2022初中半命题作文集合8篇.docx

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1、2022初中半命题作文集合8篇初中半命题作文 篇1题型解析半命题作文就是命题时限定题目部分内容，学生依据要求将题目补充完整，然后再进行写作的作文命题形式。其敏捷度介于话题作文与命题作文之间，既有所限制又不失开放性，能较为真实地反映学生的写作水平。纵观近年来全国中考，半命题作文作为一种传统的命题形式，越来越受到人们的青睐。在四种常见的作文类型中，半命题作文是最不容忽视的，也应是我们备考练习的重点内容。下面是归纳的几种常见命题形式：一是前空型。如20xx年的“_是我致胜的魔杖”（广东省）、“_的种子在我心中种下”（广西北海）、“_的岁月”（贵州安顺）、“_刷新着我的生活”（湖北鄂州）等。二是后空型

2、。如20xx年的“因为有_”（甘肃兰州）、“错过_”（广西柳州）、“追寻那渐远的_”（贵州贵阳）等。三是中空型。这类题型要联系前后内容，确定写作的方向。如20xx年“有_陪伴的日子”（广西梧州）、“留一份_给你”（江西抚州）、“藏在_里的精彩”（湖北孝感）等。四是“两空”型。这种命题要运用肯定的联想和想象，把空缺之处补充完整。如20xx年的“因为_我更_”（湖南永州）、“为_画上_”（重庆）等。解决策略半命题作文写作，关键在于高超补题、细心构思。假如思维闭塞、缺乏创新，都是根据同样的思路去命题，则简单出现“干人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题，可

3、以说是一种技巧和艺术。因此，要驾驭半命题作文的补题技巧，写作时才会做到游刃有余、收放自如。第一步：细致斟酌补好题目1.精确理解，辨清题意写好半命题作文，最重要的是拟好题目。我们应对题目仔细审度，理解每个词语或句子的意思。如20xx年江西南昌的作文题目“我读_”，从句子成分来分析，明显地缺了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语，也就驾驭了正确理解题意的钥匙。题目中的关键词语，有的明显，有的隐藏，有的甚至是命题者有意设置的迷惑和干扰因素。上面例题中的“读”就是关键词语，重点扣住“读”的程度或过程，把最能反映特别爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如我读四大名著我读松花江的

4、浪花我读妈妈那颗期盼的心等等。2.细处入手，以小见大假如拟题过大，往往难以下笔。以“善待_”这一半命题作文为例，不少考生运用散文化的笔法，写善待生活善待他人善待时间善待大自然明显，要在如此短的篇幅中，写深写透一个主题，写起来不易把握，更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意，最好采纳以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充溢，主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细微环节，用自我独特的情感体验，去表现最动人的情感，这样的文章更简单得高分。因此补题要避开雷同，要从小处切入，才能写得详细，写得生动。如以善待地球为题，可以选取有代表性的场景，抓住几个真实

5、的、震撼人心的镜头，留意细微环节取胜，让人感受到地球被毁坏的惨状和大自然警钟长鸣的力气，挖掘出深刻的立意。3.诗意命题，匠心独具在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美妙的、宝贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝告，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢而这一切错失的背后，应当都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家共享。请以“曾经错过的_”为题，写一篇不少于600字的记叙文。近几年来，诗意化的命题渐渐走进了中考作文，成为一道亮丽的风景，但也因此增加了审题和构思的难度。考生要将诗意化命题的象征义、比方义、引申义挖掘出来，使作

6、文立意深刻含蓄。如上述命题，大多数考生补题为：一段友情、一次机遇、一个致歉等。如此补题易于构思行文，但均出自提示语中。造成雷同，毫无特色。我们不妨绽开想象，化实为虚，补出新意。在文题的横线上补上：一轮明月、一米阳光、那个季节、那缕芳香、暗香盈袖的日子、幻想拔节的日子这些文题新奇生动，既富有诗意，又蕴有理趣，能激发读者美妙的遐想。其次步：理清思路立意出新不难看出，半命题作文的立意，事实上往往与作者的补题构思同步进行。考场作文立意水平的高下确定着作文的成败，而立意水平的高下又取决于作者平常的生活积淀和感悟人生、提炼思想的水平。下面谈谈半命题作文立意的三点要求：1.精确。精确是前提，立意不准，全盘皆

