小学年度第二学期教学工作总结.docx

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1、XXXX小学2022-2023年度第二学期教学工作 总结一学期以来，学校教学工作紧紧围绕XX区教科研与培 训中心2022-2023学年度小学课程与教学工作指导意见， 落实学校教学计划，科学安排，扎实工作，充分发挥教导处 指导、监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化 教学改革，规范教师的教学行为，较好地完成了各项工作任 务。一、严格落实课程管理，提升课程实施水平本学期，根据常规教学的基本要求，XXXX小学严格落实 了义务教育国家课程方案，开齐开足开好国家规定课程, 没有随意增减课时，特别是音体美课程、综合实践活动课以 及地方与学校课程的开设与落实；带着教师学习并落实了 “五项管理”，使老

2、师们更加明确“五项管理”各方面的要 求；通过致家长一封信的形式以及各班家长微信群的形式， 使家长们了解了 “五项管理”的规定，以便更好地起到监督 和教育的职责；与全体教师签订严禁向学生推售教辅材料， 有偿家教等承诺书，学校严格遵守一教一辅制度；教导处对 学生家庭书面作业实行总量控制，积极落实阳光体育1小时 活动；结合“十个一”工程，举行多项技能活动，从习惯培 养，班级建设，家校共育等多方面教育，减轻学生学习负担。二、进一步落实教学常规，注重过程精细有效1 .进一步优化课前2分钟。教导处进一步落实了课前2 分钟管理要求，语文学科：学生进行好书推荐，美文诵读以 及提供感悟，由原来的比拟单一古诗背诵

3、开展成形式多样 化，内容丰富多彩，大大提高了学生的语文素养。数学学科: 在重视口算训练的基础上，增加了学生说题思路的训练，不 仅锻炼了学生的口头表达能力，还开展了学生的逻辑思维能 力。英语学科继续关注学生口语能力的训练，由原来的一人 朗读增加了分角色朗读，大大提高了学生口语能力以及学习 兴趣。2 .严把集体备课关，理顺流程加强过程督查，突出“细” 字。我校每个教研组集体备课至少四次，教师们根据教研组 确定的微课题或者研究专题，重点集备一个单元或一个专 题，从课标、单元、课时目标、策略等方面进行研究，打磨 年级代表课。在“我们的精彩课堂”，新教师展示课、汇报 课、骨干教师复习课中引路课中，真正表

4、达“大集备”的效 果，以研促教，以研提质。3 .严把课堂教学关，建立课堂教学监控机制，突出“新” 字。学生方面，我们加大力气落实学生的五姿教育，把学生 “五姿”作为课间巡视一个重要内容。各科教师从学生的听 讲的坐、课堂发言、读写的姿势、学习物品的摆放、倾听习 惯的培养等方面进行训练，定期组织任课教师会议进行经验 提供，共同打造良好的课堂秩序。教师方面，我们加大“微 集备”的次数，同级部同学科的教师对集备的教学设计进行 第二次再加工，提出个性化设计方案，每节课做到精选习题, 既有基础性练习，又有拓展性练习。大局部老师每节课使用 了班班通，既加大了课堂容量，提高学生的学习兴趣，又利 用课件解决了重

5、难点问题，每节课真正做到“点点清，步步 清、题题清、人人清”课堂小四清。4 .严把作业布置、批改和讲评关，突出“精”字。学校 认真组织教师学习了 “五项规定”中关于作业的要求。各科 负责人修订了 “XX小学各学科作业布置与批阅要求”，精选 作业，严格控制作业量。作业的设计符合课程标准和教材要 求，各学科做到了精选、分层布置，有的老师还利用海大云 平台的“靶向作业”，优化了作业布置，提高作业布置的针 对性、有效性。通过检查，孩子们的作业本种类齐全，应交 数量和实交数量一致。像数学上交本，老师们都重视了学生 的习惯培养，等于号都用直尺，书写格式比拟统一。英语老 师注重孩子字母在四线格中书写的规范性

6、。学生的汉字写得 很漂亮规范，结构合理，笔画到位，书写入体。可以看出语 文教师在培养学生作业习惯，指导学生作业书写以及自己的 作业批改上是着实下了一番工夫的。5 .严把辅导关，兼顾培优和帮困，突出“实”字。本学期，为提高教学质量，我校的每个老师制定了教学 目标，级部主任制定了级部目标，详细的分析了班级中的学 困生和边缘优秀生以及弱科学生，制定了切实可行的措施以 及预期目标。屡次召开级部教师会以及学科教师会，大家群 策群力，共同出谋划策；通过召开学生会，表扬先进，鞭策 后进；教师综合分析两头学生，找准原因，有的放矢；注重 培养学生学习兴趣，悉心指导其掌握学习方法，注重因材施 教，在培优转困方面下

7、了大力气，同时也取得良好的效果。6 .是加强信息化与学科融合，提高课堂教学效果。本学期，我校继续推动数字校园和人工智能建设。3月 份举行了海大云平台培训，老师们利用海大云平台将课堂教 学、课后作业、评价反应与信息技术相融合，提高了教学效 率。5月份我校高媛媛老师举行了市公开课小小设计师一 -turtle),进行了人工智能与编程课堂教学展示，培养学 生借助编程语言解决实际问题的能力。6月份，我校开展了 新班班通的培训，邀请了海信视讯培训讲师对全体教师进行 了设备使用的培训，对新班班通的使用进行了现场指导和疑 难解答。6月份组织我校教师参加青岛市“一师一优课”评 选活动，做好磨课、录课、上传工作。

8、三、扎实推进校级教研，促进教师专业成长本学期，为推动学校教育改革深入进行，为老师们搭建 交流展示的平台，我校举办了 “我的精彩课堂”比赛活动。 比赛中，大局部的老师尝试海大云平台，虽然使用的难度不 够高，但是勇于创新、探索的精神值得学习。课堂比赛中， 每一学科围绕一个主题进行了探究，例如语文学科围绕“基 于语言思维的习作单元整体教学”进行了研讨活动；英语学 科重点进行了阅读课堂教学展示，加强了绘本教学方法交 流；数学学科注重方法和数学思考，培养学生的思维能力； 科学学科就“如何进行实验教学”进行了研究。为推动各教研组建设，学校邀请区级专家为各教研组进 行指导、把脉，为今后各教研组的开展指明方向。韩玉兰老 师作为多年的语文专家屡次到我校对语文教师进行培训，指 导教师应紧扣单元要素确立教学目标，重思维、唤体验，教 师应该利用无形的手推进学生思维开展；英语教研组于5月 26日邀请1-3年级家委会成员听取了刘阳老师执教的英语 课，交流孩子们在课堂上的英语学习情况、学习中遇到的困 难，使家长能够在家庭中有效帮助学生学习英语；数学组和 其教研组也根据自己的学科进行了 “微课题”研究以及业务 方面的学习，使老师们从理念上跟进，从理论上充实教师的 教学。F；