(文末附答案)2023年高考语文知识点题库.docx
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1、(文末附答案)2023年高考语文知识点题库选择题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、以下句子没有语病的一项为哪一项()A.北京奥运会、南京青奥会的成功举办,极大地激发了中国人民对奥林匹克运动的热情。B.据艺术剧院院长介绍,去年他们剧团演出越剧近120场次左右,极大地丰高了群众的文化生活。C.通过大学生实习实践平台的建设,使学校、企业共同成为应用型人才培养的责任主体。D .一个企业经营的好坏,就看它对市场的反响是否敏锐,就看它科技或商业模式的创新。2、以下各句中,没有语病的一句是()A.市井百姓的生活变化实实在在。他们的欲求原本就简单,只是盼望着生活就这样一步一个脚印地往前走。 然而,这看
2、似简单、实那么难得的进步,离不开中国稳扎稳打的“内功修炼”。B.目前,国际粮食市场价格高位调整且很难下跌,国际粮食供需失衡正在加剧,但中国的粮食生产库存充足, 依然能够满足自给。C .近几年来,虽然全国住房价格过快的上涨势头已得到初步遏制,但是大局部大中城市住房价格仍然过高, 政府调控房地产市场依然繁重。D .电影流浪地球是春节档8部新片里唯一一部豆瓣评分超过8分的电影,据猫眼数据显示来看,该片的 票房已突破42亿元。3、以下词语中,只有一个错别字的一组是()A .咒语凌侮荆棘勒力B .卮酒瓦菲宫阙斑澜C.榆荫荡漾寂廖浮藻D .艳影凄惋呕歌笙萧应选Co6、答案:D解析:此题考查学生掌握并运用词
3、语的能力。D.“讨厌”,(形)惹人烦恼;(形)事情难办使人烦;(动)不喜欢。“讨厌”即可以被认为是形容词,也 可以被认为是动词,所以该选项不都属于形容词。应选Do7、答案:D解析:此题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。A. “黄河以东”错误,“西河”指黄河以西地区。B. “古人以西为左,以东为右,所以江左指的是长江以西地区”错误,古人表达地理,以东为左,以西为 右,所以“江左”指的是长江以东地区。C. “古文中常泛指两广一带”错误,古文中常泛指南方沿海地区。应选D。8、答案:D解析:此题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A . “沧茫大地”的“沧”应改为“苍;“锥心泣血”的“
4、锥”应改为“椎”。10B .以会炙人口“的会”应改为“脍,“徇规蹈矩”的“徇”应改为“循”。C . “余遐”的“遐”应改为“暇”,“雷历风行”的“历”应改为“厉”。应选Do9、答案:D解析:此题考查学生语言表达之逻辑推理的能力。“杂志一编辑”与“菠菜一农民”二者都是产品和生产者之间的关系,这是一个隐含的类比推理。应选Do10、答案:B解析:此题考查学生了解并把握文学常识的能力。A.老舍的戏剧代表作是茶馆龙须沟等。B.雷雨是曹禺的处女作。C.巴金是小说家,代表作为家春秋等。D.鲁迅是思想家、小说家、杂文家,代表作为小说集呐喊彷徨等。应选Bo11、答案:B解析: 此题考查学生了解并掌握常见的文学文
5、化常识的能力。11B. ”法国浪漫主义民主诗人”错误,应该是英国浪漫主义诗人。应选Bo12、答案:C解析:此题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A. “出类拔粹”的“粹”应为“萃”;“煤屑路”的“屑”读作xi “酗酒”的“酗”读作xk“残羹冷灸”的“灸”应为“炙;读作zh; “坍圮”的“圮”读作战D “量体裁衣”的“量”读作伯ng ;应选Co13、答案:C解析:此题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“筵席”中的“筵”应读“y台n” ; “滔光养晦”中的“滔”应为“韬”。B. “慰藉”中的“藉”应读ujieM ; “一幅手套”中的“幅”应为“副”。D. “寻觅”中的“觅”
