最新学校教学工作心得总结范本材料.doc

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1、最新学校教学工作心得总结范本材料最新学校教学工作心得总结范文材料学校一直抓老师学习，有集体学，有自学，我要自觉自主研修和摘记每周读书笔记，本学期学校让每位老师学习两本教育教学书籍，并做好笔记，还有学_修校要考试的两本书加之新教育提出的师生共写随笔，配合学校自学要求，积极主动去学习，积极参加学校每周一节教研课，与同行进展交流经历，互相学习，坚持阅读教科研书籍，更新教学理验。以下是WTT收录的一些范文，希望能为大家提供帮助。学校教学工作心得1一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续担任五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的根底上争

2、取更大的进步。一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和理论才能，力争我班在各方面都有新的打破。二、根本情况本班学生绝大局部学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了一定的阅读才能、口语交际才能和写作才能和语文综合运用才能，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生根底较差，家长又疏于催促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。三、明确目的俗话说“有目的才有动力”。确立班集体的共同目的是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋

3、斗目的，才能使同学们团结一致，努力学习，全面开展，共同进步。仅仅有长远目的还不够，还应有近期的。一个个目的的实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。长期目的：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。中期目的：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。近期目的：认识自己的缺乏，改掉坏缺点，热爱班集体，以小学生守那么为标准，遵守班级校规班纪。四、施行方法纪律方面：培养正确的言论，并利用言论压力促使学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一周

4、来学生的表现情况，评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱，及时与家长获得联络，达成共识。卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责任，尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监视乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作那么。常言说“身正，不令那么行；身不正，令都不行”，言传身教，不仅要学生学习，更应他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待别人，做个文明礼貌的好学生。五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成局部。是班主任工作中的得力助手，为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比拟有威信的人。所以在平日我首先他们工作方法，培养他们为积极为班级效劳，为

5、学生效劳的意识。由于有了班干部的亲密配合，所以班级班风正，学风浓。六、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比拟特别的一群，学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢送。所以，转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。其次要擅长发现他们的闪光点，树立他们学习的自信心，让他们再次融入班集体中，感受到班集体的温暖。七、多与家长沟通教育学生只有学校教育而分开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会严密联络。所以班主任要及时与家长沟通，发现

6、学生存在问题，及时补救。八、工作安排表二月份1、制定班级制度，对学生进展常规教育。2、搞好黑板报，布置教室三月份1、进展平安教育2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，催促学生按时完成作业。3、通过组织学生活动培养学生的集体观念，增强班集体的凝聚力。四月份1、对学生进展思想品德教育。2、组织学生参加学生组织的各项活动。3、强化班级制度，培养良好的学习习惯。4、召开家长会。五月份1、对学生进展常规教育。2、做好期中复习指导工作。3、组织学生利用班队会讲故事，明事理。4、召开班干部会议。六月份1、强化学生的行为标准。2、组织学生过好六一儿童节。3、组织学生做好总复习工作。七月份1、教

7、育学生注意平安，以防不平安事故发生。2、做好复习工作，迎接考试。学校教学工作心得2光阴荏苒，转眼间大二下学期已经到来。上一学期班级工作中有喜悦也有遗憾，有美妙也有苦涩，有艰辛也有回报，前进的步伐一刻也不能停顿，我们一起重新开场，带着上一学期班级工作的经历和教训，踏上新学期的征程。新的一学期，过往的一切全部归零，新学期我们班级工作围绕以下几大方面展开：一、思想建立方面。定期组织团员过组织生活，集中进展思想教育，提升同学们的思想政治程度，积极配合院校开展各项工作。二、实现学年目的。学年目的是班集体建立的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目的，但我们将有方

8、案、分步骤地提出实在可行的阶段性目的，鼓励学生克制困难，团结互助，携手并进。三、营造浓郁的学习气氛。树立学习第一的观念，营造良好的学习气氛。号召大家继续保持大二上学期的学习和竞争意识，使大家将学习和考试重视起来，进步大家学习的主动性，催促大家抓紧课程学习，尽量防止不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨，但同学们学习目的明确，更有的为了明年的奖学金而努力奋斗；圆满完成所学习专业的各科学习任务，发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。四、增强集体荣誉感。集体注意是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看站起着宏大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体注意为核心的价值观。五、

9、养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度标准自己的言行。经过一年的养成教育，是时候收获良好习惯带来的裨益了。六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。积极参与本学期院系开展的各项活动，融入学院主流气氛之中，以此增进同学之间的友情同时提升自己的管理综合素质。发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者，理解并接触社会，为回报社会奉献自己的力量。七、稳固班集体指导核心。班委会与团支部成员要团结一致，亲密联络同学，履行各自职责，发挥模范带头作用，有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克制困难的精神，能以热情之心，真正成为班级“自我教育，自我约束，自我管理”的