7、输。求准，首先就是要精确理解文题中的关键词语：也有人称之为“题眼”“题魂”。立意前须把握题中已有的修饰或限制性词语，精确理解已给文字的含义非常重要。同时，半命题作文假如有引语，往往以精辟美丽、寓意深刻、情感浓郁的语句导人作文情境，或阐释，或举例，或提示，往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。2.新奇。即对题中已有概念的理解要避开一般层面而取题意允许的新层面。例如“拒绝_”一题，一般考生在横线上补充上“自卑”“儒弱”“平凡”“自我封闭”等宾语，构成动宾短语，这类文章都含有自我谛视和校正的色调。有的考生却能避开这一般模式，机灵地补出独具匠心的题目，闪耀出别出心裁的文学色调、哲理色调，如拒绝再玩

8、拒绝长大拒绝末日等。在求新的同时，所补题目须利于我们选用自己熟识的、有感情、有特色的题材，这样就能做到有材料可写，有情可抒发。3.深刻。这不是指故作高深，而是指由表象进入本质，由感性进入理性。例如作文题“我多想_”，你若补“唱”，则文章未免肤浅;你若补“飞”，这比“唱”可能要好一些，但也流于一般。其实所补写的内容可实可虚，可近可远，你只要大胆发挥想象，尽可以巡游于草木山水之间，徜徉于琴棋书画之中，关键在于你是否有较为丰富深刻的人生思索。例如有位考生拟题我多想把你留住，作者从运输河水当年的澄澈、安静写到现在的浑浊、喧嚣，写到了人对大自然的毁坏，也感悟到世态沧桑和“水如人生”的哲理，平中见奇，于一

9、般中见深刻。第三步：明确要求写出特色有的半命题作文前有引语，要谨慎谛视，提取关键词语和切题联想。在文题的后面，往往都有一个“要求”，常对诸如写作范围、角度、文体、字数等方面作了一些限定。审这些要求的方法与全命题作文的相同，此不赘述。初中半命题作文 篇2坚持是胜利的关键之一，做事假如半途而废，不懂得坚持，必将一事无成!若是你能持之以恒，坚持不懈，就没有什么困难能阻挡你前进的道路。关于坚持，我有一些深刻的经验。以前，妈妈要求我做错题收集本，用于收集平常练习、测验中做错的题。以便于考试前的复习，查漏补缺，起到事半功倍的效果。当时，我抱着极大的热忱去做错题收集，测验成果因此也有所提高。但我做事只有三分

10、钟热度，每当作业量大时，我就把这个错题收集的习惯丢弃一边。慢慢地，我的热忱渐渐冷却，再也没有坚持做好错题的收集。结果，我的测验成果退步了很多。我想：假如我每天坚持做收集错题，成果或许就不会那么差了。妈妈觉察后，语重心长地对我说：“以后，切记做事要持之以恒，不行半途而废，否则将一事无成。”听后，我受益匪浅。在今后的日子里，不管多忙，凡是有错的题目，就立马抄下来，用于考试前仔细复习。因此，我的成果逐步提高，在六年级上学期的考试中，取得了第4名的好成果。由此，让我感受到坚持的力气是多么的强大。假如坚持去做每一件事，无论多大的障碍，你也能冲破;无论多高的目标，你也能达成。这好比学习，不是一天两天就能成

