2022实用的课外活动计划范文10篇.docx

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1、2022实用的课外活动计划范文10篇课外活动安排 篇1一、指导思想全面贯彻中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定，仔细落实保证学生每天有一小时的体育熬炼时间，增加学生的体质，培育学生的心理素养和道德素养，激发学生运动爱好，培育学生自主熬炼的习惯，锤炼学生英勇坚韧、坚韧不拔的意志品行，促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持熬炼的习惯和终身体育的意识。二、活动课实施方法在体育熬炼课中老师要支配学生适当做些打算活动（内容可以是广播操、或者学生自编操，跑步等），活动前老师指导体育委员借好器材，支配学生在指定的场地活动。在活动过程中，老师要不断提示学生留意平安

2、，危急的活动要刚好制止，刚好处理突发事务。下课要组织好学生归还活动器材，整队下课。三、实施安排支配活动时间：课外活动全部支配在中午11:5012:50四、各年级活动内容一年级器械活动：短绳、橡皮筋素养活动：青蛙跳、迎面接力跑、掷远（小海绵球）嬉戏：老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等每个班级体锻课中最多可以选用二种器械进行活动，素养练习1-2项，嬉戏1-2项。二年级器械活动：短绳、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素养活动：青蛙跳、迎面接力跑、掷远（小海绵球）嬉戏：老鹰捉小鸡、贴膏药、二人三足跑等三年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、素养活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐（指导学生拿垫子）嬉戏：穿越封锁线、二

3、人三足跑等四年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球素养活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐或者两头起（指导学生垫上运动）嬉戏：二人三足跑、报号跑五年级器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球素养活动：青蛙跳、迎面接力跑、30M折返跑、仰卧起坐或者两头起（指导学生垫上运动）嬉戏：、二人三足跑、报号跑等课外活动安排 篇2本学期，我们一如既往，在全面提高教化工作的同时，把课外活动作为素养教化的前沿阵地，主动开展各类课外活动，丰富学生的课余生活，培育学生全面发展，努力提高学生各方面的素养。这学期的课外活动安排如下：一、活动内容：本学期活动内容主要在培育学生实力的同时要注意培育学生的

4、创建实力和创新实力。尤其是在手工劳作、绘画、美术方面，充分发挥学生的主动性和主观能动性。结合我校的艺术特色，让学生在技巧技能上进一步提高，实行艺术节活动也要有特色、有创意，结合学生的实际，要让学生充分发挥个人特长、技能，在每一次的活动 中，让学生在参加的过程中提高自己各方面的素养。二、活动时间：学校在课程支配上保证其次课堂的活动时间，并依据详细的活动项目，延长或调整训练时间，体育活动组依据须要可进行早锻练，加强训练力度，提高训练效果。三、组织形式：在课外活动实施中，依据学生的实际状况和实力所及，支配普及、提高、特色等不同层次进行活动，分别建立相应的爱好活动小组，让学生依据自己的爱好爱好参与各类

5、活动小组，使每一位学生都有施展才能的舞台。除参与小组活动的学生，其余的其他部分的学生，以班级为单位组织活动，主要以嬉戏、艺术普及类为主，做到参 加课外活动的学生达100。四、详细要求：1、学校实行各类大型活动时，每次活动的组织负责人必需先制定出活动的方案，再实施。活动结束定要仔细总结活动状况。(资料归档)2、负责各爱好活动小组的老师要制定活动安排，仔细打算好活动课的内容，期末写好工作总结。3、各活动组必需落实好该小组的学生名单，仔细组织好学生，上好每节课；每次活动肯定要有效果，学校行政领导负责定期巡回检查，确保活动落到实处。4、重视探讨学生的爱好发展，依据其发展特点不断充溢活动新内容，提高训练

6、要求，力争使每一位学生通过活动得到素养的培育和提高。课外活动安排 篇3一、指导思想以丰富校内生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的爱好小组活动，激发学习爱好，发展特性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特

7、性特长，促进学生身心健康发展。三、组织领导学校成立课外爱好小组活动领导工作小组。校长任组长，班主任为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容：制订好活动方案，落实详细的活动小组，提出明确的活动要求；依据实施状况刚好总结，刚好调整有关爱好小组（内容、指导老师、学生等等）；每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行沟通、总结，努力使爱好小组活动开展的富有成效。 四、详细活动支配 （一）课外活动领导小组组 长：闫涛 副组长：田宝忠组 员：史夏 李晓波 袁玉和 李艳华 马花婷 陶如强 常金荣 牛云霞（各班班主任帮助活动） （二）活动时间每天下午第三节课 （三）活动内容依据各

