统编版高中语文高三 文言文复习《谏太宗十思疏》 基础积累.docx

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1、统编版高中语文高三 文言文复习谏太宗十思疏基础积累谏太宗十思疏一诵读全文，解释加点词语的意思（第1段）臣闻求木之长4 ）者，必固二）其根本黄）；欲流之远者，必浚（）其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而望国之理（）,臣虽下愚（）,知其不可，而况于明哲（）乎！人君当神器（）之重，居域中黄）之大，将崇（）极天（）之峻，永保无疆之休（），不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜（）其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。（第2段）凡百（）元首，承天景寞）命，莫不殷忧（）而道（）著，功成而德衰，有善始者（）实繁，能克（）终者盖3）寡。岂其取之易而守之难乎？昔取

2、之而有余，今守之而缺乏，何也？夫在殷忧，必竭诚以 待下（）；既得志，那么纵情（）以傲物）o竭诚那么吴越为一体，傲物那么骨肉（）为行路（）o虽董（）之以严刑，震（）之以威怒，终苟（）免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。（第3段）奔车朽索（）其（）可忽（）乎君人者诚（）能见可欲）那么思知足以自戒将有作（）那么思知止以安。（）人念高危那么思谦冲（）以自牧（）惧满溢（）那么思江海下（）百川乐（）盘游（）那么思三驱以为（）度忧懈怠那么思慎始而敬（）终虑壅蔽（）那么思虚心以纳下想谗邪那么思正（）身以黜恶（）恩所加那么思无因喜以谬赏（）罚所及那么思无因怒而滥刑（）总（）此十思宏

3、（）兹九德简卷）（）能 （）而任之择（）善而从之那么智者尽其谋勇者竭其力仁者播（）其惠信者效（）其忠文武争驰君臣无事可以尽豫游之乐可以养松乔之寿鸣琴垂拱（）不言而化（）何必劳神苦思代下司（）职役（）聪明之耳目亏（）无为之大道哉答案（第1段）长：长得好 固：使牢固，栽牢 根本：树木的根 浚: 疏通 理：治理得好，安定 下愚：最愚昧无知的人 明哲：明智的人 神器： 帝位 域中：天地间 崇：推崇 极天：天之极处，指至高无上的皇权 休：喜庆，福禄胜：克服（第2段）凡百：所有的 景：大 殷忧：深切的忧虑道：治国之道 善始者：开头做得好的克：能够盖：表示不十分肯定的判断下：臣民纵情： 放纵情感 傲物：轻视

4、他人 骨肉：亲人 行路：路人 董：督察 震：同“振”， 威吓苟：苟且（第3段）奔车朽索：用腐烂的绳索驾驭疾驰的马车 其：难道 忽：轻视，怠慢诚：如果，果真可欲：想要的东西作：兴建。指兴建宫室一类的事情 安：使安宁 冲：谦虚 牧：养 满溢：比喻骄傲自满而听不进各方面的意见 下：居于之下乐：以为乐盘游：游乐，指田猎。以为：把当作敬：慎壅蔽：被堵塞、蒙蔽正：使端正黜恶：斥退奸恶的人谬赏：不恰 当地奖赏滥刑：不恰当的惩罚总：合，归结宏：扩大，弘扬怎简：选拔须 能：有才能的人择：分辨取用 砥播：扩大效：献垂拱：（皇上）垂衣拱手，喻 指轻而易举化：教化司：管理 役：役使，劳损亏：毁坏，减损二、基础梳理1.

5、古今异义词例句古义今义必固其根本事物的根源或最重要的局部；主要的，重要 的。那么纵情以傲物尽情。傲物那么骨肉为行路走路。答案树木的根。放纵情感。路人。2.一词多义词语例句意义或用法本必固其根本人穷那么反本（屈原列传）此之谓失其本心（鱼我所欲也）今存其本不忍废（指南录后序）抑本其成败之迹（伶官传序）自言本是京城女（琵琶行）安思国之安者，必积其德义风雨不动安如山（茅屋为秋风所破歌）安能屈豪杰之流（五人墓碑记）沛公安在（鸿门宴）然后得一夕安寝（六国论）答案（1）名词，根源、基本 名词，根本，基础形容词，本来的，原来的名词，底本 动词，推究副词，原来，本来（2）形容词，安定 形容词，安稳 副词，怎么