11、才的，要通过日积月累，持之以恒，才能胜利。坚持是胜利的关键之一。近期，哈佛体育新星林书豪所取得的成就恰恰印证了凡事都须坚持的道理。他用行动告知我们无论做什么事情都要持之以恒，不要轻言放弃。只有坚持才可攻破一切难关，使你到达胜利的彼岸。初中半命题作文 篇3半命题作文以限制性和敏捷性兼具的特点，近几年来，始终是中考作文的主要命题题型之一。我们把命题人只命题目的一半或一大半，先由考生根据要求将题目补充完整，然后作文的命题形式叫做半命题作文。不少同学以为半命题作文很好写 初中生物，其实不然。写好半命题作文首先是补题，而有些同学不会补题，补题，不审要求。如写_，我的欢乐之源一题，要求“横线上可填：读书、

12、运动、助人、乐观”，可有的同学另起炉灶，填上了与题意相悖的词，如“苦恼、睡觉”等。补题，不审自己。如感受_，有的同学填了“网上生活”，其实自己对“网上生活”，一知半解，不仅写不好，还闹出不少笑话来。补题，不审材料。选择的材料粗糙，致使文章缺乏新意，少真情实感。其实“补题”正是半命题作文给我们供应的优势，我们为什么不发挥这样的优势，去开阔视野，选择那些自己感受最深的来写呢?只有补上一个好题目，才有望思路顺畅，写出情文并茂的作文来。补题千万不行仓促草率，而要反复斟酌，细致琢磨。反复琢磨已命好的半个题目。已命好的半个题目往往对我们作文的选材、主题、文体等有所提示或限制。读懂了这半个命题的含义，我们才

13、好结合自己的生活经验、学问积累、写作特长将题目补全成一个自己有话可说且能说好的题目。比如恒久的_一题，题眼是“恒久”，补题前我们就要斟酌一番，自己心头够得上一生牢记的究竟是什么。将自己头脑中储存的素材作一番细致的排列、筛选，看看自己最难以忘却的人、事、物究竟是什么?再追问一下自己，这些人、事、物为什么深深地烙在了记忆深处?经过这样反复琢磨，就能够精确把握题意，补上自己最熟识的半个题目，补上自己最能写出新意的那半个题目了。初中半命题作文 篇4从今，我不再患得患失作文1子曰：“其未得之也，患不得之；既得之，患失之。苟患失之，无微不至矣。”患得患失，能得到什么，又会失去什么？我无从知晓。只是心中的那

14、一抹难安让我总是愁闷罢了。但，那已是过去式。前言我靠在沙发上，微闭着眼。阳台上搬去晒太阳的绿萝翠绿欲滴，炎夏的日光也透过花纹轻透的窗帷缕缕洒在我眼间，那略有的灼热反使屋内显得格外凉快。然而我心是愉悦的，面对如今的潇洒，回想起往昔，不由暗自失笑。也是自那时，我才不再患得患失了吧那也许是在期末考试前夕。或许是担忧原本优秀的成果不尽人意，或许是胆怯失去同学的敬重与钦佩，或许是恐惊父母对我的成果悲观，我总是有些恍惚。不知为何会如此患得患失，也没有应对的方法，整日心惊胆战心里冲突，想英勇面对却又担忧自己是否还能保持原有的傲慢，突然就失去了自信。这样的状况也许长达一个月，连同学都察觉到些许异样。直至那一天

15、父亲从外地回来了。因为工作的性质，父亲一个月有大半时间不在家，难能待几天，又会因为工作劳碌而匆忙离去。因此，我见父亲的日子屈指可数。“怎么了？见到我不兴奋？”父亲笑道，身后是喧杂的火锅店的笑闹声。今日父亲回来，特意带家人们去火锅店小聚，美其名曰是：“感受一下喧闹气氛”。“没有的事。”我扯扯嘴角笑笑，只是满心的沉重。父亲早听了母亲的叙述，也早已知道我是为何如此，只是笑了笑，说道：“吃吧。”隔着火锅上方的白色水汽，看着它们升腾袅袅。时隔不久，父亲开口了：“前段时间，有个项目，很难办，又很要紧。领导信任我，托付给我，而我呢，那时的心情也如现在的你一般，既想做好，又怕干砸了让人悲观，患得患失的。”他看

