2022心理咨询师模拟冲刺试题集6辑.docx

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1、2022心理咨询师模拟冲刺试题集6辑2022心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第1辑下面是某求助者的EPQ的测验结果:以下说法正确的包括( ）。多选 (A)该量表采用标准分数解释结果(B)该求助者情绪不稳定(C)该求助者内外向量表分高于常模平均数(D)该量表属于自陈式人格测验答案：A,B,D解析：.该量表采用标准分数T分解释结果。神经质N为61分属于情绪不稳定型。 内外向E为26分，低于常模平均数50。该量表属于自陈式人格测验，由被试自己填写。下面一段是心理咨询师与求助者访谈片段，请据此回答问题。心理咨询师：你遇到什么困扰了，愿意跟我谈谈吗?你不必有什么顾虑，我们今天的谈话你的班主任是不会知道的!

2、求助者：最近三个星期我的心情一直很不好，感觉很压抑，上课时无法集中精力听讲，也不愿跟同学交往，不想吃饭晚上躺下后总是胡思乱想睡不着，现在真是难受死了。心理咨询师：看得出来现在你的情绪很低落。发生什么事情了吗?求助者：(沉默)每当面对同学的时候我总感觉特别自卑。心理咨询师：你说自己感觉很自卑，你能举例告诉我什么事情让你自卑吗?求助者：(一愣)我的父母都是工人文化水平只有初中而我寝室好几位同学的父母是大学毕业，我很羡慕他们有这样的父母，我感到自卑。心理咨询师：还有呢?求助者：我已经大学二年级了，还没谈恋爱。看到校园内一对对的恋人，我心里羡慕。可眼睛却不敢正视，因为我觉得惭愧。心理咨询师：还有哪些让

3、你自卑的?求助者：(想了想，摇摇头)好像就这些。心理咨询师：噢你说寝室同学的父母是大学毕业而自己的父母只有初中文化，有些同学找了女朋友而自己没有。因此你感到很自卑，心情低落、压抑，自己的学习、饮食和睡眠都受到了影响是这样吗?求助者：嗯。我总觉得很不公平。为什么他们出身那么好，而我什么都没有心理咨询师：其实我家也是农村的。上大学的时候也很自卑，总觉得不会有女孩子喜欢自己。求助者：真的吗?那您是怎么战胜自己的自卑心理的呢?心理咨询师：你有没有想过，班上同学中有多少来自于农村、乡镇，多少同学的父母是小学文化水平甚至义务?求助者：我们班有三十几个人，有二十多个同学是来自农村的他们的父母文化水平都不会太

4、高。心理咨询师：因为父母文化水平低这些同学都要自卑吗?求助者：嗯心理咨询师：你再想一想你们班上男同学中有女朋友的到底有几个呢?求助者：就少数几个，不到一半。心理咨询师：难道剩下的那些男同学个个都不行?求助者：(点点头)我一直觉得自己这不行那不行，仔细罗列一下，特别是您这么一分析，觉得确实也没什么。我一直都没好好地理理原因，反而总让自卑困扰着。在这样的心情下，看什么都觉得自己不行越这样想就越觉得自己不行。心理咨询师：你能有这样的认识我很高兴!你的家庭环境虽然比不上同学，但你很勤奋，学习成绩优异。还拿了奖学金，和你交谈的过程中我发现到你的领悟力也很强。这些都是你的长处啊。求助者：哦，原来我总是拿自

5、己的短处跟别人的长处比，因此必然会产生自卑感。求助者心理问题的最佳处理方式是（）。A.药物治疗B.转介治疗C.心理咨询D.生物反馈答案：C解析：求助者最有可能的诊断是一般心理问题，这类问题是心理咨询的主要工作对象，心理咨询有较好的效果。共用题干一般资料：求助者，女性，29岁，公司职员，已婚，有一子。案例介绍：求助者出生在农村，曾因家庭负担过重被送亲戚家抚养。一直觉得自己是没人要的孩子，很自卑。求助者学习成绩优异，考上省城的大学。上学后人生地不熟，经常到学校附近的网吧，并认识了现在的丈夫，两人经常一起聊天，产生了依恋感。毕业后求助者又与他偶遇，觉得很有缘分，便很快结婚。丈夫比她大13岁，因无稳定

6、工作，婚后生活比较拮据。后来为生活琐事经常发生争执。丈夫脾气暴躁难以沟通，还经常打骂她，甚至怀疑她与别人有暧昧关系，认为儿子也不是自己的。常常半夜两三点才回来，还经常发火。总认为求助者看不起他，并限制她的活动。求助者除了去公司就是回家，每晚丈夫半夜回来还要吵闹，最近三周睡眠质量差，白天还要继续工作，这使她极度痛苦，经常胃疼。已经无心共同生活下去，但又觉得孩子还小，担心孩子今后的成长。为此，度日如年，有时甚至觉得还不如死了。不知该怎么办前来求助。咨询师观察和了解到的情况：求助者性格柔弱，内心焦虑，情绪低落。谈话发现其思想单纯，心理活动与实际年龄不符。该求助者产生心理问题的主要因素包括()。多选

