幼儿园中秋节亲子活动方案2篇.docx
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1、幼儿园中秋节亲子活动方案1确定活动目标了解中秋节的相关知识和文化习俗,感受中国传统文化的博 大精深;通过多个主题活动,培养幼儿的观察能力,提高专注力; 训练幼儿的表达能力和交流能力;通过体验活动,激发幼儿的探 究欲望和主动思考能力;提高幼儿的动手能力,开展手部大小肌 肉群活动准备准备一:幼儿园环创环境创设是幼儿园教育重要的一局部,一方面环创可以传递 幼儿园的办园理念和文化建设,另一方面环创也能辅助幼儿园传 达幼儿教育方面的专业知识,宣传家庭教育相关内容,起到家园 共育的桥梁作用准备二:中秋儿歌中秋节中秋节月光光,全家一起看月亮,爷爷为我打 月饼八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀。月儿圆圆月儿圆
2、圆挂天边,饼儿圆圆甜又甜,月姐姐月姐姐,多 变化,初一二,黑麻麻,初三四,银钩样,初八九,似龙牙,等 等儿歌准备三:活动邀请函幼儿园的各项教育教学活动,离不开家长的大图支持和配合, 在教育的征途上,家长是幼儿园的亲密战友。所以举办大型活动 时,我们以一封设计精美的邀请函,向我们的亲密战友发出诚挚 的邀请,这是园所发送的一份真诚,也是活动成功的有力保障。活动过程猜关于月亮的谜语,引发幼儿的兴趣。教师:“有时挂在树梢,有时挂在山腰,有时像个圆盘,有 时像条小船”。猜一猜是什么?我们马上要过一个和月亮有关的 节日,你们知道是什么节日吗?了解有关中秋节的来历和相关传说。提问:你知道中秋节是怎么来的吗?
3、教师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,谁来说一说?了解人们过中秋节的有关习俗。教师:小朋友们,你们会怎样和家人一起过中秋节呢?了解月饼的意义,体验月圆人圆的寓意。教师:小朋友都知道中秋节要吃月饼,今天大家带来了各种 各样的月饼。你们吃过月饼吗?月饼是什么味道的?你们发现这 些月饼都是什么形状的呀?中秋节为什么吃月饼?为什么人们要 把月饼做成圆形的呢?引导幼儿感受月圆与团圆的关系,引申到 月圆人圆又表示圆满、丰收之意。体验与同伴、教师一起过节的快乐。边听音乐边品尝月饼、水果,引导幼儿互相说一说祝愿的话 或吟诵有关中秋的诗句,体验节日的快乐。总结1、请幼儿们回家向自己的家人们介绍自己认识的中秋节是
4、什 么样子的。2、通过本次活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日中 秋节的许多习俗,更让幼儿学会了儿歌、故事,提高了孩子们对 我国民族传统文化的兴趣,更加深了幼儿对祖国的热爱。幼儿园中秋节亲子活动方案2中秋乐团圆设计意图:文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的 重要载体。本次活动着重诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统 文化,激发幼儿的爱国热情,热爱祖国博大精深的文化,并能以 最快乐、最自然的方式融入其中,深刻感受幼儿园大家庭的温暖 与亲情。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日, 积极参与到实践活动中,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细 节处。主题目标:1、知道阴历八月十五是中秋
5、节,了解中秋节的来历、传说、 习俗,知道中秋节又叫团圆节。2、积极参与月饼的制作,在听听、做做、学学、唱唱、跳跳 中,体验节日的快乐,进一步感受月圆、团圆、丰收的含义,感 受中国人的文化习俗。活动准备:班级中秋祝福视频、歌曲让爱住我家、古诗静 夜思古朗月行、歌曲中秋节、舞蹈花好月圆、教师器 乐歌曲表演水调歌头、祖海盼团圆、刘向圆幸福向圆、 梦想剧场表演故事嫦娥奔月、彩色面团、装饰盘、制作好的大 月饼、手工材料、剪刀、场景布置硕果累累、团团圆圆、祝福满 满三个主题、空中悬挂中秋神话故事的图片、月亮图片气球、焰 火等。活动过程:一、幼儿观看中秋祝福视频。开场:嫦娥课件(音视频)大一一班的小朋友和家
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