16、了我一眼，又道：“只是我很快调整了心态，稳了下来。结果虽然不是特殊完备，但也是不行否认的胜利。”我抿了抿嘴。父亲似是略有感叹地道：“等完成了项目我才知道，其实没什么可忧虑的。我不过是太在意他人的目光了，弄得自己患得患失的。这道理我也是才明白。凡事尽力就好，过分在意人家的看法，反会让人拘束难安。人活这一世啊，还是不要总计较得失，愉快为好！”我心底一震，好像有一丝光亮穿透了层层乌云，覆盖在我身上。我好像明白，过分在乎成果的凹凸，反会使自己困在他人目光的笼子里；而患得患失，更会平添生活的焦虑，“凡事尽力就好”啊！我笑了，这是我一个月里来第一次舒心的笑。接下来的时间中，我好像重有了活力。笑容比以往的更

17、加明媚，心情比以往的更加安逸。我卯足了干劲，应对接下来的期末测试。不因一次小小的检测满分而傲慢，也不为了老师的训斥而懊丧。我的自信，由内而外地散发，始终至今。而在末考中，虽然成果不是特殊志向，然而也不行谓不好。我拿着成果单，在其中好像隐隐望见了父亲的笑容，在那中，有着那样满满的激励和满满的傲慢。现在的我，在旁人面临种种压力时，独独淡然自若。不论结果如何，我都不曾计较得失。我由衷地感谢父亲，感谢他的开导劝解，感谢他暖和了我灰色的日子。也是从今，我不再患得患失。因为我知道，得失本不应计较，自由而活，欢乐便好。思绪飘回，睁开微闭的双眼，夏日的日光难能的不刺眼眩晕。我微微一笑：今日风光独好！从今，我不

18、再辜负春光作文2背着如千斤重的书包步履维艰的爬上了五楼。四肢像灌了铅一样沉，脑袋晕乎乎的，在包里乱摸钥匙，面对着家门而不能进去是非常令人煎熬的事。最终找到了钥匙，以飞速的速度打开了门，一头便扎在松软如妈妈怀抱的沙发上，感受着属于家的独有的温馨的气息，浑身的不适忽然消减了一大半。顺手抓起不知道是什么像被子一样的东西往身上一扔，脑袋一歪，便进入了梦乡。这时应当是下午的一两点钟。像这样的状况并不少见，我在周末须要上补习班。煎熬完早上四个小时的课时，一个人还要解决午饭，然后顶着太阳骑车回家。父母工作非常繁忙，根本没有时间管我，我是那种颈项上挂个钥匙和公交车卡自己长大的小孩。睡眠和美梦往往是我们这个年龄

19、最渴求也是最令人放松欢乐的源泉，我贪恋这美妙的梦境时间。等我醒来时，脑袋昏昏沉沉的，原本以为醒后会精神饱满，却没想到胳膊腿儿连抬起来的力气都没有了。出了一身黏糊糊的虚汗，发出淡淡的酸酸的味道，感觉自己像是没有骨头的一团面，瘫在沙发上，感觉时间似乎静止了一样，目光呆滞，不知所措。愣了一会儿的神，裹着着被子蠕动到电视机前，按了一下开机键，再费劲的磨蹭回去，看起了无聊的肥皂剧，感觉花花绿绿的屏幕想变戏法一样幻化着各种各样的画面，其中的男男女女用着娇柔做作的声音和浮夸的表情卖弄着自己，真的是一点内涵都没有，任由无聊的时间飞逝。无奈叹了口气，将目光移到电视旁边的表上。真是让我大跌眼镜，那可爱的时针已经指