7、A:性格因素B:认知因素C:同乡较少D:生活拮据答案：A,B,C,D解析：对症状的诊断根据案例提供材料显示，该求助者出现的躯体症状有失眠、胃疼。因此可以排除心慌和消瘦两个选项。故答案为AD。对症状的诊断根据案例材料显示，该求助者“度日如年，有时甚至觉得还不如死了”、“内心焦虑，情绪低落”，表现出焦虑、抑郁情绪，所以正确选项是BD。对心理问题产生原因的探究引发该求助者出现心理问题的现实刺激，由材料可以看出，丈夫的打骂是其中一个，家庭关系特别是夫妻关系也是一个，童年经历对该求助者心理问题的出现有一定的影响，但不是现实刺激，孤身在外并不是该求助者的现实处境。故答案为AD。对心理问题产生原因的探究该求

8、助者出现心理问题的原因可以从生理、心理和社会三方面寻找，生理方面没有明确的原因，心理方面包括其性格柔弱，思想单纯，很自卑，可以看作是性格因素，认为无心与丈夫共同生活下去，觉得孩子还小不如死了算了，有着糟糕之极的不合理信念；同乡较少说明求助者缺乏社会支持系统，是社会性因素；经济是维系婚姻家庭的三大支柱之一，生活拮据可以成为导致求助者产生心理问题的社会性原因。所以答案为ABCD。对求助者资料的整理和初步诊断从材料中可以看出求助者婚后生活比较拮据，并存在“度日如年，有时甚至觉得还不如死了”的认知上的错误。但案例中没有资料显示其有严重的人格障碍；“睡眠质量差，白天还要继续工作”，但未提及工作效率下降，

9、没有社会功能受损表现。所以正确答案是AC。初步诊断案例中的求助者最初因为和丈夫的家庭矛盾而痛苦，心理冲突属于常形冲突，病程3周左右，不良反应在相当程度的理智控制之下，基本维持正常工作，情绪反应尚未泛化，初步诊断为一般心理问题。故答案为D。对咨访关系的影响因素本题考察的内容和案例无密切关系，是教材上的知识点。咨询关系的建立和维护受咨询师和求助者的双重影响，主要包括：1.咨询师的咨询理念，咨询态度（尊重、热情、真诚、共情、积极关注）和个性特征；2.求助者的咨询动机、合作态度、期望程度、悟性水平、自我觉察水平、行为方式及对咨询师的反应。故答案为AC。咨询方案的制定本案例咨询方案应包括的内容，其实就是

10、一个完整的咨询方案应包括的内容。一个咨询方案应包括咨询目标，咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程，咨询效果及评价手段，双方各自特定的责任、权利和义务，咨询的次数与时间安排，咨询的相关费用，其他问题及有关说明。所以正确答案是ACD。对心理咨询目标及工作范围的理解与掌握作为单选题，本案例近期咨询目标首选应是减轻求助者的内心痛苦。睡眠质量差作为心理问题引发的躯体症状，应排在解决内心痛苦之后，抑或在内心痛苦减轻后睡眠质量也可能会相应有所改善。完善性格和心理的成长则是远期目标。故答案为C。咨询目标的理解制定结合第30题，我们可以选择出正确答案为BD。自我开放的含义是（）。A.咨询师公开自己困扰让求助者

11、分担B.咨询师介绍自己的咨询理念C.咨询师谈出与求助者所谈内容有关的个人经验D.借助于求助者的自我开放，咨询师可以自我开放答案：C解析：团体心理咨询与个别心理咨询均强调助人自助，从积极方面看都是通过帮助个人自我了解、自我接纳、增强自信，以达到自我统整和自我实现，从消极方面看都在于帮助个人解决问题、减除困扰、缓解症状，这是指（）之处。A.从对象上看，两者的对象都以发展中的个体为主B.从目标上看，两者的目标均为助人自助C.从技术上看，两者都需要掌握基本的咨询技术D.从助人氛围上看，两音都强调合作、互助、分享的关系和气氛?答案：D解析：助人氛围上，个体情境较欠缺合作、互助、分析的关系和气氛：在团体心

12、理咨询的情境下，“我助人人，人人助我”，求助者不仅可以得到接纳、援助，并且也给予别人援助，成员的相互作用可以促进互相教育、互相启发，从而影响成员行为改变。?如果测验的决定系数是0.81，则该测验的效度系数是( )。单选A. 0.60B. 0.70C. 0.80D. 0.90答案：D解析：知识点： 心理测量学 /效度 效度系数和决定系数的关系。的平方是。在MMPI-2测验中，支配性量表高分解释中正确的是（ ）。(A)能够对生活中的事件应对自如(B)有良好的应对能力和组织能力(C)依赖性强(D)缺乏自信答案：A,B解析：生物反馈疗法的禁忌症包括( )。多选A. 有自杀、自伤观念、冲动、毁物、兴奋不

