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1、七年级上册古诗文理解性默写检测试题一、古诗词理解性默写。1 .观沧海一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。2 .观沧海一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。3 .观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之 行,假设出其中。星汉灿烂,假设出其里。4 .观沧海一诗中写大海水波动乱,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。5 .观沧海中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。6 .观沧海中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,假设出其中。星汉灿烂,假设出其里。7 .闻王昌龄左迁龙
2、标遥有此寄一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨 花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。8 .闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的 句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。9次北固山下中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。10 .次北固山下中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。11 .次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。12 .天净沙秋思中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。13 .天净沙秋思中不仅写景
3、,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁 旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。14 .天净沙秋思中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。二、论语十二章。L阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思那么罔,思而不学那么殆。15 记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。16 当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?17 强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。18 曾子每天从哪三个方面反省自己:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?19
4、 唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失J由此我们可以联想到论语中孔子的话:择其善 者而从之,其不善者而改之。20 论语中说明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:温故而知新,可以为 师矣。&孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其 乐。9孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:不义而富且贵,于我如浮云。10 .孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。11 .论语中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。12 .论语中强调坚定信念,广泛学习的句子是:博学而笃志,切问而近思,仁
5、在其中矣。三、诫子书诸葛亮.诸葛亮在诫子书中主要阐述的观点是:静以修身,俭以养德。1 .诫子书中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。2 .诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才,非志无以成学。3 .诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:淫慢那么不能励精,险躁那么 不能治性。七年级上册古诗文理解性默写检测试题3.观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的 诗句是:8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋 友深切关心的句子是:10 .次北固山下中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:11 .次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是:13.天净沙秋思中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、 远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子 的话:9.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:11.论语中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:2.诫子书中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是: 4.诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:
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