6、应读“m” ; “锲而不舍”中的“锲”应读Da。应选Co14、答案:B解析: 此题考查学生辨析成语感情色彩的能力。12A. “刚正不阿”:刚强正直,不徇私迎合。褒义词;“阿谀奉承”:巴结拍马,说恭维人的话,向人讨好。贬 义词;“精卫填海”:旧时用以比喻有深仇大恨,积极设法报复。后用以比喻不畏艰难,不达目的,誓不罢休的决 心。褒义词;“愚公移山比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。褒义词;B. “德高望重”:品德高尚,很有声望。褒义词;“处心积虑”:千方百计地盘算。贬义词;“妄自菲薄”:过分地看轻自己。中性词;“目空一切”:形容极端骄傲自大。贬义词。应选Bo15、答案:C解析:此题考查学生
7、分析理解文章内容的能力。C. “劝学列举正反面的事例层层比照师说那么以大量生活中常见的现象作比喻”错误,应是劝学 以大量的比喻论证了要善于借助外物的道理,而师说是用了比照论证的方法,分析了 “师道之不传也久矣” 的现象和原因。应选Co16、答案:对解析:此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。此题考查古文化常识之山川与地理,古代居住于中原地区的汉民族自称华夏,把华夏周围四方的族人,分别称 为东夷、南蛮、西戎、北狄,以区别华夏。几乎都带有贬义。故此种说法正确。17、答案:春分立秋惊蛰13解析: 此题重点考查理解文学文化常识的能力。解答此题,必须熟记文学常识的主要内容,区分文学常识的概念,
8、可 以结合语境中的修饰限制成分加以判断。由语境“昼夜等长” “暑寒渐易” “新柳”可以判断是春分,春分: 分就是半,春季三个月九十天的一半,叫春分。这一天昼夜平分。由语境“已流七月火” “先通一叶桐”可 知应指立秋,立秋:立是见,秋是植物快成熟的意思。这一天起秋天开始,万物开始从繁茂成长趋向萧索成熟, 天气转凉。由语境“春雷动” “虫醒桃开莺恰恰”可知应指惊蛰,惊蛰:春雷响动,惊动万物。这一天起冬 眠的生物将醒。小提示:二十四节气的名称和顺序是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小、大暑、立 秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。18、
9、答案: yTng dong he bao cai yang解析:此题考查学生识记现代汉语字音的能力。注意,“恫吓”的读音为udonghen ,不要读成ut6ng xian ,“吓;是多音字。19、答案:(1)楚辞中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。在艺术上形成了独特的“骚体”风格,与 诗经并称为“风骚”,对后世文学影响很大。(2)离骚用浪漫主义表现手法,运用神话传说,展开想象的翅膀,从多角度抒发自己满腔爱国激情和忧 伤怨愤之情。屈原首创了 “香草美人”的表现手法,以香草比喻高洁的品质,以追求美人比喻自己与君王的关 系。解析:此题考查识记文化常识的能力。平时学习文言文,要加强对古代文化常识的识记
10、和积累,如称谓、习惯、官职、14历法、礼仪、科举制度等都要加以理解和识记。解释古代典籍,要从作者、内容、风格、影响等角度进行。如楚辞,内容:中国文学史上第一部浪漫主义 诗歌总集;风格:在艺术上形成了独特的“骚体”风格,与诗经并称为“风骚”;对后世的影响:对后世 文学影响很大。再如离骚, 屈原;内容:屈原首创了 “香草美人”的表现手法,以香草比喻高洁的 品质,以追求美人比喻自己与君王的关系;风格:用浪漫主义表现手法,运用神话传说,展开想象的翅膀,从 多角度抒发自己满腔爱国激情和忧伤怨愤之情。对后世影响:为后世文学浪漫主义风格树立了典范。20、答案:毕一必熠一暄蔼一霭建一讳解析:此题主要考查识记并
11、辨析现代汉语中常见汉字的字形的能力。解答此题时,要结合平时积累的字形知识技巧进 行辨析,平时要关注同义词、近义词、形近字、音同音近字的积累。“必竟”应写作“毕竟;“寒炮”应写作“寒暄”;“烟蔼”应写作“烟霭”;“忌魅”应写作“忌讳” O21、答案: fan yi zhui gong que yue qi pang zhi shu解析:此题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见同音字、多音字、形似字的读音。侧重两个方面:一是 容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字;二是多音多义字,音随义移。此题需要注意以下容易读错的字:“共其乏困”的“共”,“秦伯说”的“说”,“逢孙”的