20、到了赫然的“5”上面，以为自己看错了，揉了揉眼睛，再看。真的是已经五点了。我惊吓地“扑通”站了起来，内心波涛暗涌，一个巨浪掀起另一个巨浪。我自己也没有干什么事啊，怎么三四个小时就晃过去了呢！我着实受到了惊吓，吓得不轻。脑海中飞速的重现着下午的事，睡觉看电视、睡觉看电视、睡觉看电视然后呢？没有了？这样一个春光明媚、春风和煦的下午，尽然被我睡过去了！然后它轻轻地走了，正如它轻轻地来，挥一挥衣袖，没有一丝的痕迹，轻快如风，在恍恍惚惚间，轻薄的仿佛一切从未发生。只有我数科的课后作业、课前预习、静静的躺在我的书包里，那么无辜而茫然的盼望着我的光顾。我踢起拖鞋匆忙忙忙踉踉跄跄地跑到卧房拉开了窗帘，阳光并不

21、是一下子射了进来。太阳收敛起刺眼的光线，黄昏收起缠满悲伤的长线，睁着棕红色的瞳仁凝视着大地。盛夏的热浪褪去了猖狂的温度，在一拨又一拨的向我迎面扑来的过程中微弱了气息，示意我傍晚的帷幕已经拉开。此时的我，在慢慢辉煌起的灯火中孤独的凝视着楼下小孩们慢慢回家远去的方向。空中隐隐飘来邻家女孩练习长笛声音，正如我的思绪，嘶哑，悠扬。突然的，心中非常懊恼，假如春光可以倒流，我会在午休之前定闹钟，睡醒后写一会儿作业，阅读，摘抄、诵读、练字、画画、亦或是钻研一道数学题、思索一个问题，享受这安闲舒适的午后，给自己放松和充电的机会；假如春光可以倒流，我可以约一个挚友，看电影、捧着一杯奶茶谈天说地，滋润这来之不易的

22、友情之花；假如春光可以倒流，我可以骑上车去不远处的奶奶家，陪奶奶下五子棋，给奶奶读报纸，让她在生命的黄昏感受到亲情的暖和；假如春光可以倒流。可是，一切都没有假如，在时间的脚步中容不得一丝与它谈判和商议的余地，时间总是循着固定的轨迹持之以恒激情澎湃的走着行走，在我们不经意走过的地方，在日月星辰中，在梦中。这漂亮的春光正如一去不复返的江河，没有期盼，没有周而复始，连痕迹也不会留下。纵使内心一万个懊悔，一万个无奈，它也永不回头，我辜负了这无价的青春年华，这在那个时刻唯一的春光。在我们真的精疲力竭走不动的的时候，不要把自己放逐在甜蜜的睡梦，因为梦只是梦；不要把自己交给纷乱的虚拟世界，因为虚拟只是虚拟。

23、我们须要做的，就是给身体和精神世界都放一个假，去缓冲，去思索，去感受。正值青春年华的我们是最最不该辜负大好春光的人，我们应当珍惜、利用，让分一分每一秒变得有价值，让在经验过后回过头，内心不是无尽的懊悔，而是坦然和满意。从今，永不负春光！永不负大好的青春年华！初中半命题作文 篇5在别人眼里，我是个欢乐的女孩儿，每天都有好心情。可你知道我最欢乐的日子是哪几天吗？不知道吧！我最欢乐的那几天就是爸爸带着我和妈妈去千岛湖的那几天：在一个黑暗中透着点点亮光的凌晨，我和爸爸妈妈乘船来到了千岛湖，因兴奋而彻夜未眠的我也走到船尾侥有爱好地视察起来：透过光明的月光，我望见这波光粼粼的湖面上泛着微波，湖水澄澈得可以

24、见到湖底游鱼的身影。几百座岛屿你隔着我，我隔着你，岛上郁郁葱葱的树木在风中摇摆不定。这股大自然留给我们的神奇感使我更加期盼明天的旅程。欢乐的岛屿 因为来的太晚，其他岛屿的风景区已经关闭了。就锁岛等四个岛屿没有关闭，我就给你说说在锁岛我的惊异发觉吧：那天，爸爸妈妈和我登上了锁岛，打算刻一个锁留念的时候我在身旁的灌木丛中隐隐隐约地望见两只兔子在打斗，这是件簇新事，不看白不看，还不要门票呢！于是我凑过去，只见它们用脚踢，用牙咬，还用头拱，可就是觉得不解恨，我也不知道它们是为了什么才打起来的，只好这边分点饼干，那边分店水果，果真，不出我所料，它们两只贪吃的兔子就各自大吃了起来，我这才满足的笑了。刚刚解

