岗位分析及岗位说明书编写手册12550.doc
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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.岗位分析及岗位说明书编写作业规程1. 目的为了强化岗岗位分析析的基础础作用,充充分发挥挥岗位说说明书对对人力资资源管理理系统内内各专业业板块的的基础指指导作用用,规范范岗位分分析及岗岗位说明明书编写写作业,特特拟订本本规程。2. 适用范围适用于公司司岗位分分析及岗岗位说明明书编写写作业。3. 职责3.1. 人力资源部部 负责公司岗岗位分析析及岗位位说明书书编写技技术研究究及培训训。 负责组织实实施整体体性的工工作分析析及岗位位说明书书编写工工作。 负责公司各
2、各部门岗岗位说明明书的收收集归类类。3.2. 各职能部门门、分支支机构 负责具体岗岗位分析析及岗位位说明书书的编写写、修订订与完善善工作。 负责向岗位位人员解解释岗位位说明书书的相关关条款,分分解工作作任务。4. 内容4.1. 岗位、岗位位分析及及岗位说说明书的的含义4.1.1. 什么是岗位位岗位(职位位,一般般应用于于知识型型企业)是组织的基本单位或标准构件,岗位基于组织而非个人 。岗位为组织织的目标标和价值值而存在在,岗位是是个人与与工作之之间的纽纽带,任职者者变换,岗岗位的根根本特征征即所从从事任务务及主要要活动不不变。岗位是是动态的的。随着着组织策策略和结结构的变变化,岗岗位会发发生变
3、化化。但岗岗位的动动态性并并不否认认其明确确性和固固定性。为为避免组组织重叠叠和资源源浪费,更更需清楚楚界定岗岗位的责责任。岗岗位属于于组织。岗岗位与任任职者截截然不同同:人的的特征表表现于其其工作风风格、方方法和行行为,岗岗位的特特征表现现于其在在组织内内的目的的和应负负责任。 4.1.2. 什么是岗位位分析岗位分析或或称职位位分析,是是一种通通过系统统地收集集与岗位有关关信息的的过程,包包括任职职条件、工工作职责责、工作作环境、工工作强度度以及工工作的其其他特征征,以便便确认岗岗位整体体概况,对对其作出出正确、详详尽的描描述。是是人力资资源管理理工作的的基础,其其分析质质量对其其他人力力资
4、源管管理模块块具有举举足轻重重的影响响。4.1.3. 什么是岗位位说明书书整理岗位分分析结果果的工作作描述的的书面文文件,包包括:工工作基本本信息、岗岗位设置置目的、主主要职责责、工作作环境等等,以及及任职资资格要求求(如技技能、学学历、训训练、经经验、体体能等)。 岗位说明书书对于任任职者2 明确本岗位位的价值值和主要要产出2 清楚自己的的主要产产出领域域及结果果2 是任职素质质提升的的依据2 向上级寻求求更有针针对性的的指导 岗位说明书书对于管管理者2 更加明确本本部门的的人员需需求2 为合理的分分派工作作、制订订计划提提供参考考2 绩效考核的的基础工工作之一一2 为员工提供供更好的的辅导
5、和和支持 岗位说明书书对于人人力资源源专业人人员2 为公司人力力资源规规划提供供依据2 匹配岗位与与人的基基础2 招聘、培训训等工作作的基础础2 岗位评价的的前提,薪薪酬制定定的基础础2 绩效考核的的依据岗位分析及及岗位说说明书能能够把组组织实现现战略的的 职责落落实到具具体组织织成员,确确保组织织正常运运转,支支持组织织目标的的实现。在人力资源源管理系系统中,岗位分析和岗位评估是最基础的工作,提供了建立其他各人力资源子系统的平台。只有把这项工作做扎实,其他各项工作才有依据。 4.2. 岗位分析的的流程与与方法4.2.1. 岗位分析的的三条基基本原则则 针对“岗位位”,而非非针对“人”; 着重
