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1、中班假期平安教案平安教案能够使幼儿了解假期中应注意的平安和卫生,增强幼 儿的自我保护意识。下面是为大家搜索的中班假期平安教案,欢送 阅读。1、使幼儿了解寒假中应注意的平安,增强幼儿的自我保护意 识。2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、 合理地过寒假。3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。图片、录像带。寒假平安知识调查表一、谈话与讨论:1、教师:我们已经学了好多平安知识,那么小朋友知道我们在 家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危 险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危 险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要 不然
2、,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床 上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤)2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪 些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使 用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手 时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会 把小朋友推倒小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖, 小朋友走路的时候,一定要注意平安;在外边玩的时候,不跟陌生 人走;小朋友不能动开水)二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假 的兴趣。1、教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这
3、个 假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。3、教师总结寒假的含义。三、组织幼儿讨论怎样平安、合理地过寒假,培养幼儿完整的 表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿:寒假里你们想做些什么事情呢? 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达 能力。3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说 出有关平安知识的内容。四、教师总结寒假里要注意的平安事项。1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩锋利的物体。3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不 被冻伤。4、过春
4、节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否那么 会引起肚子痛,影响身体安康。5、单独在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里 乱翻乱动东西 6、出外与家人走散了,要懂得打 110报警, 不要跟陌生人走等。五、请幼儿看平安录像和图片,判断正确的与错误的平安行为。六、延伸活动:发给每个幼儿寒假平安知识调查表,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监视护理工 作,填好调查表。放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时 候经常有的孩子“伤痕累累”为此,我设计了本节活动。1、使幼儿了解五一假期中应注意的平安和卫生,增强幼儿的自 我保护意识。2、通过讨论,激
5、发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动, 坚持自己的事情自己做。平安教育挂图。一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。1、教师:“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什 么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、教师讲述“五一”国际劳动节的来历,让幼儿了解。二、组织幼儿讨论怎样平安、愉快的过好这三天的假期。1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢? ”2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关平安知识的内容。3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的平安事项。(一)平安教育1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。2、注意交通平安,不单独走出家门。假设外出游玩时,不离开 要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。3、单独在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给 家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊号码的用法。(二)卫生保健1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带着幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
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