25、决了一场兔子斗殴事务，这会，蜈蚣和蜈蚣又为一处小洞而引起了民事纠纷，两只蜈蚣用头相互碰撞，用尾巴扫来扫去，它们斗得起劲，我在旁边可干焦急，我不知道蜈蚣吃什么呀！迫不得已，我只好踩死了一只较大的蜈蚣，为另一只蜈蚣获得了暂住证。回家了，我一看，在这短短的一天里，我带回来了贝壳、锁、还有蝴蝶标本。我躺在家里的床上，心想：“这次玩的真快乐呀，这真是最美妙的时间！”“迟到”命题作文导写如何写半命题作文初中半命题作文 篇6洗澡之前，我会先打开喷头，让水哗哗哗先流一会儿。为什么要让水先流一会儿呢？因为喷头出的是热水，会不停地冒出“白雾”，这雾气腾腾的场景真是太酷了，就像演戏前给嘉宾制造神奇的气场！烟雾如梦如

26、幻，我迈进淋浴房，像进入了仙境。我很爱臭美，总爱照镜子，洗澡时更不会放过这个机会。我总是先做个“热身运动”。所谓的“热身”其实就是在镜子前弄个头发，摆个造型，做个动作，扎个小辫我拿起橡皮筋，心想：弄个什么样的发型呢？这边在弄发型，那边喷头只管哗啦哗啦地流水。哦，做个“蜈蚣头”吧，我胡乱把长发编一通，然后在镜前摆个造，扭个腰，给自己一个甜蜜的微笑，这才起先脱衣服。脱下的衣服被我盘在头顶上，盘成一个超大的“发髻”，像个有钱的贵妇，镜子里的我可大不同了，我又自我观赏了好一会儿，摆出不同的造型，然后才放下头顶的衣服。接着，我又去拍打充满在浴室里的一团团的“白云朵”，跟它们玩捉迷藏我伸出手去测测水温，用

27、合拢的掌心接住水花又泼又洒。角落里躲着只蚊子，我洒它，它逃走了，另个墙角里有点脏，我又泼水去冲洗这样洗澡可真好玩！嘘，门外有动静，不玩了，抓紧洗澡，被我妈发觉可要挨骂的。初中半命题作文 篇7进入初中前，我还是一株小树苗，进入初中后，我吸取了学问与生活的养分，接受着春雨的洗礼，我生长着。跨进初中以后，我邀游在学问的海洋；荡扬在科学的天空。除了语文、数学、英语等小学的学科以外，初中还增加了历史，地理这两门学科。课堂上，再也看不到老师一个人在演讲的状况了。师生互动，学习起来，更好玩了放学后，我们还有很多课外活动。尽管课程多了，但每天都过得很充溢。在课堂皇上，老会一些拓展学问，既丰富了我们的学识，又开

28、阔了我们的视野。跨进初中以后，我生活在团结协作的大家庭里。学校举办了很多好玩的活动，如：休育节、学问竞赛、作文竞赛等。同学们个个你争我赶，都抢着为班级争光，为年级添彩。赛场上，运动健儿力争第一，观众台上，同学们用嘹亮的加油声为他们加油鼓劲。学问竞赛上“小博士”们开动脑筋，为班争光。跨进初中以后，我在挚友的激励下成长。进入初中后，我有许多好挚友。世上不行能事事都万事如意。就比如说期中考试后吧，马虎的毛病刚好了没几天，可不，又犯了。一次月考，我数学考了93分，立刻从第3名摔到了第20多名，接到这个成果，还在空中飞的我就如遭到了晴空霹雳，一下子落到了地上。我的好挚友考得比我好多了，还是稳当当地在前十