10、核心。八、加强班级、宿舍管理：严格考勤制度，考勤班长负责记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用，做到收支明细，合理开销，账目公开，由生活委员管理负责。每月进展一次以上的宿舍卫生清洁，劳动委员负责监视，各寝室长配合。进步同学的平安意识，注意宿舍平安用电，严格遵守宿舍相关规定，随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息，杜绝夜不归宿。学校教学工作心得3今年，学校安排我任理科高三5班的班主任。根据以往几年的带班工作经历，我对高三班级管理工作做了安排。跟据高三年级不同时间段的学生特点划分为四个阶段的，每个阶段有不同的工作侧重点。“两条线”指每一个阶段都应该贯穿两条根本工

11、作线：思想教育和学习指导。下面分别进展阐述。第一阶段开学至期中学生特点：学生刚升入高三，内心有冲动，有热情，有强烈的成功欲望，同时又有些畏惧，担忧吃不了高强度学习的苦，承受不了高考所带来的压力。这是刚升入高三年级学生的普遍心理。工作思路：1.入轨教育。班主任工作的起点要低，通过多种方式帮助学生尽快适应高三生活，否那么学生会感到茫然，不知如何起步。我的做法是，像对待刚进入高中的学生样，从入门抓起，从细节抓起，讲清楚每一个学习、生活环节。2.理想教育。高三的学习与升学直接相关，因此要充分利用好班会和课下的谈心，做好学生的思想工作，帮助他们树立远大理想。理想高远，才能有长久的动力。这一时期的理想要高

12、、要大，哪怕空一些也没有关系，关键是要和学生刚升入高三时的豪情万丈相映成辉。3.生活纪律教育。生活纪律方面要强化高一、高二时形成的“一日生活制度”。进入高三后，学生往往会产生一些错误认识，如认为只要能把学习抓上去，其他的都可以不管不顾。假如不改变这些错误认识，就会影响到班级工作的顺利开展，最终也会影响到学生的学习效果。班主任应该让学生认识到，高考是一个系统工程，成功的获得是意志力、应变才能、身体素质等多方面因素综合作用的结果。因此，班级管理中对学生生活纪律的要求，不但不能放松，还要比高一、高二时加强。4.学法指导。高三生活的第一个阶段，各科都要讲授新知识，这时，学法指导方面应重点讲解如何更好地

13、掌握新知识，协助各科老师完成好教学任务。第二阶段期中至期末学生特点：经过半个学期的学习，学生的激情渐渐归于平淡，再加上几次考试，有些学生的成绩不理想，心理压力逐渐加大，有的甚至产生放弃的念头；而大多数学生的成绩在进步，上大学的愿望越来越强烈，学习更加努力、刻苦。这时班中会出现两极分化的现象。工作思路：1.责任教育。班主任要使学生真正认识到，学习不仅关系到管理的前途，更关乎父母的期望、老师的嘱托、学校的荣誉和作为社会公民的义务。只要道理讲得透，学生一定会被感动并受到鼓舞，也会明白自己肩负的责任。2.心理调节。1用典范的力量鼓励学生。利用班会等活动讲一些平凡人历经坎坷、坚持不懈，最终达成愿望的故事

14、。班主任自身或以往所教学生的实例往往最有说服力。2指导学生调整目的。组织学生讨论分析p 自己刚入高三时的目的与现实的差距，再进展调整，以切合自己目前的学习状况。3引导学生正确认识困难。面对学习过程中出现的种种困难和学生可能会出现的情绪问题，班主任可选择一些励志的格言，如孟子中“天将降大任于斯人增益其所不能”等，统一贴在学生的课桌上作为座右铭，或以醒目的字体贴在教室的墙壁上，进展耐挫折、抗挫折教育。4引领学生学会快乐学习。比方可借用魏书生的方法教育学生快乐学习，使学生做到“知学”“好学”和“乐学”的有机统一。3.学法指导。期中考试后，各科根本上都进入了复习阶段我校高三都是三轮复习第一轮是对高三知