13、合作的求助者B. 慢性精神分裂症（伴社会功能受损）C. 儿童多动症D. 训练过程中出现头晕、头痛、恶心、血压升高的求助者答案：A,D解析：知识点： 心理咨询技能 /生物反馈法 禁忌症主要有：1各类急性期精神病求助者。2是有自伤、自杀观念、冲动、毁物、兴奋不合作的求助者3训练过程中出现头晕、头痛、恶心、血压升高、失眠、幻觉、妄想等症状的求助者。多选题 从业人员加强职业道德修养的途径和办法有（）。A.己所不欲，勿施于人B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.见利思义D.吾日三省吾身答案：A,B,C,D解析：加强职业道德修养要注重从我国优秀的传统道德中汲取营养。从业者应该学会换位思考。孔子强调“己所不

14、欲，勿施于人”。加强职业道德修养要从点滴做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。日常生活中，还应经常自我反思，“吾日三省吾身”。遇事不能唯利是图，应当“见利思义”。2022心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第2辑患者不但正常情绪反应量减少，并且劳动感、荣誉感、责任感等逐渐受损，这种症状是()。单选A.情绪低落B.情绪迟钝C.情绪淡漠D.情绪倒错答案：B解析：以性质改变为主的情绪障碍：情绪迟钝（患者对一般情况下，能引起鲜明情绪反应的事情反应平淡）情绪淡漠（患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自己切身利益有密切关系的事情，缺乏相应的情绪反应）情绪倒错（患者的情绪与现实刺激不相称）本案例的咨询结

15、束后给求助者布置的RSA分析报告包括（）A 、 理解B 、 结果C 、 信念D 、 辩论答案：B,C,D解析：RsA即合理自我分析报告，其包括事件、信念、结果、辩论、新信念。百分位常模包括（）。A.百分等级B.百分点C.四分位数D.十分位数答案：A,B,C,D解析：百分位常模是按照常模样本中低于或高于要测验分数的人数百分比所制定的量表。低于测验分数的人数百分比称为百分等级常模；高于测验分数的人数百分比称为百分点常模(包括四分位数和十分位数)。以下属于心理咨询工作内容的有（ ）。(A)离不离婚(B)如何向老板争取提职、提薪(C)工作上认真、努力，但缺乏成就感(D)总是担心自己的身体健康答案：C,

16、D解析：对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。单选A良好的B极差的C有限的D未知的答案：C解析：人格障碍是在个体发育成长过程中，因遗传、先天以及后天不良环境因素造成的个体心理与行为的持久性的固定行为模式，这种行为模式偏离社会文化背景，并给个体自身带来痛苦，或贻害周围。心理咨询和治疗对人格障碍的作用有限，可以进行一些辅助性的工作。根据统计学标准，心理异常是()。A:由个体行为偏离平均值的程度决定的B:事件不确定性的函数C:由个体主观上的不适体验程度决定的D:心理不稳定性的函数答案：A解析：李心天(1991)对区分正常与异常心理提出如下四类判别标准：1）医学标准，这种标准是将心理障碍当作躯体疾病一

17、样看待。如果一个人的某种心理或行为被疑为有病，就必须找到它的病理解剖或病理生理变化的根据，在此基础上认定此人有精神疾病或心理障碍。2）统计学标准，一个人的心理正常或异常，就以其偏离平均值的程度来决定。3）内省经验标准，内省经验涵盖两个方面，是指病人的内省经验，二是就观察者的内省经验。4）社会适应标准，如果由于器质的或功能的缺陷，使得某个人的社会行为能力受损，不能按照社会认可的方式行事，那么。我们就认为此人有心理障碍。在卡特尔的人格理论中，他把每一个人所具有的独特的特质称之为（）。A. 具体特质B. 个别特质C. 表面特质D. 根源特质答案：B解析：在卡特尔的人格理论中，他把每一个人所具有的独特

18、的特质称之为“个别特质”，一个社区或一集团的成员都具有的特质称之为“共同特质”。案例一(5)：第三次咨询：2022年3月9日求助者：您好！上一次回去之后，我感觉舒服多了，情绪也好多了、您让我思考的问题，我每晚都在想.我想到了很多很多的事情.我记录下了一些，您看一看符不符合您的要求。心理咨询师：您做得很好，您说情绪有了好的改变，我为您感到高兴、您整理的这些能引起您负面情绪的想法和思维涵盖了您生活的各个方面，您的作业完成得比我预期的还要好。求助者:谢谢！心理咨询师:接下来我们还是从女儿这条线入手，分析您的那些思维内容的不合理之处也就是您为什么会产生那些引起不良情绪或行为的想法。求助者：您的意思是说

