地理教案教学设计第八单元人类面临的全球性环境问题与可持续发11049.docx

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1、第八单元 人类面临的全球性环境问题与可持续发展(一)预习一、知识结构二、学法指指导 本本单元内内容是环环境和人人类活动动、人地地关系问问题的总总结。以以“环境与与发展”为线索索，提示示当今人人类面临临的全球球性环境境问题及及其解决决途径。共共分为两两部分：环境问问题和可可持续发发展。 第第一部分分内容是是环境问问题，分分两节讲讲述环境境问题的的表现、分分布特点点以及环环境问题题产生的的主要原原因。环环境问题题是指环环境对人人类造成成危害的的种种问问题，认认识环境境问题要要从人地地关系上上去分析析：人类类与环境境的关系系是对立立统一的的整体，当当人类对对环境施施加的影影响超过过一定的的程度，超超

2、出环境境所能承承受的范范围，就就会出现现环境问问题。当当今世界界的环境境问题种种类很多多，在第第一节中中归结为为环境污污染和生生态破坏坏两大类类，并介介绍了产产生原因因及主要要表现。在在讲述分分布特点点时，主主要比较较了世界界不同地地区所面面临的环环境问题题的差异异，并对对这种差差异的形形成作了了解释。环环境问题题产生的的主要原原因，在在第二节节中分别别从人口口、资源源、发展展三个方方面来论论述。在在分析环环境问题题产生原原因的基基础上，得得出环境境问题的的核心是是发展问问题。学学习时一一定要用用辩证的的观点分分析问题题：环境境问题有有自然原原因，也也有人为为原因，但但人为原原因是主主要的，我

3、我们要努努力规范范自己的的行为，培培养对环环境负责责的良好好习惯。 第第二部分分内容是是可持续续发展，包包括三个个方面。第第一，人人地关系系思想的的历史演演变：人人类在四四个历史史阶段中中，由于于生产力力水平的的不同而而导致环环境问题题的特征征不同，说说明环境境问题产产生于人人类生产产和生活活的活动动中，并并随着生生产力的的发展而而发展。第第二，可可持续发发展，主主要讲述述可持续续发展的的概念、原原则、内内涵等基基础知识识，以及及实现可可持续发发展目标标的途径径。学习习时要思思考发展展的含义义是什么么?什么么样的发发展是可可持续发发展2发发展与增增长有什什么区别别?可持持续发展展的原则则对现实

4、实行动有有什么指指导意义义?从而而认识人人类走可可持续发发展道路路的必然然性。第第三，中中国的可可持续发发展道路路。选择择可持续续发展的的道路是是由中国国的国情情决定的的，我国国现在人人口压力力大、资资源短缺缺严重、环环境问题题突出。近近年来我我国对环环境的治治理取得得了很大大成绩，中中国211世纪议议程就就是制订订我国国国民经济济和社会会发展长长期计划划的指导导性文件件。关于于我国的的可持续续发展基基本途径径和应采采取的措措施，主主要以北北京市大大兴县留留民营村村生态农农业为例例进行了了分析，学学习时要要记住只只有走高高效生态态农业的的发展道道路，才才能实现现农业的的发展道道路，才才能实现现

5、农业的的可持续续发展。通通过本单单元的学学习，要要重点理理解走可可持续发发展的道道路，发发展是第第一位的的，协调调好发展展的问题题，是解解决全球球性环境境问题的的关键。 三、重重点难点点突破11、环境境问题的的表现 环环境问题题影响人人类的生生产、生生活和健健康，甚甚至危及及人类的的生存。其其主要表表现为环环境污染染和生态态破坏两两大类。 环环境污染染的原因因是由于于人类任任意排放放废弃物物和有害害物质，导导致环境境质量下下降。如如大气污污染、水水污染、土土壤污染染、海洋洋污染、固固体废弃弃物污染染、噪声声污染和和放射性性污染等等。 生态态破坏的的原因是是由于人人类活动动向环境境索取资资源的速