15、识的复习，内容比拟贴近高考，因此难度比授新课更大。班主任可在班会课上以自己所任学科为例，对第一轮复习的特点、要点等进展归纳并细致讲解，同时在学法上给予指导。假如对其他学科理解不够，班主任还要和科任老师协调好讲解的时间和方式。第三阶段寒假至模拟考学生特点：经历了高三刚入学时的豪情万丈到期中考试以后的低落与崛起，寒假之后，学生会真切地感受到高考的临近，多数学生都有放手一搏的打算。这时学生的心理也更趋成熟，自我要求更加严格。工作思路：1.亲情教育。可利用寒假进展亲情教育，增强学生努力学习、报答父母的决心和信心。开学后要及时与家长沟通，理解学生在假期中的表现，并就家长在学生备考阶段应起的作用、应注意的

16、问题等，进展一些必要的指导。2.心理调节。要继续重视学生心理状态的观察与调整，可重点进展耐挫折教育。寒假过后，模拟考试的密度加大，学生成绩的起伏也会增加，对此，一方面要及时矫正学生对考试意义和目的的不正确认识；另一方面可有意识地加大试题的难度，使学生适当受挫，以锻炼他们的耐挫力和意志力。3.分类指导。班级工作与学法指导上要注意将班会与分类推进相结合。在班会上讲一些普遍性问题，在分类推进工作中解决个别的、几管理的或是某一类学生的问题。尤其要注意做好尖子生和潜能生的思想工作。第四阶段模拟考至高考学生特点：临近高考，大多数学生会更加努力学习，积极备战。但是，有一局部学生会认为成功在握而有所放松，也有

17、一局部学生可能感到升学无望而放弃努力，把时间精力转向交友等事情上。此外，因面临毕业，即将分别，照相、写纪念册等各种事情相继出现，所以，这一阶段班主任的工作会变得与高三开场时一样繁琐。工作思路：1.强化纪律意识。要明确地告诉学生：只要还没有分开学校，就仍是学校的学生，就应该遵守纪律，做好学生应该做的一切。同时，仍然要严格要求学生，对任何一例违纪事件，都要认真对待、严肃处理，以保证在最后阶段任何一个学生都不会出现意外事件。2.尊师爱校教育。学校是学生生活了三年的地方，留下了他们奋斗的足迹，洒下了他们努力的汗水学生毕业前夕，班主任应至少召开一次以“尊师爱校”为主题的班会，目的是使学生通过讨论，对学校

18、的老师以及多年来为他们的学习和生活效劳的其他教职工的工作有一个总体认识，从而让他们怀有感恩之心、留恋之心。3.学法指导。一模之后，学法指导应该重点放在考试才能的培养上。班主任可结合学校组织的规模较大的考试，重点讲解如何备考，大到心理状态的调整，小到草稿纸的使用，细到每一个环节，都要仔细讲解，力求让每一位学生都做好最充分的准备，可以在考试中应对自如。4.自信教育。心理状态的调整，特别是自信心的树立，是这一时期工作中最重要的内容。要使学生相信自己，同时又要保持一颗平常心，自信而沉着不迫地迎接最后的考试。高三年级对学生来说是中学学习生活的终点，又是跨入新生活的起点。做高三班主任是一次苦旅，但也是一个

19、收获的时期。高三班主任既肩负着协助学生顺利完成“鲤鱼跳龙门”的重任，又背负着学校指导和广阔家长的殷切嘱托，同时还担负着整个社会的高度期望和关注。为了更好地完成高三班主任这一荣耀而又艰辛的使命，在班级管理中，除了全身心投入工作，更重要的是讲求科学的工作方式和有效的工作方法。学校教学工作心得4一、积极学习首先学通学精新装备的多媒体，效劳教学。学校一直抓老师学习，有集体学，有自学，我要自觉自主研修和摘记每周读书笔记，本学期学校让每位老师学习两本教育教学书籍，并做好笔记，还有学_修校要考试的两本书加之新教育提出的师生共写随笔，配合学校自学要求，积极主动去学习，积极参加学校每周一节教研课，与同行进展交流

20、经历，互相学习，坚持阅读教科研书籍，更新教学理验；与同行进展交流经历，互相学习；阅读各种书刊，丰富视野。二、教育教学工作教学工作是学校整体工作的核心，是工作中的重中之重，结合学校新教育六大行动，我在诸方面做了大量而细致的工作：一教学方面1、精心备课因为本班学生根底差，备课时要多兼顾中下等生。为了让孩子乐学愿学，一般先复习与新知相关的知识点；新知阶段，以引导学生考虑为主，逐步放手尝试；稳固阶段，我应注重根底的掌握，适当设计思维训练。学生在逐步引导下，有了学习的根底和考虑的习惯，才能进展有效的自主学习。2、认真上课由于本班学生整体根底差思维慢，每一节上课前，我都要精心准备，每节课都充分利用课件，在

