学校推普周主题活动方案.docx

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1、一、指导思想以“规范校园用语用字，促进校园文化建设”为目标，全面贯彻 执行新时期国家语言文字法律法规和方针政策，落实国家中长期语 言文字事业改革和开展规划纲要，通过多种形式的宣传活动，广泛 宣传推广普通话使用规范字的重要性，积极营造更加良好的用语用字 环境，使全校师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高, 推动我校语言文字工作深入开展。二、活动时间20年月日至一月日。三、活动主题大力推广和规范使用国家通用语言文字。四、活动内容及安排（一）成立组织成立由分管教学校长为组长相关处室负责人为成员的学校推普 周宣传工作领导小组，由语委办具体负责推普周宣传工作。（二）宣传发动1、开展国旗下讲话，

2、向全校师生发出“推普周”活动建议，介 绍推广普通话和使用规范字的意义及推普周活动安排。2、在学校醒目位置张贴以宣传推广普通话为主题的标语、宣传 画，悬挂宣传横幅。教学楼电子屏滚动播放推普宣传口号。3、利用校刊、校园网、广播站、宣传橱窗、黑板报等多种渠道，开展推普宣传，营造良好的推普气氛。（三）教师活动安排1、开展教师教学计划、备课笔记、作业评语用字规范化自查自 纠活动。2、推门听课，抽查教师课堂使用普通话教学以及用规范汉字板 书情况。3、利用学校工作_、家校互动平台和手机群发短信，开展推普 宣传。4、组织语言文字规划纲要及安徽省实施方案学习培训。（四）学生活动安排1、组织推普员开展“啄木鸟”行

3、动，对校园和社区不规范用字（标 牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别 字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等）进行调查，做好调查 记录，交给语委办存档。2、各班级组织一次以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的班 会活动。3、各班级出一期以推普工作为主题的黑板报（要求版面美观、字 迹工整、字体规范、无错别字）。4、校语委办和团委联合举办普通话才艺大赛。高一、高二年级 每班推荐一个节目（以脱稿诵读为主，可辅以伴奏、伴舞）参赛。比赛 时间和地点另行通知。5、组织开展规范汉字书（听）写大赛。高一年级、高二年级每班推荐名学生参赛。比赛时间和地点另行通知。6、遴选学生参加“百变中国

4、一种声音”第一届普通话大赛。推普周主题活动实施方案2022年月日一_日是第一届全国推广普通话宣传周。根据 教育部等九部门关于开展第一届全国推广普通话宣传周活动的通 知和市开展第一届全国推广普通话宣传周活动实施方案，结 合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。一、指导思想全面贯彻国家中长期语言文字事业改革和开展规划纲要（一 年）和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用 国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要 作用，共筑语言文字中国梦。二、宣传主题本届推普周宣传主题为：说好普通话，圆梦你我他。三、活动时间年月日一一日。三、主要活动（一）大力宣传，营造气氛围绕“普通

5、话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣 传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。（二）开展各种专题活动.在学校办公网进行推普宣传。1 .各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。2 .红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进 行大力宣传。3 .各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。4 .开展“啄木鸟在行动”活动，对校园内规范用语用字开展一次 全面检查。5 .各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同 学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持 续不断地做下去。推普周主题活动实施方案一、指导思想：为了进一步增强全体师

6、生的语言规范意识和推广普通话参与意 识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐 社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法 规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通 话，用规范字的意识与能力，为提升学校文化品位，创立特色学校营 造良好的语言环境。根据教育部等九部门关于开展第一届全国推广 普通话宣传周活动的通知文件精神，结合我校实际，制定本方案。二、活动时间：2022年9月日9月日三、活动主题及宣传口号：四、活动目的:通过本次推普周活动，引导全校师生养成“说好普通话，写好规 范字”的校园用语、用字良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一 口标

7、准的普通话，写一手规范的汉字”的语言气氛;为构建和谐校园， 创立特色学校，营造良好的语言环境。五、组织实施：学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的 组织筹划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班 主任负责组织实施各项具体活动，并负责向学校整理、上报相关资料。六、活动内容及安排：（一）宣传发动，营造气氛1、国旗下讲话：9月日，利用国旗下发动讲话，进行一次专 题宣传，宣传国家有关推普法律、法规及推普意义，提高全体师生语 言文字规范意识，发动全体师生积极参加推普周活动。2、墙报宣传，校园广播：推普周期间，各班教室板报醒目位置 宣传推广普通话标语，并通过校园广播播放推普

8、歌曲说好普通话， 校园电子屏显示“说标准普通话，写规范汉字”宣传语等形式，营造 良好的推普气氛。3、宣读推普建议书：9月日，由升旗仪式值周班给全体 师生发出建议，并由学生向家长传达建议内容，通过“学校一学生一 家庭”的互动形式，加强宣传，扩大影响，广泛宣传推广普通话的重 要意义。（二）开展好“七个一”活动1、一次主题班会：各班开一次“说好普通话，创立和谐校园” 主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗 诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传 统”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语言文字和传承中华优 秀文化意识深入广大师生心灵。2、开展一次“啄木鸟纠

9、错”活动：利用写字课时间，以小组为 单位，开展“规范用字小医生”活动，发现作业中的用字错误。并将 活动延伸到校外，做个有心人，发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不 规范的字并做好记录（有照相机的同学可以拍摄记录）。3、开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或 家庭进行一次推普宣传，运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、 方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家 庭推动一个群体”的推普两级跳。4、开展一次经典诗文诵读赛活动：各班利用早读时间开展经典 诵读活动，届时年级组织检查，评选出“诵读之星”。（也可结合语 文教学开展演讲、课本剧表演等活动）5、开展一次教师基本功（钢笔字、普通话）展示活动：教师课堂 普通话教学语言使用情况，课堂板书、备课、作业批评书写规范情况 将纳入常规考核内容。（三）活动总结活动结束后，学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表 彰，树立典范，在我校形成使用普通话、书写规范字的良好气氛。之 后，我校还将继续开展相关活动，继续优化校园语言文字环境，形成 特色鲜明的校园文化。推广普通话人人有责，学校要充分发挥语言文字工作的主阵地, 广大师生要从自身做起、从现在做起，形成讲普通话的自觉习惯，使 普通话成为校园语言，生活语言。希望全校师生积极投入到“推普” 活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风气在校园、家庭、社 会不断延续下去。