19、我们现在己经找到了我的那些具体的想法还不够，我们还要理清我是用什么样的思考方式才产生出那样的想法的？心理咨询师:没错。从您完成的作业里可以看到，您在不同的情境下产生的想法虽然具体内容各不相同，但它们的内涵却可以划归为几大类型，您有着几乎固定的思考问题的方式。我们今天要做的就是帮您找出具有消极倾向的思维模式。求助者:好的。那我从哪里说起昵？心理咨询师:您就从能够引起您倩绪反应的女儿身上或身边发生的事情谈起吧。求助者:嗯，我从她出生开始谈行吗？心理咨询师:可以，只要您认为有必要。求助者:我爱人是家中长子，我女儿出生后婆婆很不满意。但因为条件所限，休完产假我只能把孩子送到了她奶奶家照看，直到6岁上学

20、才把她接到身边。心理咨询师：那些年奶奶对这个孙女怎么样？求助者:从抚养的角度讲，她奶奶还是很尽心的，把她养得很壮实。但是她对生女孩这件事确实非常不满意如果当初我多受点苦，自己带孩子，孩子的情况可能就会好很多。我真的不是一个好母亲。心理咨询师:以您当初的实际情况，您觉得自己具备带孩子的条件吗？求助者：我和我爱人当初不在同一个城市上班，我住集体宿舍，工资也不太高.心理咨询师:也就是说，以当年的惰况看，孩子住在奶奶家比和您或您爱人在一起要好一些是吧？求助者:应该是吧，但后来的事让我觉得我确实没有资格当母亲。我是家里的老二，有一个哥哥，我感觉自己是个多余的人，不受家里人喜欢。所以我从小就特别努力地学习

21、，当年是以全市第一的成绩考入大学的。我觉得我有今天的成就，是我个人奋斗的结果，是知识改变命运，所以女儿上学后我对她特别严格，非常关注她的学习，没想到她10岁的时候得了糖尿病，现在需要每天注射胰岛素.大家都说糖尿病是压力造成的，所以女儿得糖尿病完全是我的责任心理咨询师：您家里或您爱人家里还有得尿病的人吗？求助者：有，我公公和一个小姑子是糖尿病，我爱人的血糖也不稳定。心理咨询师：既然是这样，您怎么会认为女儿得糖尿病全是您的贵任昵？求助者：如果我能对她多关心一些，她才23岁，找不到对象，工作也不顺心。我现在还能供养她，一旦我不在了，我女儿根本没法生活.心理咨询师:您还记得您23、岁的时候是一种什么状

22、态吗？求助者：我想想，那一年好像发生了很多所以我不顾我爱人、当时还是男友的强烈反对，独自一人来到这个陌生的城市打拼。.现在想想，当时虽然很辛苦，但有自豪感.心理咨询师：也就是说，除身体外，您当年的各种条件都要比女儿现在差很多？求助者：差得真是太多了！如果当初能有现在的十分之M，我都会觉得自己生活在天堂里了。心理咨询师：您和女儿成长经历大大的不同，造就了你们不同的性格、不同的信念、不同的行为准则和认知模式。您的模式引导您在事业上获得成功，但也造成了您现在的问题和困扰。接下来我们一起分析您的诸如“我不是一个好母亲”这种想法是在哪种消极的思维推理模式、或歪曲认知下产生的。求助者:好的。心理咨询师:我

23、们刚刚己经分析了导致您产生“我根本没法和女儿交流”、“我不是一个好母亲”这几条思维内容背后的歪曲认知，今天的咨询时间也到了。您回家后首先再次理解一下这些歪曲认知的内涵，然后尝试把您在上次家庭作业中己经列出的那些想法背后的歪曲认知形式找出来，我们下次咨询一起讨论。求助者:好的，我一定做。谢谢您！根据雷米的认知治疗理论，该求助者“我根本没法和女儿交流”、“我不是一个好母亲”的观念属于()。多选A. 表层错误观念B. 边缘线错误观念C. 核心错误观念D. 深层错误观念答案：C,D解析：知识点： 心理咨询技能 /认知行为疗法 这是与自我概念相关的，属于深层的、核心的错误观念。共用题干下面是某求助者MM

24、PI-2的测验结果：对于采用04的5级评分的SCL-90量表，因子分的分界值是大于或等于()。单选 A:1B:2C:3D:4答案：A解析：MMPI测验K校正分的计算、效度量表的解释、突出编码类型的判断MMPI有5个临床量表的原始分数需要加上一定比例的K分，分别为Hs+0.5K.Pd+0.4K.Pt+1.0K.Sc+1.0K.Ma+0.2K，本题是反过来计算的，有了K校正分，求原始分。代入公式，本量表的K量表原始分为10,Pd量表K校正分为25,Pd量表原始分+0.4*10（本测验K量表原始分）=25，计算得出Pd量表原始分=210Fb量表是提供受测者对第370题以后项目的答案效度的手段。如果F