29、名放着。我真是懊悔极了，可懊悔有什么用呢？这只能怪我自己。课后，我静默地坐在座位上一声不吭，她走过来，拍了拍我的肩膀，劝慰我，说：“一次没考好怎么了，我还常常没考好呢！平常那个快乐的你到哪里去了，要接着加油才行。”初中真是一个梯子，一个让你成长的梯子在惊慌的学习生活中，同学、老师都伴着你成长。栽培在初中园林里的小树苗，它正在长大。初中半命题作文 篇8九月，我在大连，一个遍布梧桐树的校内里，想你。想你，犹如重温一部电影“致终将逝去的初三”，而你就是我心中的男一号。记得父母送我到中学校内时，他们眯着眼睛从七年级(2)、(3)班的分班名单上找起，没看到我的名字。蓦回首，他们的儿子在(1)班的名单上挤

30、着呢，那可是传闻中的“名师班”！你是班主任。你见惯了白天鹅，怎会青睐一只丑小鸭？我仰视你，就像跑龙套的看男主角：朴实的衣着，魁梧的身材，深邃的眼神，微胖的肚子满腹经纶，都忍不住“炫富（腹）”了。可谁知道，那里装着多少“坏”东西啊！说你坏，坏在话不温顺。那一天，我上学迟到了。你强压火气低声说：“再敢来晚，当心我打断你腿！”你能容忍我暂且拽班级尾巴，但受不了我步调懒散拖沓，你喜爱学生军人般守时。曾经始终被宠、优越感十足的我哪受过这样的屈辱，一时间我耿耿于怀。说你坏，坏在下手无情。不必说回答问题时头上会常挨你的拍打，也不必说检查作业时会遭到你的“旁敲侧击”，就是在厕所里邂逅，也不被你放过。正便利呢，

31、屁股突然挨了一掌，你掷地有声的问话也让人惊慌：“我留的题做得咋样了？”我惊惶中敷衍搪塞。唉，不搞好你的数学，躲在厕所里撤泡尿也甭想安生。说你坏，坏在喜爱捣乱。那次，你出差归来，带回一只烤鸭请我们几个住宿的农村孩子打打牙祭。中途你去了趟卫生间，发觉自动洗衣机轰轰运转。不知你新奇地捅咕了哪儿一下，机器当即罢工。那是须要投币才肯为我们洗衣服，且一鼓作气的，你弄停了咋算？你蹑手蹑脚开溜，就差说“不关我事啊”。说你坏，坏在美言稀有。月考，一份数学试卷难得吸引你的眼球，你很想知道是谁答的。我按捺欣喜等你惊呼，可你看清是我后，瞬间变成了诺贝尔文学奖获得主一一莫言。你可知道，我等你的赞扬望眼欲穿。后来，我模拟

32、考理化双满贯，你似乎也没说啥。此后，分数凹凸波澜不惊，我呆若木鸡，惟再接再厉。说你坏，坏在瘾头忒大。课后给我们辅导讲题，你可以滔滔不绝一个小时，诲人不倦！能超过授业解惑之瘾，强制你休息的是另一瘾你向我们“告假”，在大家微笑着凝视下，溜到“见不得人”的地方，吞云吐雾。唉，您少讲点题、少吸点烟吧，省得我们高飞后，想想就惦记、就心疼。“来时最厌烦的人是他，走后最想的人是他。”这是学长对你的评价。“我不希望你们将来有一天叹息，在人生重要阶段遇到了一个不该遇到的人。”这是你对我们掏出的大实话。九月，谁重温初中这部经典影片，谁又会想起男一号的你？本文作者奇妙地将初中的生活制作成一部“小影片”，一幕幕展示了与老师之间相处的点点滴滴，塑造了一位管理严格、敬业爱生的班主任形象，可亲可敬。行文先抑后扬，以“坏”写好，不仅角度新颖，而且情感改变自然而不露痕迹。