实验中学突发事件应急预案.docx

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1、实验中学突发事件应急预案为确保全县学校安全，最大限度的减少师生伤亡和学校财产 损失，维护学校的安全稳定，根据XX市教育系统突发公共事件 应急预案和人民政府办公室关于进一步加强各类应急预案编 制修订和完善工作的通知的有关要求，特制定本预案。一、实验中学突发事件应急处置指挥部总指挥：XX副总指挥：XX XX XX成 员：XX XX XX二、安全事故突发性事件应急处置安全事故突发性事件指：学校校舍发生的火灾、建筑物倒塌、 拥挤踩踏等安全事故；校园内水面溺水及校内交通安全事故；学 校集体活动安全事故；造成重大影响和损失的后勤供水、电、气、 热等事故；影响学校安全的其它突发事故等。（一）火灾事故处理方法

2、1、火灾发生后，全体班主任要第一时间到达所在班级，让学 生停止一切活动，简单讲解逃生方法、逃生路线、及集结地点， 抓紧组织学生从教室前、后门，组织本班学生有序地成纵队撤离。（教育学生不要慌乱，按照演习时的要求有秩序地撤离。切记因 心慌意乱，甚至出现如跳楼等不理智的做法。）2、所有在教学楼上办公的教师要在第一时间到达各自的地点, 按照演习时的要求，在楼梯及楼梯口处负责组织学生有秩序地进行撤离。并提醒学生不要慌乱。3、火情发生后，学校办公室要在第一时间拨打“H9”急救 。4、火情发生后，学校校长及副校长要在第一时间到达各自的 地点，孔慧校长要在第一时间到达学校田径场，田强校长要在第 一时间到达1号

3、教学楼前，殷际源校长要在第一时间到达2号教 学楼前，其他科室负责人迅速组织好学生及时清点各班人数，报 告总指挥。5、假设发现丧失人员由消防人员或经培训的教师现场营救。学 生不允许上楼营救。（注意带防护面具。）（二）楼道拥挤踩踏和坠落事故处理方法1、发生事故后，领导小组成员迅速开展现场疏导和救护工作, 并立即向医疗急救部门报告求援。2、启动应急预案，控制局势，制止拥挤，做好人员疏导疏散 工作。3、迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况。（三）校园爆炸事故处理方法1、事故发生后，领导小组成员和校医要第一时间到达事故现 场，迅速组织抢救。2、办公室立即向县教育体育局安全办和公安部门报告。

4、3、迅速设置隔离带，封锁和保护现场，疏散人员。4、采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。5、发现肇事者或直接责任者，立即采取有效措施，并报告公安机关。）突发危险化学品安全事故的处理方法1、立即向有关行政管理部门报告，同时设置污染区。2、配合政府有关专业部门进行调查检测，查明危险品类型和危 害程度。3、查明情况后，迅速制定消除或减轻危害的方案，并组织实施。必要时应组织师生撤离。（五）校园恶性交通事故处理方法1、迅速向医疗急救部门求助，向县教育体育局和公安部门报告。2、保护好事故现场，有效控制肇事人，寻找证人。3、协助公安交警部门及时查明事故情况。4、协助做好受伤害者家属的工作。（六）学校

5、田径运动会安全事故处理方法比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立 即作出反响，及时了解和分析事件的起因和开展态势，采取措施 控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。1、当遇到突发事件时，与会师生应按照预案要求坚守岗位，各司 其职，听从大会统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到 最低程度。严禁私自行动。2、如遇天气原因和突发事件（自然灾害、暴力侵害等），立即启 动安全预案，要求广大师生应保持镇定，教师组织学生听从大会指挥，有序撤离并立即进行救灾。切勿惊慌乱跑，造成混乱，班 主任做好本班稳定工作。安全领导小组应将情况在第一时间迅速 上报相关上级部门，请有关部门协助救

6、助并与家长取得联系。3、一旦运发动出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕 吐、眩晕、骨折、休克等较重病症时，要采取以下措施：（1）各组裁判长及裁判员要立即向安全工作领导小组报告。（2）领导小组组长立即派医护人员到现场救护。（3）及时用 与医院联系（拨打120）,做好抢救的准备工作。并安排班主任护送伤者到医院救治。（4）及时联系家长，通知家长到医院。（5）医务室应提前准备好急救药品和器械。（七）突发后勤安全保障事件的处理方法1、发生跑水、断电、燃气泄露等重大事故的紧急情况时，要 迅速组织人员采取应急措施或请求有关部门进行抢修和抢救，控 制事态开展。2、及时向师生员工通报有关情况，稳定师生情

7、绪，稳定校园秩序， 防止不必要的恐慌和动乱。（A）突发触电应急事件的处理方法1、发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速 切断 电源。未切断电源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等绝缘 器具使触电者脱离电源，不可赤手直接与触电者的身体接触。2、派专人看护现场，立即拨打120急救，并及时通知校医务室人员到现场进行临时急救。3、通知学校相关部门领导及水电组人员到场处置。4、疏散围观人员，保证现场空气流通，防止再次发生触电事故。 三、卫生事件的应急处置卫生事件指突然发生并造成或者可能造成师生健康严重损 害的事件。包括发生在校内及学校所在地区的、造成或者可能造 成学校师生健康严重损害的突发卫生

8、事件。（一）甲型H1N1流感防控1、疫情监控学校坚持晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告 人，负责传染病的监控与报告工作。各年级每天都要掌握每个师 生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的师生，要确定掌握病因， 对体温超过37. 5。或身体异常及有可疑病症者要密切观察，实行 疫情快报制度，及时上报办公室，再由学校报告教育局。对缓报、 瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。2、应急处理措施（1）成立以校医为主的紧急疫情应急处理技术指导小组，如有疑 似病例，立即到达现场处理及协助卫生部门进行有关工作。（2）立即以最快的通讯方式向教育局报告发生或者可能发生疫 情的单位名称、地址、时间、人数等有关

9、内容。（3）立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。（4）在上级各部门未到达前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。（5）积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信 息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。（二）食品卫生事故的应急反响：1、学校发生食物中毒等群体性食品卫生事故，学校要及时做 好对中毒或患病人员的救治工作，并迅速向县教育体育局报告信 息，并联系医院，对中毒或患病人员进行救治。2、与中毒或患病人员家长、家属进行联系，通报情况，做好 思想工作，稳定其情绪.3、积极配合卫生疾病控制部门封锁和保护事发现场，对中毒 食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行致病因素的排查， 对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理，对与肺鼠疫、肺炭疽、 霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施; 或配合公安部门进行现场取样，开展侦破工作，按照当地政府和 卫生行政部门要求，认真落实其它紧急应对措施。4、在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育, 提高师生员工的预防与自我保护意识。