婚,却因为乙肝分手,而且单位也不让上班了,这让你感到烦恼痛苦,前途渺茫,生活没意思,不想见人,是吗来访者:是的。可是,医生说我的乙肝没有传染性,坚持治疗后效果很不错,我的肝功能也很好。我却害怕医生是在安慰我,将来万一严重了,怎么办呢家人和医生都说我想得太多,让我来心理咨询,我也觉得自己跟别人不一样,世界上那么多得乙肝的病人,人家怎就活得好好的呢,所以就来求您了心理咨询师:我想告诉你一件事,也许你
14、会惊讶,我也曾经是乙肝患者,现在还是携带者。所以我很理解你现在的心情。来访者:是啊!你能告诉我该怎么办呢心理咨询师:我还需要进一步了解你的情况,然后,再共同讨论一下怎么办。多选:心理咨询师在咨询中使用的技术包含()。查看材料A.情感表达B.情感反应C.内容表达D.内容反应答案:A,B,C,D解析:参与性技术是澄清问题,启发和引导来访者自我探索的技术。内容反应和情感反应都是参与性技术,前者是对来访者内容的反馈;后者是对情感的反馈。情感表达和内容表达是影响性技术。影响性技术是在咨询过程中对来访者进行干预的技术。内容表达是指咨询师传递信息、提出建议、提供忠告、给予保证、进行褒贬和反馈等。情感表达指咨
15、询师告知自己的情绪、情感活动状况,让来访者明白。因此本题选ABCD。案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果:关于BPRS量表,正确的表述包括( )。多选A. 用于评定躁狂症状严重程度B. 用于评定精神病性严重程度C. 没有工作用的评分标准D. 一般可归为5类因子答案:B,C,D解析:知识点: 心理测验技能 /BPRS BPRS简明精神病评定量表有五类因子,是七级评分。无工作用的评分标准,通过对病人的观察和病人的口述,依据症状定义和评定人员的临床经验进行评定。BPRS是一个评定精神病性症状严重程度的量表,适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适宜于精神分裂症患者。入组标准大于3
16、5分。BPRS是无具体评分指导,主要根据症状定义及临床经验评分。而我国量表协作组制定了BPRS工作用评定标准,给初学者使用。基于原量表没有,所以仍认定C正确,BPRS无工作用评分标准。儿童期性心理咨询的内容包括( )。 (A)性别认同 (B)性困扰(C)性好奇 (D)性游戏答案:A,B,C解析:儿童期的性心理咨询一般包括三个方面:性别认同、性冲动的困惑、性好奇。 不符合“感知综合障碍”涵义的描述的是()。(A)感知客观事物的个别属性,如大小、长短、远近时产生变形(B)感觉周围的人在监视自己(C)感觉周围事物像布景、“水中月”、“镜中花”、人像是油画中的肖像(D)感觉自己面孔或体形改变了形状正确
17、答案:B22年心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第3辑在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功外归因,而把他人的失败内归因, 这种明显的使自己处于有利位置、保护自我价值的倾向叫( )归因偏差。 (A)空间性 (B)情境性(C)特异性 (D)动机性答案:D解析:求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。 求助者情况:求助者的母亲是一位传统的女性,对求助者的教育也使用传统的方法,一心要将自己的女儿教育为一个好女儿,因此女儿做任何事情都很认真,都按照大人的要求去做。在校很听老师的话;看到别的女孩穿得暴露,就说人家“不洁、会损害形象”;并要求自己不许看男孩子,那样自己就不是好女孩了。半年以前,
18、养成了每天要多次洗手的习惯,害怕有细菌。晚上睡觉以前要检查自己家里的门是否锁好,窗户是否关好,害怕有贼进入。明知道自己家里住在十层,这样的担心是多余的,但是自己还是控制不了自己反复去确认,不然就会心慌气短、焦虑不安,还会失眠。为了这件事情,求助者自己也很苦恼,要求父母为自己找心理咨询师做心理咨询。求助者的生理症状包括( )。A心慌 B失眠 C胃痛 D气短答案:A,B,D解析:根据案例,求助者明知道自己家里住在十层,这样的担心是多余的,但是自己还是控制不了自己反复去确认,不然就会心慌气短、焦虑不安,还会失眠。下面是某求助者的MMPI测验结果 下列说法正确的是()A.该求助者总觉得身体欠佳,有疑病
19、倾向B.该求助者有忧郁悲观的情绪,C.该求助者在伪装疾病D.该求助者有同性恋的倾向答案:A,B,C解析:该求助者大于60分的项目有HS(疑病)、D(抑郁)、HY(癔症)、MF(男子气-女子气)。F为24分,可以考虑伪装疾病,MF虽然大于60分,但是不是极端高的分数,不能认为是有同性恋倾向。故选A.B.C.HAMD17项版本总分达到或超过( )分,就可能是严重抑郁。(A) 35 (B) 24(C) 20 (D) 17答案:B解析:各种心理咨询方法有效的共同因素包括( )。多选A. 使求助者摆脱孤独,燃起希望B. 为求助者提供新的信息作为学习的基础C. 使求助者产生成功的体验应用所学的东西D. 有
20、扎实的理论基础和具体的方法技术答案:A,B,C解析:知识点: 心理咨询技能 /咨询效果 英国S.Brook(1986)曾指出,通常决定咨询效果的主要是各种原理和方法的共同功能,而不是它们的不同的内容。这些共同的功能使求助者摆脱孤立感,重新燃起希望之火,提供新的信息作为认识性和经验型学习的基础,激发情绪、使求助者产生支配成功的体验,应用他们所学的东西,振奋人心,从而帮助求助者重新树立起信念案例三:一般资料:求助者,男性,21岁,大学二年级学生。案例介绍:该求助者是独生子,父母经商,经济条件好。自小聪慧要强,学习成绩好,父母视为骄傲,宠爱有加。大一时曾来咨询,当时诊断为适应不良,经六次咨询后好转。
21、该求助者对咨询师印象好,很信任,重大节日都会来短信祝贺,本次预约当日上午十点半来询,约十点二十分时来短信称车行不畅,可能会迟到。于十点五十分到,一进门连声说对不起来晚了,咨询师连忙请他坐下。下面是一些对话片段:心理咨询师:没关系,你是我上午的最后一位。求助者:我一路上一直在想,坏了,来晚了会不会打乱你的计划,耽误你吃午饭,都是那该死的交通事故让我来晚了,耽误了你的时间,真是对不起!唉,我真该死!我怎么就想不到会堵车呢,再提前一些就好了!心理咨询师:堵车的事很难预料,没关系,不用那么自责。求助者:这城市交通什么时候才能畅通无阻啊?心理咨询师:全世界的难题,慢慢来吧。唉,对了,你电话上说最近又不好
22、,是什么情况,请说一说吧。求助者:(双手抱头),很痛苦,很不好,不想活了,想自杀,帮帮我吧。心理咨询师:想自杀?什么事那么严重,能告诉我吗?看我能不能对你有所帮助。求助者:唉,让人家给甩啦!心理咨询师:哦,我明白啦,你遇到了年轻人常见的失恋问题,对吧?心理咨询师说:“是什么情况请说一说吧”,他使用了()。多选A. 开放式提问B. 封闭式提问 C. 摄入性谈话D. 鉴别性谈话的内容答案:A,C解析:知识点: 心理咨询技能 /参与性技术 “是什么情况,请说一说吧”这是开放式的提问,同时处于摄入性会谈阶段,故选择AC两项。职业素质的核心是()。A.职业道德素质B.科学文化素质C.专业技能素质D.思想
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