6、那些应该做的工工作,而非目前正正在做做的; 分析岗位的的职责,而而非岗位位的明细细 。4.2.2. 岗位分析的的流程与与方法(总体流流程具体体见附件件“岗位分分析流程程”)A准备工作作B岗位信息息搜集资料研读法法、问卷卷调查法法、访谈谈法、观观察法、工工作日记记法收集有关岗岗位内容容和岗位位之间关关系的信信息C岗位信息息分析岗位分析66要素对岗位信息息进行分分析整理理,分解解为几个个关键部部分D岗位信息息固化岗位说明书书撰写以简洁的方方式固化化岗位分分析结果果,通常常为岗位位说明书书A. 岗位分析 - 准准备工作作(1) 建立岗位分分析项目目小组 建立岗位分分析小组组,分配配进行分分析活动动的
7、责任任和权限限,明确确分析活活动的流流程、方方法及安安排,以以保证分分析活动动的协调调和顺利利完成。分分析人员员应具有有一定的的经验,同同时要保保证他们们进行活活动的独独立性。(2) 了解企业战战略、组组织、流流程岗位分析及及岗位说说明书的的编写源源于企业业战略、业业务流程程、管理理流程及及组织设设计,最最终把实实施战略略的责任任分解落落实到员员工个人人。因此此,参与与岗位分分析的人人员需要要对它们们有很好好的理解解。(3) 选择被分析析部门及及岗位 为了了保证分分析结果果,应选选择有代代表性、典典型性的的部门及及岗位。在在进行收收集之前前,应与与有关这这一工作作的员工工介绍岗岗位分析析意义、
8、目目的及过过程,希希望他们们提供怎怎样的配配合。(4) 选择信息来来源信息来源有有:组织织设计、业业务流程程说明书书、管理理流程等等书面文文件,岗岗位任职职者、管管理监督督者、内内外部客客户、岗岗位分析析人员等等的反馈馈,及相相关参考考资料。在在收集整整理信息息时应注注意: 2 不同来源的的信息差差别 2 应从不同角角度收集集,不要要有事先先抱有偏偏见2 应结合实际际,不可可照抄照照搬 B. 岗位分析 岗位信信息收集集(1) 岗位信息收收集是岗岗位分析析工作中中最重要要的一环环。需要要收集的的信息包括括岗位名名称、工工作内容容及职责责、工作作环境、任任职资格格等。收收集的岗岗位信息息应该能能够
9、回答答下列问问题:2 岗位基本信信息:如如岗位名名称、职职衔等是是什么?2 上下级汇报报情况?2 岗位存在的的基本目目的是什什么?存存在的意意义是什什么?2 为达到这一一目的,该该岗位的的主要职职责?(什什么,怎怎样,为为什么?) 2 什么是该岗岗位独有有的职责责?(这这个问题题使分析析者能够够从更宏宏观的角角度看待待该岗位位) 2 什么是该岗岗位最关关键(必必不可少少)的职职责和负负责的核核心领域域?(这这个问题题能帮分分析者搞搞清楚公公司对该该岗位的的核心定定位是什什么) 2 该岗位任职职者需要要负责并并被考核核的具体体工作成成果是什什么? 2 该岗位的工工作如何何与组织织的其它它工作协协
10、调?2 组织的内部部和外部部需要有有哪些接接触?(怎怎样,为为什么,何何时)2 怎样把工作作分配给给该岗位位员工,如如何检查查和审批批工作?2 有怎样的决决策权?2 该岗位工作作的其它它特点:如出差差,非社社交时间间,灵活活性要求求,特殊殊的工作作环境? 2 要获得所期期望的工工作成果果,该岗岗位任职职人员需需要有什什么行为为、技能能、知识识和经验验?(这这个问题题帮分析析者找出出能胜任任该岗位位的人员员所必需需的能力力和个人人素质) (2) 岗位信息收收集方法法:从组织、流流程入手手,收集集到组织织设计、业业务及管管理流程程等资料料,也叫叫资料研研读法;从现岗岗位入手手,采用用问卷调调查法、
11、访访谈法、观观察法、工工作日记记法、工工作实践践法等。 工作实践法法是指岗岗位分析析人员实实际从事事该项工工作,在在工作过过程中掌掌握有关关工作的的第一手手资料。2 采用这种方方法可以以了解工工作的实实际任务务以及在在体力、环环境、社社会方面面的要求求。2 这种方法适适用于短短期内可可以掌握握的工作作,但是是对那些些需要进进行大量量训练才才能掌握握或有危危险工作作,不适适宜采用用此法。 观察法是指指岗位分分析者通通过对特特定对象象的观察察,把有有关工作作各部分分的内容容、原因因、方法法、程序序、目的的等信息息记录下下来,最最后把取取得的职职务信息息归纳整整理为适适合的文文字资料料。2 这种方法