25、b量表T分90，但F量表T分89，则位于前半部分的临床量表的结果有效，而内容量表和附加量表无效。本测验Fb的T分为52分，故370题以后项目的回答有效。VRIN（反向答题矛盾量表）高分即T80，表示受测者以随机方式（不加区别地答是或否）回答项目，本测验VRIN的T分为47，未达到异常的标准。构成编码的临床量表T分须60分；不考虑量表Mf和Si；临床量表次高分高于第三位量表5个T分或以上，就是突出编码，不足5个T分，是非突出编码；本测验临床量表最高分为D量表T分78分，次高分为Hs量表T分71分，第三高分为Hy量表T分65分，次高分71与第三高分65相差6个T分，因此本测验两点编码类型属于突出编

26、码。因此答案选择ABD。临床量表的解释MMPI的临床量表，T分在高于临界值的时候有其临床意义。此结果中，可以看到Hs、D、Hy量表T分大于60，超过临界值。Hs量表可反映出被试者对身体功能的不正常关心。D量表反映出被试者可能表现出忧郁、淡漠、悲观、思想与行动缓慢。Hy量表反映被试可能表现为依赖、天真、外露、幼稚及自我陶醉，并缺乏自知力等。因此本题答案为ABC。临床量表剖面图神经症性剖面图是由1(Hs)、2（D）、3(Hy)量表组成的。可简单识记为A类神经症(132)，B类神经症(123)，C类神经症(213)，D类神经症(321)。本题答案为C。简明精神病评定量表的缩写、评分方法及标准BRMS

27、为倍克一拉范森躁狂量表。简明精神病评定量表缩写为BPRS。BPRS是由经过专业培训后的专业人员使用的他评量表，通过对病人的观察和病人自己的口述，依据症状定义和评定人员的临床经验，对量表中的项目进行评分。BPRS一般评定病人近一周内的症状情况。BPRS所有项目采用17分的7级评分方法。故本题答案应为BC。HAMD量表的掌握24项版本的HAMD量表包括抑郁所涉及的各种症状，并可归纳为7类因子结构。故本题答案为D。SCL-90测验结果解释，不同计分方式的评分方法SCL-90有两种评分方法，分别为15的5级评分和04的5级评分。如果为04的5级评分，总分超过70分，因子分1分，阳性项目数超过43项，可

28、考虑筛选阳性。题答案为A。2022心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第3辑案例十一：下面是某求助者的MMPI-2的测验结果：如果VRIN的T分大于等于70且小于等于79，则表示受测者()。多选A. 回答项目内容可能不一致B. 测验结果效度可疑C. 回答项目内容基本上一致D. 临床量表结果有效答案：A,B解析：知识点： 心理测验技能 /MMPI VRIN高分T分大于80，表示受测者随机方式回答项目内容。T分大于或等于70，但小于等于79，表示回答项目内容可能不一致，效度可疑。嫉妒情绪的特点包括( )。多选A. 总是针对具体的个体或群体B. 一旦发生就会持续产生影响C. 是少数人存在的社交情绪D. 常

29、希望别人朝坏的方向发展答案：A,B,D解析：知识点： 社会心理学 /社交情绪 嫉妒的定义：与他人比较，发现自己在某些方面不如人，产生的一种羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪。特点针对性（针对具体个体或者群体）持续性（持续影响个体）对抗性（希望别人不好）普遍性（多数人存在）一般资料：求助者，男性，30岁，军人。案例介绍：求助者为军队科研人员，硕士学位。一个月前，因科研问题与领导发生冲突，领导让他写检查，并说他想法幼稚。求助者认为事情并没有那么严重，自己的主张也没错，不想写检查。以前也曾经有过类似事情。觉得领导太霸道，自己无法与之相处，又无解决办法。好心的同事都劝他不要和领导较真。求助者心情烦躁，情

30、绪较为低落，经常失眠、头痛，注意力无法集中，吃饭不香，无心工作，不想上班。心理咨询师观察了解到的情况；求助者出身军人家庭，性格内向，从小懂事，聪明好学，做事追求完美。毕业时因成绩优秀被部队选中。该求助者的性格特点是（）。A.聪明好学B.内向C.成绩优秀D.偏执答案：B解析：求助者性格内向，追求完美。有利于提高个体自尊水平的做法包括（）。A 、 提高抱负水平B 、 被父母赞许C 、 理性地社会比较D 、 扬长补短答案：B,C解析：按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫（ ）。(A)辐合思维 （B)发散思维(C)求同思维 （D)求异思维答案：A,C解析：精神障碍的患者把医生佩戴的听诊器看成一条毒蛇

31、，这种症状是（）。A.幻觉B.病理性错觉C.妄想D.视物变形症答案：B解析：求助者：您能理解一个大龄剩女的心理吗?我已经32岁了，如果错过他，我觉得这辈子都未必能找到这么合适的人了！所以我不顾面子甚至放下自尊去主动向他示爱、向他表白。接吻时他很享受，可最后却说我们只是最好的朋友他就是个纯粹的渣男!我就是个彻头彻尾的傻瓜！心理咨询师B：我现在能理解你了，我也能感受到你现在后悔、自责，以及对他的愤怒。?单选：上一句话里心理咨询师B用到的技术是(?)查看材料A.情感反应B.情感表达C.自我开放D.内容表达答案：A解析： 以50为平均数，10为标准差表示的标准分，通常叫( )。(A)Z分数(B)标准九