6、代词，哪里 形容词，安 逸.词类活用例句活用类型及释义那么思江海下百川君人者，诚能见可欲貌恭而不心服人君当神器之重居安思危那么思正身以黜恶简能而任之，择善而从之源不深而望流之远能克终者盖寡必固其根本那么思正身以黜恶那么思知止以安人乐盘游，那么思三驱以为度忧懈怠，那么思慎始而敬终答案名词作动词，居于之下名词作动词，统治貌：名词作状语，表 面上 心：名词作状语，在心里形容词作名词，重要位置 安：形容词作名词，安逸的环境 危：形容词作名词，危难的情况 形容词作名词，奸恶的人 能：形容 词作名词，有才能的人 善：形容词作名词，好的意见 形容词作动词，到达远方 形容词作动词，坚持到底 使动用法，使牢固

7、使动用法，使端正 使动 用法，使安宁 意动用法，以为乐 意动用法，以为忧3 .特殊句式例句句式特点（请指出标志词）斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也虽董之以严刑，震之以威怒虑壅蔽，那么思虚心以纳下答案判断句标志词：亦状语后置句标志词：以被动句（壅蔽：被堵塞、蒙蔽）.文化常识（1）谏太宗十思疏“谏”是“”的意思，一般下对上。也可以称为“谏”，如邹忌讽齐王纳谏中的“谏”。“谏”古代专指对帝王、上级、尊长的劝告，规劝其 改正不当的言行。“疏”，原本是“”的意思，后来作为一种公文形式，成了古代官员向帝 王进言，以便使下情上达的进谏奏文。“疏”的用途较广，论谏、陈乞、待罪、推荐、辞 官等都可用“疏”。（

8、2）人君当神器之重神器，指帝王的印玺，借指 O（3）那么思三驱以为度三驱，语出易经“王以三驱”，从三面驱赶野兽，留一面放生。指 o答案（1）规过、劝善规劝的言论疏通（2）帝位（3）狩猎有度，不过分捕杀三、典句翻译1 .有善始者实繁，能克终者盖寡。译文：答案开头做得好确实实很多，能够善终的很少。（得分点：善始者、克终、盖、寡, 句意通顺）2 .竭诚那么吴越为一体，傲物那么骨肉为行路。译文：答案竭尽诚心，就会使像吴越这样的敌国也能成为一个整体；傲视别人，亲骨肉也 会变成陌生人。（得分点：傲物、骨肉、行路，句意通顺）3 .怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。译文：答案 怨恨不在大小，可怕的只是民

9、众；他们像水一样能够负载船只，也能颠覆船只， 这是应当深切警惕的事。（得分点：可畏、宜、深、慎，句意通顺）4 .简能而任之，择善而从之。译文：答案选拔有才能的人而任用他，挑选好的意见而听从它。（得分点：简、能、善，句 意通顺）四 名句默写1 .谏太宗十思疏中，魏徵期望到达的理想政治境界是“,，2 .谏太宗十思疏中，魏徵肯定人民力量的句子是“,，；， O3 .谏太宗十思疏中，魏徵概括的历代君王能创业不能守业的普遍规律是， 。4 .谏太宗十思疏中，魏徵认为如果君王按照十思去做，便会人尽其才，“ ， O5 .谏太宗十思疏中，运用比照手法说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句 子是“, ”。答案1.

10、鸣琴垂拱不言而化2.怨不在大可畏惟人载舟覆舟所宜深慎3.有 善始者实繁能克终者盖寡4.那么智者尽其谋勇者竭其力仁者播其惠信者效其忠 5.竭诚那么吴越为一体傲物那么骨肉为行路五 高考中的课文1 .解释下面加点词在句中的意思。夏侯霸之降蜀也，姻亲多告绝，祜（羊祜，人名）独安其室，恩礼有加焉。（晋书羊祜传，2016年上海卷第16题）安：答案安抚解析 根据“其室”可知，“安”字应为动词；结合后面内容“恩礼有加焉”可知， 其义为“安抚”。这句话的意思是：夏侯霸投降了蜀国，其亲属大都与他断绝了关系，只 有羊祜，安抚其家人，恩德与礼遇超过常日。2 .翻译下面的句子，注意加点词语的翻译。君（指欧阳修的长子欧阳发）治官无大小，不苟简，所创立，后人不能更。（张耒欧阳伯和墓志铭，2015年江苏卷第8题）译文：答案欧阳发担任官职无论大小， 都不草率简略，创立的东西，后来的人不能更改。解析无：无论。苟：草率。简：简略。所创立：所字结构。