6、速度超过过了资源源本身及及其替代代品的再再生速度度，使生生态环境境遭到破破坏。如如森林面面积锐减减、水土土流失和和土地荒荒漠化、土土壤盐碱碱化、大大气中二二氧化碳碳的含量量增加和和臭氧层层破坏、生生物多样样化锐减减等。22、环境境问题分分布特点点 各各地区由由于经济济结构、产产业政策策和环境境政策的的不同，所所面临的的环境问问题也有有所不同同。具体体表现在在： （11）城市市地区与与乡村地地区的差差别：城城市地区区由于交交通、工工业活动动和人类类居地的的过分密密集，造造成了污污染物集集中。主主要表现现为环境境污染，如如大气污污染、水水污染、噪噪声污染染等。乡乡村地区区因利用用资源的的方式不不当

7、或强强度过大大，环境境问题主主要表现现为生态态破坏，如如水土流流失、荒荒漠化、土土壤盐碱碱化、森森林减少少、水源源枯竭、物物种减少少等。 （22）发展展中国家家与发达达国家的的差别：发展中中国家环环境问题题比发达达国家严严重。因因为发展展中国家家环境承承受发展展和人口口的双重重压力；没有足足够能力力进行环环保；发发达国家家将污染染严重的的工业转转移到发发展中国国家。（33）全球球面临的的重大环环境问题题：酸雨雨随大气气运动能能影响到到很远的的地区；国际性性河流上上游被污污染，将将使全流流域受到到影响；热带雨雨林的破破坏对全全球的气气候产生生影响；大气中中二氧化化碳浓度度升高和和臭氧层层的破坏坏

8、，威胁胁全人类类。 3、人人口压力力 世世界人口口增长的的地区差差异：在在19550年以以前，增增长率最最高的地地区是欧欧洲、北北美洲和和大洋洲洲，19950年年以后，集集中在亚亚非拉发发展中国国家，其其主要原原因是受受生产水水平的制制约，同同时也受受社会、经经济、自自然因素素的影响响。世界界人口迅迅猛增长长，不断断引发人人口与资资源、环环境、发发展之间间的矛盾盾。庞大大的人口口基数和和较高的的人口增增长率，对对全球特特别是一一些发展展中国家家，形成成了巨大大的人口口压力。人人口持续续增长，对对物质资资料的需需求和消消耗随之之增多，最最终会超超出环境境供给资资源和消消化废弃弃物的能能力，进进而

9、出现现种种资资源和环环境问题题。 4、可可持续发发展遵循循的三个个原则 实实现可持持续发展展需要遵遵循的三三个基本本原则是是： （11）公平平性原则则：包括括同代人人之间、当当代人与与后代人人之间、人人与生物物种群之之间、地地区之间间和国家家之间需需要共享享资源和和环境。 （22）持续续性原则则：要求求人类的的经济活活动和社社会发展展必须保保持在资资源和环环境的承承载能力力之内，做做到合理理开发和和利用自自然资源源。 （33）共同同性原则则：解决决全球性性环境问问题，要要进行国国际合作作，实现现全球整整体的协协调。在在尊重各各国主权权和利益益的基础础上，制制定各国国都可以以接受的的全球性性目标

10、和和政策。 5、中中国走可可持续发发展道路路的必然然性 （11）庞大大的人口口压力：中国用用1份世世界平均均财富养养活相应应6倍的的人口。庞庞大的人人口成为为中国经经济、社社会发展展的严重重制约因因素，使使人均国国民生产产总值和和人均消消费水平平增长缓缓慢，给给自然资资源和生生态环境境造成沉沉重的压压力。 （22）资源源短缺：虽然种种类多、总总量大、类类型齐全全，但由由于人口口压力大大、经济济迅速发发展、生生产工艺艺落后等等，使资资源利用用率低，浪浪费严重重，长期期存在资资源相对对短缺状状况。 （33）深刻刻的环境境危机：人均资资源少，自自然环境境面临极极大的危危机。因因为城市市环境污污染仍在在发展，生生态破坏坏的范围围仍在扩扩大，程程度在加加剧。 6、生生态农业业 生生态农业业是具有有中国特特色的可可持续发发展的农农业生产产模式，建建设生态态农业的的主要措措施是：因地制制宜地调调整产业业结构，使使农林牧牧副渔全全面发展展；开展展综合利利用，提提高生态态质量和和环境质质量；广广开源流流，开发发利用新新能源，可可缓解资资源相对对短缺的的矛盾。通通过生态态农业建建设，建建立起高高效、稳稳定、生生物与环环境协调调发展的的农业生生态系统统，实现现我国农农业的可可持续发发展。6