8、校的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的.主动性主动性；课堂教学和课外活动相互协作，相互促进；符合学生的年龄特征，照看学生的爱好和特长；因地、因校制宜”的原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参加，在活动中学习，在活动中进步，可分成低段组（12年级）、高段组（35年级）同时开展。1、以班为单位活动内容：依据学生的年龄特征、心理特征及爱好爱好，低段组课程可以设置如下：室内活动：背诗竞赛、写字竞赛、朗诵竞赛、音乐辅导、美术辅导、书法等内容。室外活动：体育嬉戏、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、沙包、传统趣味体育等内容。高段组课程可以设置如下:室内活动：背诗竞赛、写字竞赛、朗

9、诵竞赛、音乐辅导、美术辅导、读书、试验指导、英语口语竞赛等内容。室外活动：乒乓球、篮球、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、嬉戏、传统趣味体育等内容。2、学校活动内容：各学校依据本校状况组织社团或爱好小组，除了组织相关的艺体活动小组外，各学校还可以成立各学科爱好活动小组，以更好地延长课堂学习学问，培育学生的学习爱好，更好地服务于教化教学。比如：篮球小组、乒乓球小组、跳绳小组、合唱小组、书法绘画小组，通过爱好小组活动培育学生广泛的爱好爱好、扩高校生求知领域、激发学生创建实力，使他们在欢乐中成长。四、活动形式课外活动分学校和班级两种活动方式。1、班级活动：组织活动必需由老师分工负责，学生有组织、有安

10、排的活动，不得随意活动，活动内容以班为单位做好安排，由班主任每周填写活动安排表（教办下发），周一上交学校存档，作为教办和学校检查落实状况的依据。活动时间要求：周一、周三、周五下午第三节课。2、学校活动：学校组织的各社团或小组活动由学校统一支配时间，并仔细支配好活动内容，刚好地做好相关记录，整理好爱好小组档案。依据学校实际状况，保证每次活动质量。教办将依据学校的课外活动安排表实行定期普查与不定时抽查的方式，进行督导检查。检查成果将记入年度考核。 活动时间要求：周二、周四下午第三节课。五、 辅导老师名单史 夏 （篮球指导） 陶如强 (跳绳指导) 袁玉和 （书法指导） 李晓波（乒乓球辅导） 马花婷

11、（绘画指导）常金荣 牛云霞 李艳华（音乐辅导） 六、活动组织1.学校成立课外活动领导小组，依据学校实际条件，设置活动项目，统一支配活动的开展。2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有安排、有实施步骤；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导老师做好活动状况记载和活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将爱好小组活动时间移作它用。辅导老师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教化，促进我街道小学生的全面发展做出贡献。学

12、校对小学生作业实行总量限制，每天的作业由班主任把关，每周双休日的作业需报教务处审批，要求老师精选作业，规范小学生课后作业的科目、时间，不布置重复和惩处性的作业。小学一二年级不留课后作业，其他年级只留不超过一小时的语文、数学作业，同时要求老师对学生的作业必需全批全改，学生对老师布置的作业可以量力而行。同时学校针对课业负担问题不定期对学生和老师抽查询问，严格落实省规要求，有效地保证了小学生轻松学习，开心成长。课外活动安排 篇4一、指导思想：数学是奇妙的世界，我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得

13、必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。因此，开展数学爱好小组活动能更好的促进学生数学思维实力的发展，也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定爱好，符合新课改的要求。二、活动目标：1.引领学生走进奇妙的数学海洋，培育学生的思维实力，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为进一步学好数学打下坚实的基础。2.丰富学生的其次课堂，增加实践的机会，使学生的生活不在仅限于课堂上，从而拓宽学生的学问面，让他们意识到学习的乐趣，进而激发他们的求知欲和创建性。三、详细措施：1.结合教材，细心设计活动内容，力求题材内容生活化，形式多样化，教学活动实践化。增加趣味性和全面性，扩高校生学习数学的主动性。2.每次

14、数学活动都有主题，要求与正规的课堂教学有明显区分，决不能成为变相的加课时，也不能成为“补课”活动，但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有肯定联系。如：可将教材中的“课题学习”融入活动中。3.数学活动要讲求实效，要有学问性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。四、活动内容：对数学爱好小组活动课进行改革和创新，将几何教具制作、趣味数学、数学学问在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课，充分调动学生潜力，激发学生学习爱好。详细内容：七年级：1.数学学习方法介绍；2.中外数学史介绍或闻名数学家的故事；3.数学之美生活中的数学；4.巧拼“七巧板”；5.正方体的绽开图及物体的三视图；6.制作无盖的长方