12、取取得的信信息比较较广泛、客客观、正正确,但但要求观观察者有有足够的的实际操操作经验验且使用用结构性性问题清清单。2 这种方法不不适宜于于循环周周期长的的工作和和主要为为脑力的的工作;得不到到有关任任职资格格要求的的信息 通过结构化化问卷来来收集并并整理信信息的方方法,具具体包括括:问卷卷调查表表法、核核对法。该该类方法法要求公公司有较较好的人人力资源源管理基基础。2 问卷调查表表法即根根据职务务分析的的目的、内内容等编编写结构构性问卷卷调查表表, 由岗位位任职者者填写后后回收整整理, 提取出出岗位信信息。2 核对法是根根据事先先拟定的的工作清清单对实实际工作作活动的的情况进进行核对对,从而而
13、获得有有关工作作信息的的方法。 通过岗位分分析人员员与任职职人员面面对面的的谈话来来收集信信息资料料,包括括单独面面谈和团团体面谈谈。2 此法较适于于行政管管理、专专业技术术等难以以从外部部直接观观察到的的岗位。2 此法需要岗岗位分析析人员掌掌握较好好的面谈谈技巧。 根据岗位任任职者按按时间顺顺序记录录的工作作内容和和过程,经经过归纳纳提炼,取取得所需需工作信信息。我司当前的的岗位分分析将综综合运用用调查问问卷法和和访谈法法,具体体做法如如下: 2 对于通用性性岗位:我们主主要采用用访谈法法,我们们通过与与任职者者进行个个别访谈谈,挖掘掘更多的的事实依依据,以以确认岗岗位分析析所需相相关材料料
14、是否完完整、客客观、准准确 2 对于专业性性比较强强的岗位位:我们们一方面面通过问问卷调查查岗位信信息,另另一方面面,通过过与任职职者本人人及其直直接上级级的访谈谈,确认认岗位的的具体信信息。 C. 岗位分析岗位信信息分析析对岗位信息息进行分分析整理理,分解解为以下下几个关关键部分分:要素内容基本信息标准化岗位位名称、编编号、所所在部门门、层级级等,以以便于后后期管理理和识别别岗位目的该岗位存在在的主要要目的和和价值岗位职责该岗位的关关键责任任和产出出成果岗位工作权权限根据岗位应应负的责责任,赋赋予该岗岗位相应应的工作作权限最低任职资资格通常指担任任该岗位位需要的的最低资资格和基基本素质质要求
15、工作关系该岗位在组组织中的的位置,通通常用图图、表形形式表现现D. 岗位分析岗位信信息固化化对岗位信息息进行分分析整理理后,填填入岗岗位说明明书模模板进行行固化。4.3. 岗位说明书书中的基基本概念念基本概念定义备注工作要素工作中不能能再继续续分解的的最小活活动单位位例如:编制制工资发发放表。任务为了达成某某种目的的而进行行的一系系列工作作要素例如:汇总总部门工工资分配配表,编编制工资资发放表表。职责为了取得某某种成果果而完成成的一系系列任务务的集合合例如:制定定工资管管理政策策,定期期发放员员工工资资,维护护和提升升员工满满意度以以及工作作积极性性。职务承担相同或或相似职职责或工工作内容容的
16、若干干职位的的总和。头头衔例如:经理理、主管管、专员员职位承担一系列列工作职职责的某某一任职职者所对对应的组组织位置置,是组组织的基基本构成成单位职位与任职职者一一一对应。例例如:行行政经理理、会计计主管、招招聘专员员职级根据责任大大小、复复杂程度度以及任任职者能能力水平平高低划划分的职职位层级级例如:A、B、C、D、E。权限为了保证职职责的有有效履行行而赋予予任职者者对某事事项进行行决策的的范围和和程度例如:具有有批准预预算内50000元以下下费用开开支的权权限。任职资格为了保证工工作目标标的实现现,任职职者必须须具备的的知识、技技能与能能力要求求业绩标准与工作职责责相对应应的对职职责完成成