21、上课前几分钟进教室侯课，讲课时以重点带根底，尽量鼓励孩子，保护孩子的积极性，多提问、多催促，多强调、多检查，亲切的与孩子交流；课后，要及时考虑得失，积极写好反思；并细心观察孩子们的进步，及时表扬，激起孩子学习的动力；在知识的传授中同时，我要注重培养孩子们的学习习惯，教给学生有效的学习方法，浸透做人的道理。3、作业方面：本班学生差生多，不写作业更多，坚持每天把作业情况发校讯通告知家长，并让家长监视听写辅导。布置作业少而精，鼓励学生在掌握知识的根底上开展特长去做作业，培养学生各方面才能。4、测试方面：虽说现行不提倡测试，但传统方式不能完全摒弃，为了使知识节节明段段清，除学校月考外，应及时进展小测试

22、，帮助学生找出缺乏，分析p 原因，给予必要的压力促进学习。二、班级管理它是一项繁杂劳累的工作贯穿于一学期工作的始终。1、标准养成教育：本学期在加强守纪方面进展强迫教育，严格教育学生按照学校守那么、标准、楼道十不准等要求去做，使学生不仅在课堂集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己的言行，为学生制定奋斗目的，争当标准达标班，抓住学生间的小矛盾，理顺并恰当的进展教育，并做学生的表率，喊破嗓子，不如做出样子，说千遍，不如做一遍，努力培养学生好习惯，好品质。2、卫生方面：无论管理卫生、班级卫生、学校卫生都是多检查、多监视，实行“课下一分钟”。学生互相提醒、监视，并每周检查管理卫生，催促勤洗头、脖

23、子、剪指甲、换衣服等，使学生在清洁环境中愉快学习。3、家访方面：家庭教育是学校、社会教育的桥梁与纽带，根据学生不同情况多与家长沟通，本班学生复杂，单亲、个体家庭居多，造成学生诸多差异，根据不同情况及时家访，沟通联络，互相配合，共同教育，这么多年虽然对学生要求严格，但家长我始终坚持一点做法，对症下药，既切中要害说道心里，又掌握尺度委婉尊重，获得了家长们的信任和认可，促进学生们的进步与开展。4、其他反面：对学生们进展平安教育，法制教育，精心培养干部队伍，组建好本人的“左右手”，建立并填好各种表册，建立定期评价学生制度等。三、防差、转差工作对差生首先是严要求，强化矫正，同时关心、保护他们，做深化细致

24、的工作，因势利导，循循善诱，在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进展耐心地教育，让学生一对一帮扶，让他们感受到集体的温暖，老师的关心，同学的帮助，使他们有亲切感、平安感、信任感。使逐步改正错误和缺点。化消极因素为积极因素，使他们向“自我学习，自我管理”方面转变、进步。四、德育教育学习是根本，德育要先行，做好德育工作是促进学习的关键，所以我结合学校德育工做方案，每月一事和少先队工作要点，以常规训练带动教育教诲工作课堂常规、出操常规、卫生、劳动、参观常规等，按每月一事方案注重队会和班会活动的实效性，利用学校活动感恩征文竞赛和每月一事的手抄报、作文等等各项

25、活动的契机教育学生，鼓励学生锻炼学生培养良好班风，在本班开展手拉手帮助贫困生，看谁做的好做的多。来促进学生道德品质的成长，使学生具有自我约束才能，服从集体，乐于助人等等好习惯、好品质，形成“活而不乱，严而不死”的班级风貌。五、特色育人为了全面施行新教育，落实六大行动，进步教育教学质量，实现我校创特色学校的方案，我根据学校要求抓好早自习的“读、写、”、课前几分钟“卓越口才”、“暮省”和学校开展的各项活动，丰富学生学习生活促进学生全面开展。学校教学工作心得5一、指导思想坚持以党和国家的教育方针为指南，遵循学生的身心开展规律，在学校政教处的指导下，全面贯彻执行素质教育，进步学生各方面的素质、特长，为

26、学生的开展和安康成长创造良好的环境气氛。二、班上根本情况本学期全班共有学生72人，其中男生46人，女生26人，通过高一两个学期的学习，学生在、纪律、卫生上都有不少的进步，班级凝聚力增强。不过也有局部学生相比照拟淘气、较缺上进心，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。三、主要工作一建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作才能强、理论经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，让人人有事做，事事有人做的工作得到落实。这样，使学生的理论才能、社会责