15、体纸盒;7.抛掷硬币,感受概率;8.探讨什么样的多边形可以铺地砖.八年级:1.古建筑中的旋转对称观赏;2.黄金矩形雅典帕德嫩神庙，感受数学之美；3.面积与代数恒等式；4.电脑键盘上的字母为何不按依次排列；5.用替代物模拟试验估计机会的大小；6.笛卡尔的故事；7.图形中的趣题；8.心率与年龄实践与调查九年级：1.黄金分割体验大千世界中奇异无比的美丽图案；2.数学与艺术的奇妙结合分形；3.高度的测量（如：测量教学楼、旗杆、大树等）；4.通讯录的设计使其利用率尽可能的高；5.中点四边形通过动手操作，探究中点四边形与原四边形面积之间的关系；6.漫谈收视率体会抽样调查在生活中的应用；7.通过调查、分析写

16、一篇以“改进我们的课桌椅”为题的有劝服力的短文，以此体会亲自调查做决策的重要性。课外活动安排 篇5一、指导思想爱好是学生的内驱力，引发学生深厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严峻，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成果偏差，渐渐对英语学习失去爱好，影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的将来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满意学生学习英语的须要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的协助形式，是课堂教学的补充和延长，为培育学生学习英语的爱好,激发他们学习主动性，为了丰富小学生的课余生活,

17、我们开设小学英语课外活动小组。二、活动目的1、通过有效的课外活动，从小培育学生对英语及英语学习的爱好。2、授人以渔，培育学生英语学习实力。3、培育学生良好的行为习惯，形成健康的特性心理。4、提高学生的整体素养，为日后学习英语打好基础。三、活动内容（每次确定一个主题）1、学生自我介绍，及学生唱英语歌。2、依据话题，进行探讨，编对话及表演。四、活动时间周三下午第三节课五、参与活动的老师：英语组的各位老师六、活动对象全体学生七、活动要求：每位同学必需按时参与爱好小组活动。在活动中主动参加，团结协作。课外活动安排 篇6一、活动目的：为了活跃我校校内文化，发挥“欢乐阅读”的宣扬阵地，为了进一步深化“欢乐

18、阅读”教研课题的探讨，促进孩子欢乐读书，为了丰富我校的素养教化内涵，培育欢乐读书的“小明星”。为了让校内中欢乐读书的文化气息更加浓郁，在课余时间里爱好小组把对阅读有特殊爱好的同学集中在一起学习。让爱好做最好的老师，培育孩子爱读书，广读书，会读书，欢乐读书，读整本书，做小书迷。二、活动内容：本小组将进行丰富多彩的文学活动，包括文学作品点评；名家名作赏析，指导学生阅读和观赏名家名著。三、活动对象：四年级学生。四、活动时间：周二下午第三节少先队活动15：55-16：35五、活动地点：四年级2班教室六、主要措施：1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生

19、在课外自由阅读、写作。课外活动安排 篇7一、指导思想：引导学生开展健康和有益的课外科技活动活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到多种簇新学问，培育学生学习科学的爱好和爱好，发展学生的智能。二、实施保障：因地制宜地开展科学课外科技活动，是实施全面发展教化的重要途径，是小学科学教学的重要任务。校内开展科学课外科技活动，旨在启发小学生相识科学与人类生活和生产的关系，学习科学探讨方法，驾驭实际操作的重要性，学会课外科技试验的方法和技巧。三、活动措施：1.利用多媒体对学生进行学科学教化。2.保证活动时间，让学生自由组合分组，让学生利用充分的课余时间进行科技活动，切实达到实际操作科技活动的目的。3

20、.做好课外科技活动的记录，在每次活动后都对试验活动的状况进行记录、总结。细心发觉实际操作中发觉的问题。4.老师要抽出肯定的时间对课外科技活动小组进行辅导，教给学生科学的试验方法和正确的试验看法。让他们在试验活动中得到实力的培育。5.注意小组合作，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。使学生在小组活动中不仅是个人实力能得到提高，更是在小组活动中得到合作的熬炼。四、活动方案：1.打算阶段，在活动前有效地组织学习材料、学习教材、探讨教法。2.实施阶段：依据少儿中心科技节要求及活动支配组织活动。3.选拔竞赛阶段：组织校内竞赛，选拔优秀选手。4.参赛阶段：组织优秀选手参与中心竞赛。课外活动安排 篇8语言

