小学：5美妙音乐剪辑.docx

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1、教学课题第5课美妙音乐剪辑主备教师孙迪使用教师孙迪授课时间教学目标1. 了解媒体软件；了解Windows Movie Maker的界面2. 2.学会使用Windows Movie Maker剪辑音乐的方法。教学重难点教学重点：学会使用Windows Movie Maker剪辑音乐的方法。 教学难点：学会使用Windows Movie Maker剪辑音乐的方法。教学准备素材教师活动学生活动设计意图一、情境导入上网看视频、听音乐是我们常做的事，那么，你知道常用 的媒体软件有哪些?还有一些媒体软件可以进行剪辑音视 频。今天我们就 块来认识 个可以剪辑音视频的软件一 Windows MovieMake

2、r思考激趣导入二、新授我找到了一段好听的音乐!让我们一起听一听吧！ 音乐、电影是反映人类现实生活情感的艺术，能够陶冶情 操、缓解压力。一、认识媒体播放器媒体播放器是播放音频、视频、动画等媒体文件的应用程 序。常用的媒体播放器，有暴风影音、Pot Player,射手影音、 Windows Media Player Windows MovieMaker 等。暴风乐日 射手影音 Pot Player Windows Media Player QQ音乐Windows Movie Maker通过教师的讲解， 以小组合作的方 式，开展探讨交 流，完成任务。通过小组合作， 加强学生组内团 结、共同完成任务说

3、一说你还知道哪些常用的媒体播放器？自己家中的电脑安装了 哪些媒体播放器？二、初识 Windows Movie Maker点击桌面上的“开始菜单”，在“所有程序”菜单中找到 Windows Movie Maker 图标并单击，启动 Windows Movie Maker.如果想要使用Windows MovieMaker软件的全部功能，需要 付费注册。小知识共享软件是以“先使用后付费”方式销售的享有版权的软 件。可以先试用，认为满意后再购买。亲身体验翻开Windows Movie Maker软件尝试熟悉局部的功能。三、用Windows Movie Maker剪辑音乐WindowsMovieMake

4、r软件是一款音视频剪辑软件。在Windows Movie Maker中先加载音频文件，然后再剪辑。1 .单击“音乐”选项，选择“加载音乐”，找到所需的音 频文件后双击，将该文件导入WindowsMovie Maker中。2 .选中音频文件，单击右键，选择“添加到时间线”，将该 文件添加到音频轨道上。单击“播放”按钮，在需要剪辑处暂停，选择“分割”，将 这一个音频文件分成两局部。3 .用鼠标选中需要删除局部的音频，按键盘上的Delete键 进行删除。戴上耳机好好欣赏一下吧！试一试对已录制的儿童故事音频进行剪辑，试听剪辑后的效果。四、保存音频学生小组间讨论, 共同完成任务。通过教师的讲解, 以小组

5、合作的方 式，开展探讨交 流，完成任务。学生小组间讨论, 共同完成任务。通过老师演示学 生动手操作，提高 动手能力。小组交 流、提供学生小组间讨论, 共同完成任务。锻炼学生的语言 组织能力和表达 的能力。通过小组合作，加 强学生组内团结、 共同完成任务培养学生动手操 作能力，并且锻炼 学生的语言组织 能力和表达的能 力。培养学生组间合 作能力，并且炼动 手能力培养学生动手操 作能力，并且锻炼 学生的语言组织 能力和表达的能 力。单击“导出”按钮，可以把音频转换为MP3格式，便于他 人欣赏。试一试对已录制的音频进行剪辑，试听剪辑后的效果后，保存为 MP3格式。课堂练习将两段录音合成一段，并与同学提供。通过教师的讲解， 以小组合作的方 式，开展探讨交 流，完成任务。学 生小组间讨论，共 同完成任务，并分 组汇报。通过小组合作，加 强学生组内团结、 共同完成任务培养学生独立完 成练习的能力。三、课堂小结:分小组总结归纳，教师补充。各组汇报总结，其 他小组成员做补 充。锻炼学生的总结 能力，逻辑思维、 语言表达能力。板书一、认识媒体播放器二、初识 WindowsMovie Maker三、用Windows Movie Maker剪辑音乐 四、保存音频