27、任感得到进步。为本学期的管理工作打下根底。二思想教育本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为标准，养成良好的行为准那么，用身边事例，对学生进展诚信教育、利用班会将行为标准训练落到实处.教育学生不赌博，远离毒品。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进展学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。进步同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论才能的学生。培养学生良好的行为标准，弘扬正气。三平安教育加强对学生的平安教育，增强学生的法律意识和平安意识，进步学生的自我保护才能和在危险的环境

28、中的应变才能。四培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就开场动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，笨鸟先飞。对每考试成绩做好跟踪，把临界生的和人数把握好，及时找学生谈心，理解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习典范，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育安排班干部一帮一的方法进展转化。五做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查催促工作，特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，催促男生不留长头发，女生不化装。配合政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部管好

29、班级的室内卫生及区域卫生。六组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进展准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历导向，形成和稳固的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上，心理安康，学习勤奋，全面开展的班集体。学校教学工作心得体会一、抓好班主任工作，端正学生学习观念众所周知，班主任的工作是千头万绪的，教学工作心得体会。在班主任的详细工作中，面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵;面对的是几十个复杂多变的内心世界，带

30、好一个班级真的不容易，如何才能做好班主任工作呢?根据自己近年来的工作体会，我主要是做好如下三方面工作：首先从小处着眼，培养孩子们的集体意识。一是充分发挥环境资教育功能，如精心布置教室，有意识地装贴有关名言警句，开拓学习、评比专栏等，做到艺术性与教育性融为一体，既美化环境又熏陶学生。二是及时组建优良的班委会，让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干部，为学生起模范带头作用，有机地协调师生关系，并实在进步学生的自我教育才能。三是建立鼓励机制，赏罚清楚课堂教学有效性的教学形式。相对而言，我校大多数学生英语根底较为薄弱，这就要求我们的教学要因人而异，采取易学、好学的途径去激发学生的求知欲

31、，到达教学效果的事半功倍。结合自己多年备课组长的工作经历，主要体会有如下几点：成绩。2022年还获得“厚街镇优秀班主任”。二、抓好英语教学工作，激发学生学习兴趣英语学科有其自身特点：词汇量大，词形变换多，且形式上较为零散，突然承受较多的英语知识实为不易，教学工作心得体会。以七 1 年级英语教学为例，在详细教学过程中，本人通过多途径的归纳总结联络教学，采取把某些零散的知识点连接起来，使英语学习既琅琅上口，又简洁易记，最大限度地激发七年级学生学习英语的兴趣。譬如，在教学单数名词变为复数时，以f/fe结尾的变f/fe为v/ve加s，可编成这样的顺口溜：贼(theif)的妻子(wife)拿着小刀(kn

32、ife)扎向拿着树叶(leaf)的(wolf)。通过上述教学方式，寓教于乐，能较大限度地激发学生对英语的学习兴趣，效果颇为显著。对学生亦师亦友，深受他们的喜欢。所任教的班成绩优秀。在20_年被评为“厚街镇教书育人优秀老师”。三、抓好备课组教研工作，进步整体教学程度随着新课程改革的推进，备课组须结合学校学生的实际情况，不断探索合适学生特点，促进课堂教学有效性的教学形式。相对而言，我校大多数学生英语根底较为薄弱，这就要求我们的教学要因人而异，采取易学、好学的途径去激发学生的求知欲，到达教学效果的事半功倍。结合自己多年备课组长的工作经历，主要体会有如下几点：1、组织老师认真学习教学大纲，钻研教材，制

33、定实在可行、合理的教学方案。由备课组长牵头，任课老师罗列出教材的网络体系，统一进度。2、团结互助，资共享。抓住集体备课的契机，通过集体备课互相交流、取长补短，对照教学中所存在的问题查漏补缺，不断进步。3、优仍存在着某些缺乏;在今后的工作中，本人将总结经历，发扬成绩，克制缺乏，不断迎接新的挑战。制度，充分发挥骨干老师的2 作用，鼓励教学、赶、超、多渠道创造时机，使有才能的老师成为名老师。4、加大听课、评课力度，老老师进展示范课，新老师进展汇报课，取长补短，查缺补漏，进步课堂教学效果。5、加强教研活动，确立教研专题，制定好本组的周活动方案和内容任务。所带着的备课组教学成绩优秀。以上几点是本人教育、教学工作的心得体会，在教育、教学上仍存在着某些缺乏;在今后的工作中，本人将总结经历，发扬成绩，克制缺乏，不断迎接新的挑战。-来网络整理，仅供参考3第 14 页 共 14 页