32、分数(C)T分数(D)离差智商正确答案：C求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。 案例介绍：求助者结婚五年，婚后求助者就学着做各式各样的菜，每天都会做几道菜等老公一起吃，可是老公经常有事情不能回来同吃，因此她觉得很失落，没有成就感，感觉很无聊，慢慢的就不喜欢做菜了。求助者对现状很不满意，自己有一个可爱的女儿，但是她却感觉不到女儿给自己带来的乐趣。求助者现在很苦恼，有时候觉得活着很没有意思，想自杀。 心理咨询师了解到的情况：求助者衣着得体，谈吐不凡，小时候家里就她一个女儿，因此父母对她是娇生惯养，求助者意志薄弱，不善处理人际关系，在困难面前表现得比较软弱。 以下是求助者与咨询师谈话

33、的片段： 心理咨询师：您失落的原因是什么? 求助者：在家里很无聊，我没有一点成就感。 心理咨询师：您说老公经常不回来吃饭，自己感觉做的菜没有人吃，因此感觉无聊，是这样吗? 求助者：是的，我不喜欢丈夫晚归。 心理咨询师：假设现在您的家里停水了，连刷牙、洗脸的水都没有了，您会怎么办? 求助者：很简单，那就不刷牙、不洗脸了。 心理咨询师：您是这么想的，那别人会不会去买水呢? 求助者：是的，会有，那么麻烦的话我宁愿不做。 心理咨询师：您想改变这种状态，那么您都做了什么呢? 求助者：(沉默)我明白您的意思了，可是我现在连做饭的动力都没有了，还能怎么办?好多朋友都说要做贤妻良母，我现在觉得很可笑 心理咨询

34、师：您好像对什么都失去兴趣了，您对自己有什么想法? 求助者：我是一个没有任何价值的人。 心理咨询师：您可以说自己做饭没有价值，但不能说您做为母亲、作为妻子没有价值。 求助者：(沉默)心理咨询师给求助者举买水的例子，表明心理咨询师要( )。A讲题外话 B启发思考 C转移话题 D引导想象答案：B解析：心理咨询师通过举例，让求助者从现实生活的事例中受到启发，找到解决问题的途径或方法，故选B。2022心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第4辑下列说法中，属于我国传统职业道德精华的是( )。 (A)公忠为国的社会责任感 (B)自强不息、勇于革新的拼搏精神(C)以礼待人、尊卑有序的和谐观念 (D)见利思义、以利

35、显义的价值取向答案：A,B,C,D解析：我国传统职业道德的精华包括：公忠为国的社会责任感；恪尽职守的敬业精 神；自强不息，勇于革新的拼搏精神；以礼待人的和谐精神；诚实守信的基本要求；见利思义，以义取利的价值取向。听觉的适宜刺激包括（ ）。(A)380780HZ的空气振动 （B)特定频率范围的电磁波(C)16-20000HZ的空气振动 （D)特定频率范围的声波答案：C,D解析：1620000Hz的空气振动是听觉的适宜刺激，这个范围的空气振动叫声波。费斯廷格的认知失调理论认为，认知失调的原因包括()。多选A. 逻辑的矛盾B. 情感上的冲突C. 新旧经验的矛盾D. 文化价值的冲突答案：A,C,D解析

36、：知识点： 社会心理学 /态度 认知失调理论是由费斯廷格提出的。是指个体认识到自己的态度之间、或者态度与行为之间存在着矛盾。失调的原因有四种：1、逻辑的矛盾。2、文化价值的冲突。3、观念的矛盾。4、新旧经验相悖。一般资料：求助者，女性，19岁，大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师：你好！请问我能为你提供什么帮助吗？求助者：我最近总感到紧张，睡不好觉。心理咨询师：你能谈谈是什么事情让你感到紧张，并出现睡眠方面的问题吗？求助者：我上大学后各方面都比较顺利。三个月前，学校准备挑选一批优秀的学生去国外做交换生。我特别想争取到这个机会，因此非常努力地为选拔考试做准备。第一轮选拔

37、虽然入选，但成绩很不理想，因此我更加努力地准备下一轮考试。现在我每天都很紧张，几乎每晚都要到凌晨2点多才能入睡。而且越是睡眠不好，就越担心影响我的复习，就更加紧张、烦躁。心情越来越差，还经常头痛。这些情况让我的学习效率大大下降，根本没办法正常备考。如果一直这样下去，我真的很难通过后续的考试。您一定要帮帮我啊！心理咨询师：我非常能理解你的心情。你特别渴望能获得这次机会，但第一次选拔成绩不太理想，所以你更加努力地准备后续的考试，同时又担心自己还会考得不理想，对吗？求助者：是的。心理咨询师：因此你经常感到紧张、烦躁，还出现了入睡困难、头痛等症状，明显影响到学习效率。那你能谈谈你是在什么时候，第一次因

