（2021更新）以违纪违法典型案例“以案为鉴以案促改”专题警示教育心得体会.doc

《（2021更新）以违纪违法典型案例“以案为鉴以案促改”专题警示教育心得体会.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2021更新）以违纪违法典型案例“以案为鉴以案促改”专题警示教育心得体会.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、（2021更新）以违纪违法典型案例“以案为鉴，以案促改”专题警示教育心得体会（1 2021 更新） 以违纪违法典型案例“以案为鉴，以案促改”专题警示教育 心得体会 做好以案促改和整改落实“后半篇文章”，是十九届中央纪委在推进纪检监察工作高质量发展上探索积累的重要经验做法之一。反腐败作为一项系统工程，在严厉惩治形成震慑的同时，必须加强思想道德和党纪国法教育，构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制。开展警示教育、推动以案促改，正是一体推进“三不”机制的有力抓手。要坚持一案一总结，深化以案为鉴、以案促改，从中汲取经验教训，筑牢思想防线，堵塞监管漏洞，扎实做好审查调查“后半篇文章”。近年来，各地高

2、度重视以案促改工作，认真开展警示教育。比如，重庆开展“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”警示教育，多维度剖析案件，用身边事教育身边人;江西积极开展以“三会一书两公开”为主要内容的警示教育，细化分解动作，形成整体合力;宁波探索建立“一案五必须”制度，每查结一起典型案件都必须进行案件通报、查摆剖析、警示教育、整改建制、回访督促，督促案发单位举一反三、完善制度，等等。这些都为发挥查办案件的治本功能进行了有益探索。看到成效的同时，也要注意到个别地方存在的问题。有的对以案促改重视不够，大案要案开警示教育大会，小案子就一查了之、一处了之，甚至只挑选极个别案例剖析充数;有的以案促改停留在表态上，发文了

3、、开会了，却是走过场、不走心;有的案件剖析针对性不强，千人一面、“一锅煮”，整改措施列了几十条，和案件特点紧密相关的不多，“换一个也能套上”;有的只抓警示，不抓整改，“书面整改”“表面整改”等形式问题时有发生，等等。案件教训深刻，代价不能白付。要坚持一案一总结，用好用足典型案件资。既要查清案件本身的问题，又要查明涉及的主体责任和监督责任缺位问题，还要查找相关单位在某些领域存在的制度障碍、机制梗阻等问题。通过打好“组合拳”，真正让身边人受到触动，让案件暴露的问题得到整改，起到“查处一人、警示一批、教育一方”的效果。深化以案促改，要提高针对性，注重实效性。案件剖析、警示教育要入木三分，精准“画像”

4、。既要梳理共性问题，又要结合案件类型和违纪违法人员职务、身份和所处岗位的不同，分析p 个性问题。揭示出思想滑坡、贪欲滋长、用权任性等共性原因后，具体到每个案中人，思想滑坡的原因、蜕化变质的时间、滥用哪些职权等情况都各有不同。“画像”越精准，问题暴露得越彻底，越能触及灵魂。抓案件整改，也要突出问题导向，不求大而全、面面俱到。要压紧压实以案促改主体责任和监督责任。干部出问题，组织有责任。以案促改，不仅仅是警示党员干部，也警示党组织管理监督可能出了问题。开展以案促改，要把自己摆进去，牢牢抓住党组织主体责任，着重检查日常教育管理监督是否严格有效、选人用人是否把关到位等。纪委监委也要深思，监督有效性怎么

5、增强，如何在做好思想政治工作和群众工作中发现苗头性倾向性问题等。通过倒查责任落实情况，推动案件发生原因剖析到位、整改落实到位，真正发挥以案促改的标本兼治作用。以违纪违法典型案例“以案为鉴，以案促改”专题警示教育心得 体会 近日，县纪委派驻纪检组组织我校教师学习了广东省中山市陈志祥案。通过学习我深刻认识到我党对在反腐败斗争上的决心，中纪委授权省级纪委查处乡镇工作人员的案件是全国首例，这是发腐败斗争取得的巨大成绩，向全社会传递了巨大的正能量。学习后，我感触很深，进一步认识到了以案促改的重要性，今后我将不断加强政治理论学习来坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，坚决贯彻落实上级的各项决策部署，转变工