17、的质量量和效果果进行评评价的客客观标准准例如:员工工满意度度90、空空岗率为为0、培训训计划完完成率100。4.4. 岗位说明书书中的通通用术语语通用名词定义职位目的阐述职位设设置的目的,在在组织中中有何价价值。职位关系图图描述职位报报告与督督导关系系的组织织架构图图,通常常标明职职位与直直接上级级、下级级的关系系。工作联系职位任职者者开展工工作所应应协调的的各种人人际关系系,包括括组织内内部、外外部。工作职责职位赋予任任职者承承担的一一系列职职责。日常工作任任务与工作职责责相对应应并从职职责中提提炼出来来的,占用任职者者较多日常常工作时时间的工工作任务务。职位权限为了保证职职责的有有效履行行
18、而赋予予任职者者对职责责范围内内有关事事项进行行决策的的范围和和程度。工作特征主要描述任任职者的的工作场场所、工工作时间间、工作作环境以以及工作作负荷等等情况。工作考核要要点从职责中提提炼出来来的衡量量职责完完成质量量和效果果的关键键绩效指指标和业业绩标准准。职位发展描述任职者者的职业业发展方方向。任职资格描述任职者者必备的的教育背背景、培培训经历历、工作作经验、必必备知识识与技能能、生理理和心理理要求等等情况。4.5. 岗位说明书书中职责责和任务务描述关键键词关键词含义管理监视、执行行与总体体政策和和程序有有关的业业务环节节,保证证政策和和计划的的执行。建议提供意见,影影响最终终结果。分配为
19、特别目的的指派。分析将整体分开开,发现现本质。评价评估下属的的表现。批准正式确认或或同意。指派指派下属完完成具体体的任务务。协助帮助,支持持。保证、确保保确信任务完完成或目目标实现现。出席参加特定的的活动。审查检查并验证证。授权批准或许可可。实施在工作中行行使某种种权力。咨询向他人征求求意见。促成通过某种措措施或手手段达成成计划的的结果。协调系统的组织织某项活活动或职职能以达达成组织织目标。发展使活动起来来,逐渐渐丰满、变变大、变变好。设计、策划划计划或谋划划。指示发出权威性性指令。成立设置或组织织,使稳稳定或固固定。执行落实,使生生效。加快促进、帮助助和使容容易实现现。跟进关注各项措措施执行
20、行完毕。制定出以明确的、系系统的陈陈述提出出。指导传授、教育育。实施、落实实完成、进行行。发起开始、着手手。整合完成、汇总总、统一一。调查系统检查。发布正式公布或或发行。维持保持有效性性。激励、驱动动启发、激励励下属的的职能,实实现期望望的结果果。观察看,研究。组织将东西有序序的放在在一起。创立创造、设立立。监督监察、指挥挥。参与参加,加入入,分担担。计划预测,确定定目标,制制定行动动措施。提交要求事情得得到考虑虑或批准准。提议提出议案。提供供给,可得得到。推荐建议,希望望能得到到接受或或试用。修改修订,改变变。调查以全面的方方法进行行查看。培训教练、传授授如何完完成任务务。查证检查并证明明。
21、4.6. 岗位说明书书中的常常用绩效效指标绩效指标指标定义/计算公公式适用职位系系列招聘目标完完成率(实际招聘聘岗位人人数/计划招招聘岗位位人数)1000人力资源管管理员工成功通通过试用用期的百百分比试用期转正正人数/试用人人员总数数人力资源管管理人员编制控控制率(实际人力力/计划人人力编制制)1000人力资源管管理人力成本总总额控制制率(实际人力力成本/计划人人力成本本)1000人力资源管管理员工工资发发放出错错率错误发放的的工资次次数/发放的的工资次次数人力资源管管理人均培训天天数全年培训总总天数/员工总总人数人力资源管管理培训计划完完成率(培训实际际完成情情况/培训计计划情况况)1000
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