教案：水平四八年级《排球：正面双手上手传球运用方法2》公开课.docx

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1、体育与健康实践课教案学校：杭州师范大学东城实验学校；年级：八年级；教师：李丹；日期：2018.12. 24教学 内容排球：正面上手传球运用方法2课时14教学 目标1 .能说出止面上手传球配合的重要性。2 .在隔网的环境下，能够运用正面上手传球，自传或接同伴抛球传2次及以上，并单 手拨球过网，开展学生合作、弹跳力、协调、身体控制力等身体素质。3 .在学练中表现出遵守规那么、善于合作精神和观察评价、自我锻炼能力。重点 难点重点：传吊配合 难点：动作衔接教学 过程教学内容学练标准组织形式与 安全措施练习 次数练习 时间准备 局部 7-8，1 .课堂常规2 .准备活动：2.1 手指操2.2 抛球+传球

2、+摸地+跳 起来双手接球2. 3抛球+传球+摸地+跳 起来单手接球1 .静齐快2 .精神饱满，跟上节奏 3.1跟着口令，充分活 动开手指手腕关节3 . 23. 3传球有一定 高度，空中直臂双手或 者单手接球，成功率达 70%及以上四列横队散开 安全提示：与周边 同学保持安全距离 要求：相互观察评 价116 X8拍2828r11-2，1-2，基本部分33-34，1.排球：正面上手传球 运用方法1.1 网前自传传高，拨球 过网，对面同伴接住1.2 组合：砸地+网前自传 传高，拨球过网，对面同 伴接住1.2.1 接对方抛球，网前 自传传高，拨球过网，对 方接住1.2.2 接对方抛球，网前 自传球传高

3、，拨球过拦网 手1.3 比赛：“2对2”隔网 比赛2.体能：网上传递球1. 1传球1-2次+单手 拨球过网，并让对方接 住，成功率达70%及以 上1.2 传吊配合，动作衔 接连贯，拨球过网，并 让对方接住，成功率达 70%及以上1.3 . 1-1. 2. 2同伴配合 默契，练习中传吊结 合，将球拨过网或过拦 网手，成功率达75%及 以上1.4 遵守比赛规那么，以 传球吊球为主2 .体会下肢连续发力， 学会身体协调用力，双 手超过网。1 . 1-1.2小场地2 人一组，4人练习 1.3小组比赛 方法：2人一组，球 在本方场地内击球 次数不限，接同伴 抛球，传球1次， 并将球拨过网得1 分，传3次并拨球 过网得2分。先得 10分为胜。2 ,体能结合技能练 习方法：2人一组， 一人跳起举球至网 上，另一人跳起拿 球，不停重复，连 续30次。23021521521530次6-83-43-43-410，5，结束 局部 3-5，1 .天天向上律动操2 .教师小结学生课堂表现3 .宣布下课、回收器材1 .调整呼吸充分放松2 .收还器材OQOOOOOOOOOOOOOOOOOO12?场地 器材排球场地、1人1个排球、简易排球架8副