38、为学习方面的事情而出现紧张情绪和睡眠问题的吗？求助者：是在高考前最后一次模拟考试结束之后。当时，我发现平时和我要好的同学都比我考得好，我心里特别接受不了，就暗自下决心一定要在高考时超过他们。备战高考的那段时间，我紧张并第一次出现睡眠问题。不过，那段时间不是特别紧张，并且睡眠问题也只是偶尔出现。高考后，我的成绩比那些同学都要高，我很高兴，这些问题也就自然消失了。心理咨询师：你的意思是，你必须比与你要好的同学考得好，对吗？求助者：对啊！心理咨询师：什么原因使你认为你必须要比所有与你要好的同学考得好呢？求助者：（沉默），不知道，但我就是认为我必须比他们所有的人都要表现得好。就像这次考试，我也认为我必

39、须通过才可以。心理咨询师：除了考试之外，还有其他事情让你紧张吗？求助者：有的，前几天我们体育课要进行百米达标测试，我紧张得中午都没睡着，就怕自己不及格。心理咨询师：是什么原因让你为体育考试是否及格而如此担心呢？求助者：没什么原因啊！我就是觉得我不能有任何科目不及格。要是连百米达标这点小事都做不好，那自己真是一无是处了。在咨询过程中，心理咨询师使用的技术包括（）。多选 A倾听 B指导 C解释 D具体化答案：A,D解析：在心理咨询初诊接待过程中应注意的事项包括( )。多选(A)避免紧张情绪(B)尽可能使用专业术语(C)说明保密原则(D)不做多余的下意识动作答案：A,C,D解析：为了避免在初诊接待中

40、出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前，可按初诊接待的操作步骤进行练习，直到熟练为止。A正确。初诊接待要申明和遵守保密原则。C正确。在态度转变的P-O-X模型中，()，则系统处于平衡状态。A:如果三种关系都是否定的B:如果三种关系都是肯定的C:如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的D:如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的答案：B,C解析：略。关于痛觉，正确的说法包括( )。多选A. 最难适应的感觉B. 只属于外部感觉C. 只属于内部感觉D. 具有机体保护的作用答案：A,D解析：知识点： 基础心理学 /感觉 痛觉是最难适应的感觉。引起痛的刺激可以来自外部也可以来自内部。BC错误。痛觉具有生物

41、学意义，正因为这个原因，痛觉最难以适应。发展常模就是（ ）。(A)团体的分数 (B)百分位数(C)个人的分数 (D)年龄量表答案：D解析：人的许多心理特质如智力、技能等，是随着时间以有规律的方式发展的，所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较，根据这种平均表现所制成的量表 就是发展常模，亦称年龄量表。对统一性原则的理解正确的是（）。A.人的行为只要在量与质方面和外部刺激保持一致，则必然正常B.人在行为上只要是超越了均数水平，就表明精神必然是异常的C.任何正常的心理活动和行为，在形式和内容上必与客观环境一致D.人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解答案：A,C,D解析

42、：2022心理咨询师模拟冲刺试题集6辑 第5辑老年人的人格特征的重要变化是（ ）。 (A)安全感增加 (B)孤独感下降(C)适应性增强 （D)拘泥刻板性答案：D解析：案例二一般资料：?求助者， 女性，28， 无业。案例介绍:?求助者由于孩子的问题前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段对话:求助者 ：“ 我儿子今年4岁，他胆子太小，到现在还不敢一个人去卫生间。我试着改他这个毛病，曾和孩子约定，他每次自己去卫生间后，我就给他讲一个有趣的故事。可知孩子一旦自己进入卫生间就怕得不行，有时气急了，我也打他几巴掌，但除了哭得更厉害以外，根本没效果。因为这个毛病，他根本无法适应幼儿园的生活。可是他总要

43、上学的，倒是这个毛病改不了怎么办？一想到这我就急得不行，您一定帮帮我啊！”心理咨询师：“ 您的孩子4岁了，不敢自己去卫生间，一定要有你的陪伴才敢如厕，针对这个问题您尝试了一些方法，但不能奏效，这让您很焦虑，对吗？”求助者 ：“ 是啊！我就是干着急？”心理咨询师 ：“ 我也是个母亲，所以我非常理解作为母亲的这种心情，也替您感到着急。既然您所用的方法都不奏效，那您愿意尝试一种新的方法吗？”求助者 ：“ 当然愿意，什么方法啊？”心理咨询师 ：“该方法具体步骤包括: 当孩子进卫生间时候，1、您陪在她旁边，但要把卫生间门打开2. 您陪着他进入卫生间，把卫生间门打开，您就站在卫生间里面靠近门口的位置3.您

