小学 六年级 信息技术《旋转木马》练习与评价.docx
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练习与评价1 .说一说绘制物体旋转线的步骤。2 .使用旋转功能时,要选择哪条线进行旋转?3 .要测量两点之间的距离我们可以使用哪个功能?3.相比复制,圆形阵列的好处是什么?今天的内容你学会了吗?看看自己收获几颗星吧。工程评价内容星级自我评价1、你知道如何绘制物体的旋转线了吗? 2、你会使用旋转功能了吗? 3、你会使用圆形阵列了吗? 金家长评价今天的内容学生掌握得怎么样?(对照学习目标) 教师评价今天,学生在整个学习过程中表现如何?
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