工学院2022-2023-1学期教学组织工作方案.docx

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1、工学院202220231学期教学组织工作方案根据教育部、XX省教育厅有关疫情防控工作要求和XX工学院2022年秋季开 学疫情防控工作方案要求,现将我校2022-2023-1学期教学组织与实施工作方案 明确如下：一、整体原那么确保教育教学秩序平稳有序，顺利完成2022-2023-1学期教学任务；充分利用 教学资源，进一步优化教学安排；兼顾课内课外线上线下教学，合理调整作息时间， 保障正常的教学秩序，确保教学质量和要求只升不降。二、本学期教学时间安排1 .上课时间教职工8月xx日返校上班。xx-xx级学生和20xx级专升本学生8月xx H-xx 日开学报到注册，8月xx日正式上课。xx级新生9月x

2、日-xx日报到，9月xx日开始军训，10月xx日正式上课。2 .教学周数本学期共安排20周，学生8月27日开学，2023年1月1日放假；教职工8 月26日开学，2023年1月6日放假。作息时间详见xx工学院2022-2023-1学期 教学行政日历。三、学籍注册学生返校后，各二级学院教务秘书及时在教务系统中完成学生学期注册工作。 因疫情未能返校学生需及时与所在学院教务老师联系并完成注册。、教学活动安排(-)课堂教学(责任部门：各二级教学单位)1 .严格按照课表开展教学活动。2022年秋季学期老生课表已编排完成，全校任 课须严格按照课表开展教学活动。如有申请调停课的，须严格按照关于规范调停 课的通

3、知要求办理。课表发生异动后，任课教师须及时通知学生通过教务系统查 看课表，不得使用第三方软件查询课表，如因使用第三方软件造成的教学事故的， 将按照XX工学院教学与教学管理过失和事故认定及处理方法严格执行。2 .持续深化课堂教学改革。任课教师要充分利用智慧树、雨课堂、优学院、U 校园等教学工具或平台，开展讨论式、启发式、研讨式、工程式、案例式等教学。教务处在教学任务开始前将课程和选课学生导入雨课堂和智慧树，任课教师可以直 接按照教务系统排好的课程进行教学；个别未导入的课程，请任课教师自己建立课 程并通知相关学生自行进入课堂。3 .继续加强教学过程多元评价与考核。任课教师要充分利用雨课堂等智慧教学

4、 工具，严格考核学生课前预习、课堂讨论、课堂笔记、课后作业等，强化过程管理。 任课教师通过线上线下相结合的方式，了解学生的学习进度与困难，掌握学生的到 课情况，做好缺勤、早退、请假记录。4 .持续加强教风和学风建设。二级教学单位和任课教师要开展班级常态督查， 对于有课堂玩手机、吃零食、前排就座率低等现象的学生和班级要敢于批评教育。 对于有课堂教学管理不严格的任课教师敢于批评，对于教学能力缺乏的任课教师要 给与帮扶。5 .积极应对疫情带来的教学挑战。各教学院部须统计因疫情原因暂缓返校的学生名单，由任课教师主动联系学生， 掌握学生基本情况，制定相应教学方案，确保“一个都不能少”。原那么上须“一生一

5、案”， 各二级教学单位是责任主体，各任课教师是实施主体。在制定教学方案时需把握以 下几点：(1 )坚持分类教学。对于网络条件好的学生，教师应将PPT、课程大纲、课 程教案、教学进度计划、教学视频等资料通过雨课堂、智慧树、优学院、U校园等 教学平台推送给学生，学生开展线上学习；对于网络条件不好的学生，教师课前应 将电子教材或讲义、PPT、课程大纲、课程教案、教学进度计划、教学视频通过电 子邮件的方式发送给学生，并及时进行线上辅导；实践教学环节可返校后补做。(2)加强过程管理。任课教师应利用信息化教学工具加强学生的在线学习监 督与管理，并通过雨课堂平台推送课堂测试和章节测试，加强对学生的过程考核， 以考促学，及时掌握学生学习情况。五、本学期考试安排