X县党史学习教育开展情况汇报.doc

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1、X县党史学习教育开展情况汇报尊敬的各位领导：首先，我代表_县委对市委第_巡回指导组_一行莅临我县检查指导工作，表示热烈欢迎和衷心的感谢！党史学习教育开展以来，_县委深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及省市相关会议精神和工作部署要求，突出“六个进一步”学习重点，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚持高标准谋划部署、高质量组织实施，有力推动了全县党史学习教育扎实开局起步。一、工作开展情况（一）提高政治站位，强化责任担当。县委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开县委常委会学习贯彻中央和省委市委党史学习教育动员会议精

2、神，研究安排工作任务。3月5日，县委召开党史学习教育动员会议，对全县党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由县委书记_同志任组长、县委有关领导任副组长、县直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由_同志任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调_名精干力量组建综合协调组、材料简报组、学习宣讲组、实践活动组、宣传报道组、联络指导组等6个工作组，抽调_名科级干部和党务工作者成立_个巡回指导组。各乡镇（街道）党（工）委、县直各部门党组（党委）切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。（

3、二）严格对标对表，扎实深入开展。坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。一是制定工作方案，编制任务清单。县委领导小组认真对照中央和省委市委县委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我县实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为_项具体举措，实现了各项活动安排流程化。期间，县委负责人召开调度推进会议3次，县委常委会2次听取并审议工作方案和3个任务清单、安排我县学习教育工作，并于3月16日印发了工作方案和3个任务清单。二是建立工作制度。为提升学习教育统筹协调工作制度化、规范化、科学化水平，根据中共_县委的通知要求，制定了县委党史学习教

4、育领导小组工作制度，包括9个工作规则、工作制度、守则和工作细则。三是开展督导督查。县委组建4个督导督查组，结合中央巡视反馈意见整改工作及新一轮深化“三个以案”警示教育，于3月23日至3月25日对_单位进行了督导督查。三是印发工作提示。印发了2期工作提示，推进全县学习教育扎实开展。（三）科学统筹谋划，确保落到实处。一是为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我县精挑细选60余名政治素养高、政策理论功底扎实的理论骨干和18位县领导，成立了“举旗帜?送理论”党史学习教育县委宣讲团和“举旗帜?送理论”党史学习教育理论骨干宣讲团，并对宣讲员进行了培训，对宣讲场次进行了安排，做到了宣讲工作全覆盖。二是高声量营

5、造氛围。相继开设了每日学、党史百年天天读、党史学习教育每日一课等专题专栏，每日推送总书记重要讲话精神、党史应知应会知识信息600余条（次）。截至目前，全县各级党组织理论学习中心组组织集体学习170余次。三是把党史学习教育与中心工作开展相结合，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。3月4日，印发关于开展第46期主题党日活动的通知，明确活动主题“学改结合，办成一件实事”，动员全县各基层党组织和党员对照总书记指出的“四个有的”查找检视自身存在的问题，并结合巩固脱贫攻坚成果、文明城市创建、人居环境整治等工作为群众办一件实事，解决群众的所思所盼。四是充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论

6、学习中心组学习等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激员干部的学习积极性和主动性。全县共征订必读书目_余册。五是抓好“载体”强效果。?开展社会宣传活动。以为主题，谋划开展庆祝一次征文比赛、一次朗诵比赛、一次答题竞赛、一次主题展览、一场文艺演出、一场红歌比赛等系列活动。用好农村“大喇叭”，让党的声音传播到千家万户。广泛开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，以实际行动致敬革命先烈，铭记光辉历史。截至目前，全

7、县累计开展红色革命传统教育130场（次），受教育党员干部4000多人。六是突出抓好青少年党史教育，开展“党史进校园”活动，组织学校开展党的理论、红色经典故事、先进典型等宣讲，受众人数达8000余人。在中小学校打造一批党史思政课程，组织开展“观看一场红色电影、听一节党史教育课、举办一场颂党恩演讲比赛”等系列“党史进校园”活动，让党史学习教育走“新”更走心。二、存在问题尽管我县的党史学习教育活动取得了初步的成效，但还存在着各单位工作进展还不够均衡、学习形式还不够丰富、宣传氛围还不够浓厚等问题，下一步，我县将准确把握中央精神，按照省、市委统一部署，不折不扣贯彻落实巡回指导组的具体要求，紧扣党史学习教