12、“逢,“不知” 的“知。22、答案: gou hun ye yan zhT解析: 此题考查学生识记字音的能力。15 缤,读音作gOu,春秋时被封为维侯,汉书中记载是匈奴王。形声,字从系从侯,侯亦声。昆邪,hCinyC,汉代匈奴诸部之一。又称浑邪。阕氏,yan zhT,汉时匈奴单于之正妻的称号,如大阕氏。23、答案:征召类启事告知类启事寻找类启事。解析:此题考查学生识记了解应用文常识的能力。按其内容,启事可分为不同类型的多种启事,主要有:招生启事、寻物启事、招聘启事、挂失启事、征集启事、 征婚启事、庆典启事等。其中“征婚启事、招生启事、征集启事、招聘启事”属于征召类;“寻物启事”属于 寻找类;“
13、挂失启事、庆典启事”属于寻找类。24、答案:指事会意形声象形解析:此题考查识记文化常识的能力。“六书”,首见于周礼,清代以后一般指象形、指事、会意、形声、转注、假借,汉代学者把汉字的构成 和使用方式归纳成六种类型,总称“六书”。(1)指事:是指事字含有绘画中较抽象的东西。属于“独体造字法”。“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点,以作标示。指事字。“本”字是在“木”下加一横,指明树根之所在。本义是草木的根或靠根的茎干。指事字。“末”字氏在“木”上加一横,指树梢,弓I申为“不是重要的事物。指事字。“上”、“下”二字那么是在主体“一”的上方或下方画上标示符号。指事字。(2)会意:是指用两个及两个以上的
14、独体汉字,根据各自的含义所组合成的一个新汉字,表示新的意思。16“休”字从人,从木。人依傍大树休息。本义是休息。会意字。“牧”字从支从牛,表示手执鞭扑放牧。本义指放养牲口弓I申指放牧的场地、交的卜。牧在古代还有统治、管理 的意思。会意字。(3)形声:形声字由形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)两局部组成。属于“合体造字法”。会 意字。“草”字是上下结构,属于形声字,上形下声。是形旁,表示植物;“早”是声旁,表示盖子的读音。“泥”字是左右结构,属于形声字,左形右声。“5 ”表示水,即河流;“尼”字,表示字音。会意字。“村”字是左右结构,属于形声字,左形右声。“木”表示树木;“寸”字,表示字
15、音。会意字。(4)象形:用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来。属于“独体造字法”。“日”字像一个圆形,中间有一点,很像人们在直视太阳时,所看到的形态。象形字。“月”字像一弯明月的形状。象形字。“井”字形传统认为像水井周围的栏杆。象形字。“网”字从口,下象网交文。象形字。25、答案: yTng he dong tong dang dang解析:此题考查字音。“膺”为形声字,读“ying”, “服膺”的意思是“衷心信服”;“吓”为形声字,读“啮”,“恫吓”的意思是“威吓,吓唬”;前者读“ding”,后者读“tOng”, “恫瘗在抱”的意思是“把人民的疾苦放在心上”;17前者读
16、“d台ng”,意思是“大得没有边际,后多用来表示虽大但不合用”。后者读“dang”,意思是“处 于首先受到攻击或压力的地位”。26、答案:蒙太奇手法解析:此题主要考查识记常见的文学常识的能力。解答此类试题,需要审清题干要求,平时注意识记积累。人们在汉 语中使用外来词语“蒙太奇”的时候,更多地是指剪辑中那些具有特殊效果的手段,如平行蒙太奇、结构蒙太奇、 理性蒙太奇等。27、答案: juan chen gou wan jTn qT yi xiao解析:此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。“称”有三个读音,“cheng”衡量物体轻重的器具。“chVn”,适合;相当;“c*ng”衡量物体轻重的器
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