6、作作风，全力以赴做好各项工作;筑牢思想防线，时刻保持思想上的纯洁。一要坚定理想信念，加强党性修养。陈志祥作为党在最基层的干部，出现严重违规违纪问题，根本原因是理想信念上出了问题。总书记指出：“理想信念就是共产党人的精神之钙，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。”对于一名党员干部来说，坚定共产理想信念是立身之本、从政之要，而信念的缺失就是最大的危机。汲取案件教训，要切实提高党性修养，坚定理想信念。只有理想信念的坚定，才能在大是大非面前头脑清醒、在大风大浪面前立场坚定、在各种诱惑面前经得起考验。二要坚守纪律底线，永葆政治本色。作为党员干部要带头强化纪律意识、法制意识，严格按制度、按规矩办

7、事，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦，严格执行中央八项规定，持之以恒转变作风，不触红线、不越雷池、不闯红灯、不踩底线。要从严修身律己，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，严格管好家庭，树立良好家风，自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气，养成健康向上的生活情趣，时刻做到自重、自省、自警、自励。三要坚持问题导向，强化整改落实。汲取案件教训，在今后的工作和生活中，坚持以违法违纪案例为镜，经常对照检查自己，警示提醒自己，始终牢记权为民所赋、权为民所用、利为民所谋，坚持从早从小、防微杜渐。牢记使命担当，扎实履职尽责，深入学习总书记关于全面从严治党的战略思想，克己奉公，从小事做起

8、，从细节做起，守住底线、不越红线。以违纪违法典型案例“以案为鉴，以案促改”专题警示教育心得 体会 阜阳在脱贫攻坚中存在“刷白墙”、“一白遮百丑”、引发广泛质疑的“脱贫摘帽专题宣传片”等突出问题，可以说是严重的形式和官僚，我们每一位党员、尤其是党员干部都要从中汲取深刻教训。此次开展的“三个以案”警示教育，我认为是非常及时也非常必要。通过此次教育，使我深刻认识到只有不断自我净化、自我革新、自我提高，才能真正做到守初心、担使命，真正破除形式、官僚。下面我就结合以案示警、以案为戒、以案促改三个方面谈谈我的体会。以案示警方面：通过此次警示教育，结合自身工作实际，严格对照、深入查摆，坚决克服工作中存在的形

9、式。同时，从思想上高度重视，做到警钟长鸣，并在思想上真正筑起一道拒腐防线。面对诱惑，要能站稳脚跟、不为名利折腰。此外，要始终坚持以人民为中心，在学校也就是要坚持以服务师生为中心，将师生满意作为工作标准。以案为戒方面，本人将切实以阜阳脱贫攻坚中的形式官僚等突出问题为鉴，对照、查摆本人工作中的不足。坚决克服过去工作中存在的浮躁心理;克服工作中只求过得去，不求过得硬的消极心态;不搞花架子，不当面一套、背后一套，不欺瞒党组织、要做到对党绝对忠诚;坚决克服工作中的形式、官僚。作为一名党员干部，工作要积极、主动，勇于开拓创新、敢于担当负责。以案促改方面，本人通过反思，觉得在如下三个方面有待改正：一是在理论

10、学习方面，学习的广度和深度都还不够，离“学懂”、“弄通”还有差距。通过此次警示教育学习，本人在今后将进一步加强理论学习，坚持把学习新时代中国特色社会思想作为主线，深学细悟总关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。自觉做到树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到两个“维护”。二是宗旨意识不够，工作中表率作用还不够。作为工会副主席，主动服务教职工的意识也还不强，习惯于坐在办公室工作，主动深入教职工一线不够，没有和教职工真正打成一片。通过此次警示教育学习，在今后工作中，本人将进一步加强宗旨意识，牢固树立以师生为中心的理念，做到自觉深入师生一线，倾听师生意见，为师生排忧解难。三是工作中锐意进取、勇于担当的劲头不足。在困难、任务面前，没有做到拼尽全力冲在前，没有以自身的实际行动为广大师生做表率;在困难、任务面前，有时出现“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪。随着年龄的增长，工作中拼搏进取的劲头有所弱化，有时，对待工作只求过得去，不求过得硬。通过此次警示教育学习，在今后的工作中，本人将在改进工作作风上下大力气。对工作要高标准、严要求，从思想上克服畏难意识，克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，主动作为，脚踏实地干好本职工作。第 4 页 共 4 页