8、育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，切实把中央和省委市委县委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。三、下一步工作打算下一步，我县将在市委的坚强领导下，紧紧依靠市委党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，切实把中央和省委市委县委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。结合实际察民情访民意，认真梳理群众反映的问

9、题，制定“我为群众办实事”项目清单。开展全县“微型党课”遴选活动。对各党委（工委）推荐选手进行初评，按照选手所属领域举行分领域预赛，选拔优胜选手作为县级决赛参赛对象，拟于4月底前开展全县“微型党课”决赛。将按照省委部署要求，不折不扣贯彻落实巡回指导组的具体要求，进一步加强领导，周密部署，统筹推进，狠抓落实，组织好专题培训、现场教育等学习培训活动，扎实开展好“我为群众办实事”等系列实践活动，确保党史学习教育有特色、见实效。要严格贯彻落实中央部署和省委要求，把规定动作做到位，把自选动作做出彩，及时总结经验，提炼亮点工作，做好信息分享，高标准高质量推进党史学习教育各项任务落实落细落地。党史学习教育活

10、动学习体会总结汇报长植于心，凝聚前行的智慧和力量总书记指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。党史波澜壮阔、浩瀚无比。一百年的拼搏奋斗，一百年的栉风沐雨。我们党从诞生到发展，从弱小到壮大，积聚了丰富的红色资，凝聚了伟大的智慧力量。站在“两个一百年”的历史交汇点上，党员干部要研究学习党史，将党史长植心中，不断凝聚前行的智慧和力量。一、坚持“思想铸魂行动对标”，增进历史“使命感”党史宝贵而丰富，绚丽而厚重。党史是那最深沉、最持久、最厚重的

11、奋进力量，其中蕴含着宝贵的革命经验和精神财富是战胜艰难险阻、昂首阔步前行的“制胜密码”。从南湖红船到“复兴号”巨轮，从改革开放到“两个一百年”奋斗目标，党在发展中积累经验，在探索中凝聚智慧，在奋进中砥砺意志，走出了中国特色社会道路，创造了一个个令国人震惊、世界瞩目的“中国奇迹”，可以说，党的历史就是一部“发展史”和“经验史”。欲知大道，必先知史。党员干部要将党史学习摆在讲政治的高度，积极响应号召，参加教育活动，不断感悟党史的厚重感，增进初心的认同感，做到真正触碰灵魂，升华思想境界；要坚持学习与实践并重，传承与发扬并举，从党史中坚定初心和使命，从党史中收获经验和智慧，不断提高政治判断力、领悟力、

12、执行力。二、坚持“模式创新提质增效”，强化宗旨“责任感”党史文化的内涵十分丰富，蕴含寓意十分深远，承载着难以估摸的现实价值，对于研究党的发展历程、旗帜方向、方针路线具有重大意义，要紧扣党史学习“总目标”，深研党史学习“任务书”，将党史的学习做到入脑入心、弄懂做通。方式决定成效。学的成效怎么样，关键还是在于怎么学。部分党员干部碎片化地阅读、零星式地了解，不成科学体系地学习对于党史的内涵不能深层次、多角度的分析p 理解，对于党史的事件难以深印象、细描述的了然于胸，“懵懵懂懂、恍恍惚惚”情形也就在所难免。因此，党员干部要持久深入学、联系实际学，采取“线上线下”的学习模式，充分利用网络学习平台“便快新

13、”优势，了解党的发展壮大和净化革新；要充分利用红色资，到历史遗迹、博物馆等场所去重温党的旗帜和道路，感悟党的初心和使命，把党的红色因子根植于血脉之中。三、坚持“服务群众知行合一”，拉近彼此“距离感”总书记强调：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。”党员干部学党史的出发点就是要升华思想境界，提高认知维度，落脚点就是要发扬务实作风，服务人民群众。要知道，党和人民群众的关系是唇与齿、鱼和水的关系，脱离了人民群众，我们就会成为无本之、无根之木，只有紧紧依靠群众，牢牢团结群众，我们才能所向披靡、无往不胜。在新冠肺炎疫情阻击战中，是人民群众筑牢防疫的铜墙铁壁；在无情洪灾的肆虐中，是人民群众挺起护卫的傲人脊梁。树高万丈不忘根，人若辉煌莫忘恩。党员干部要坚持理论和实践相结合，历史和当下贯通，多下沉一线了解群众的冷暖，多出谋划策解决群众的困难，让群众多些欢声和笑语，让群众收获幸福和美好。第 5 页 共 5 页