44、不再进入卫生间，而是把卫生间门打开，站在卫生间外面靠近门口的位置，4.您站在卫生间外面靠近门口的位置，把卫生间门关上6. 您把卫生间的关上，然后离开。”-行为疗法的理论基础包括( )多选A. 认知理论B. 经典条件反射 C. 社会学习论D. 操作条件反射答案：B,C,D解析：知识点： 心理咨询技能 /阳性强化法 经典条件反射在治疗中的应用就称为行为疗法，最初是通过华生等人对儿童的动物恐怖脱敏发展起来的。斯金纳的操作条件反射理论和班杜拉学习理论也是行为疗法的基础。患者女性,16岁，初二学生两个月前患者的邻座的一位同学患肾炎，患者担心会传染给自己，白天在学校穿的衣服回家后就换下来洗棹,并反复洗手，

45、开始时只在饭前便后洗手，慢慢出现洗手次数增加，父母如不阻止可以连续洗上十余分钟至半小时，从手部直洗到肩以下的上臂。洗澡也特别慢，可以花上个把小时。做作业生怕做错了题，怕写错了字，做完了要反复检查多次,有时睡到床上仍不放心入睡，打开电灯还要再看一遍方能安心入睡，有时还要父母帮她检查，闹得父母也不能按时休息。一次到学校后忘记带一本书，当时很着急，以后每次上学前要把所用的文具书本摆于桌上清点一遍，再放入书包后又清点一遍，接着又在脑子里默想一遍，如果没有做好这三步就去上学内心就不安,要返回家中重傲一下这“三部曲”心里才能踏实。近来上课时老想与老师说的相反的词，如老师讲“现在开始上课，她脑子中就想到了“

46、下课”，老师说“现代”，她就想到“古代”，常常因此而不能集中注意力上课，学习成绩也下降。自己知道这些想法与行为都是不必要的，想不这么做可就是办不到，内心非常痛苦不安。 因为有强迫症状，所以就是强迫症,这句话对吗？（）A.正确 B.错误C.有时正确 D.有时错误答案：B解析：有强迫症状但未达到强迫症的标准,不属于强迫症。一般资料：求助者，男性，23岁，设计师。 案例介绍：求助者1岁时父母离异，随祖父母长大。从高中起偏爱语文，不爱学英语数学。高考时，自己本想报文科，但因母亲坚持报了工科。为不让母亲生气，也没明确反对。大学期间，多门功课不及格，只得肄业。半年前，来到母亲所在城市，现在的工作是母亲帮助

47、找的，虽不喜欢，怕母亲生气，也将就着干了。另外，母亲还一再帮着张罗找女朋友，求助者根本没兴趣。他觉得事事都受母亲控制，但知道母亲也不容易，用心良苦，又怕违背她，伤了她的心。可总觉得别扭，长此下去，就没有一点自己的生活空间了。心情不好，做事更没兴趣，苦闷，希望得到心理咨询师的帮助。 请依据以上案例，回答101-104题： 本案例中，求助者出现了哪些认知上的错误?答案：解析：1)“事事都受母亲控制”是不合理信念，特征是以偏概全。 2)“长此下去就没有一点自己的生活空间了”是不合理信念，特征是糟糕至极。 3)认知偏差：不按母亲要求做，她就会生气。测验题日对有关行为取样的适用性是()。(2022-11

48、)A:内容效度B:构想效度C:效标效度D:区分效度答案：A解析：内容效度测验的是题目对有关内容或行为取样的适用性，即该测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。一般资料：女，35岁，已婚，大专文化，中学教师，经济状况良好。求助者自述：近三个月来一直处于情绪低落状态，经常感到委屈，有时独自流泪，认为现实是冷酷无情的，觉得对很多事情都提不起精神来工作生活没有意思，对未来的婚姻生活悲观失望，认为夫妻感情已经走到了尽头，终日生活在悔恨和痛苦之中。吃不下饭，睡眠减少，白天注意力不集中，记忆力下降容易急躁，遇到一点小事就发脾气。始终难以摆脱，犹豫再三，前来求助，希望得到心理咨询师的指点。心理咨询师观察了解到的情况：求助者自幼身体健康，未患过严重疾病。从小性格内向，听话，在大人眼中一直是个好孩子，没有什么让父母担心的事。父母要求比较严格，从小到大生活一帆风顺。24岁与现在的丈夫自由恋爱结婚。三个月前突然发现丈夫有外遇，就感觉天要塌下来，非常气愤，悔恨交加，与丈夫大吵了一架。虽然丈夫一直表示悔改，但自己就是不能原谅他。曾想到离婚，但顾虑重重。离婚吧，自己今后的日子怎么过，别人会怎么看自己；不离吧，自己又不愿再这样生活下去。在这种矛盾冲突之下日渐憔悴，情绪低落，脾气暴躁。遇到别人谈论婚姻问题时，就特别敏感、脆弱，后来甚至看