《财务报告分析模拟实验》实验课程教学大纲中文版.docx
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1、财务报告分析模拟实验实验课教学大纲实验课程名称财务报告分析模拟实验课程编码实 验 课 程 基 本 情 况课程总学分0.5开设实验工程总数4 个其中:必修(4 )个,选修(0 )个课程总学时1周实验总学时1周先修课程财务分析与公司估值适用专业会计学立德树人:该课程是专业综合性和实践性非常强的课程。为落实立德树人根本任务,坚持把立德树人作为中心 环节,实现全程育人、全方位育人。围绕会计学专业人才培养的教学与实践,根据立德树人与会计学人 才的培养思路和路径,通过财务分析与估值课程的学习,在课堂理论教学中,让学生形成健康的世界观、 人生观、价值观、法治观和道德观,养成良好的会计职业素养,具备会计职业道
2、德,会计职业行为规范, 践行社会主义核心价值观于日常工作之中,做到“爱岗敬业,遵循准那么,不做假账”。表达社会主义核心 价值观,培养学生能够担当时代大任,为建设中国特色社会主义而努力。实验教学目标(通过开设本实验课程,使学生掌握的知识、技能和能力):财务报告分析模拟实验课程是会计专业的专业集中性实验,本实验的基本任务是教授学生掌握 财务报告的分析技术,培养学生具备利用财务报告分析公司财务问题的能力。该实践环节基于实验室的 智泽华财务软件,以及图书馆国泰安金融数据库等资料,利用上市公司真实财务数据进行公司信用分析、 业绩评价和企业估值等诸多问题的诊断与分析,设置该课程主要可以培养学生具备财务分析
3、的实际能 力,系统、全面地理解财务报告分析方法与技能的实际应用,充分领悟财务报告在的企业的受托责任和 在资本市场的决策作用。通过开设本实验课程,使学生应到达的教学目标包括:课程目标1.掌握四张财务主表的分析。课程目标2.掌握四项财务能力分析及杜邦财务分析法。课程目标3,掌握企业价值评估的方法。实 验 教 学 目 标课 程 目 标毕业要求支撑毕业要求指标点及其内容实验内容思政融入点支撑 强度指标点毕业要求指标点内容对 毕 业 要 求 的 支 撑13.分析问题 能力掌握公司运营的基础知识与理论,并能从会计工作的角度发现指标占3 1曰恒八J和分析企业管理中存在的缺乏与问题要求掌握 对四张会 计主表运
4、 用水平分 析法和垂 直分析法 进行分析 和评价。让学生在了解 我国悠久文明 的同时,增加学 生的文化自信,树立民族文化 自信心和爱国 情怀。M25.专业胜任 能力指标点5.3掌握会计专业相关行业的会计核 算与监督,能进行帐务处理与报 表分析;掌握公司财务及分析的 基本理论与方法,熟悉筹资、运 营、投资及分配管理理解和掌 握长期和 短期偿债 能力分析, 盈利能力 分析,营运 能力分析 和开展能 力分析,以 及杜邦财 务分析体 系的应用。通过模拟公司 业务自觉维护 国家利益、社会 利益、集体利 益,提供会计报 表要真实准确, 表达客观公正, 没有粉饰报表。 从而践行“社会 主义核心价值 观”中公
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