21、作为人类生活的交际工具，原来就是生动活泼，千变万化的。它决不是语音、 词汇、语法三要素的机械组合。所以，我们除了平常抓好课堂40分钟教学之外， 还应开展一些丰富多彩的课外活动。这不仅能帮助学生加深巩固理解课堂所学知 识，而且还能拓宽学生视野，给他们供应一个生动好玩、形式多样的语言环境， 享受学语文的乐趣，达到学以致用的目的。下面就依据我个人的实践，谈谈几点看法。一、全面考虑，合理支配。语文课外活动作为课堂教学的协助形式，应和课堂教学实际紧密联系，但又不是 课堂教学的简洁重复。否则，课外活动便失去了意义。因此，我们在支配语文课 外活动时，必需考虑学生的年龄特点和语文学问水平，选用切实可行的方法与

22、形 式，有组织、有安排、有目的地开展各类语文课外活动。为了开展好语文课外活动，我们每学期在制定个人教学安排的同时，应当有目的 地订出语文课外活动安排。语文课外活动安排一般包括两个方面：一是较大规模 的课外活动安排。这类安排的制定，要以调动全体同学的活动主动性为前提，因 此活动内容不能过难，要易于不同程度的同学接受，而且活动项目要少而精。要制定出活动详细举办时间、地点及参与人数，并在开学初有意识地向全体同学 公布，以便让他们思想上早有打算。另一个是语文课外小组的活动安排。语文课 外小组的建立，我一般是选择各班语文成果好的学生参与，而且小组成员不固定， 每个学期可以依据学生的期中、期末考试成果临时

23、变动。这样做不仅能使参与者 产生“危机感”，还可以调动其他同学的学习主动性，增加他们的竞争意识。英 语课外小组的活动时间一般是固定的，基本上每周一次，每次一节课左右。活动 内容除必要的课外辅导，还穿插一些层次较高的语文嬉戏、竞赛、智力测验等， 借以丰富课外小组活动内容。当然，每次开展课外活动，老师都必需事先做充分的打算。要备齐活动所需的材 料，要制定出竞赛规则、评分标准及嘉奖方法。同时还应设想到活动中可能出现 的问题及解决方法。二、形式多样，寓教于乐。语文课外活动形式许多，但我们应当选用那些适合于学生年龄特点和学问水平， 生动活泼，简洁明白，能寓教于乐的活动形式。譬如，语文朗读竞赛。我们就以课

24、本所学课文为内容，要求学生按肯定的语音规 则去朗读，参与人数不限，可自愿报名。可以组织学生评委进行评分。这种活动 对培育和提高学生的语音实力大有好处。再如，语文书法竞赛。这对初中低年级 学生来说尤为重要。活动先以班级为单位，人人参与，从中筛选出较好的一 些 参与年级竞赛。竞赛时，必需统一书写内容，书写格式及其它要求。让参赛者在 规定时间内完成，还有英文小报制作竞赛。可以要求学生人人参与，竞赛前必需 向学生们宣布制作要求，包括纸张的大孝小报内容、版面设计及交稿时间和评分 标准。开展这种活动既可巩固学生课堂所学学问，又可增长学生的见闻，加强学 生对所学语言国家的了解。此外，还可以开展语文游园会、语

25、文诗歌朗诵竞赛 竞赛、语文故事会等活动。这些活动既可调动大多数学生的参加主动性， 又无须花老师过多时间去打算，而且能达到寓教于乐的效果。对于一些有肯定难度的课外活动，比如“语文智力竞赛”，我仅限于在课外小组 同学中进行。竞赛时，可以以班级为单位将学生分为几个组，并邀请其他同学观 摩：整个竞赛分为必答题和抢答题两部分。内容有：猜谜，趣味问答，实践活动等。活动自始至终气氛活跃，同学们主动思维，争先恐后答题， 效果良好。三、仔细总结，以利再战。每次活动开展之后，首先要算出成果，排出名次，公布获奖名单，以资激励。然后再由老师或评委仔细总结，确定成果，指出存在的问题，分析缘由，订正错 误，提出今后努力方

26、向。此外，老师自己还应对本次活动开展状况进行仔细的书 面小结，总结阅历教训，提出今后改进方法，以便将来更好地开展此类活动。对 参赛者的获奖作品要刚好张贴。做到善始善终。课外活动安排 篇9化学是一门以试验为基础的科学。为了爱护和培育学生的爱好，圆满完成初三化学的教学任务，开展化学课外活动爱好小组活动是很有必要的。通过课外爱好小组的活动，可以帮助学生理解和巩固化学学问，正确地驾驭学习化学的方法和基本技能；借助于课外爱好小组的活动，可以培育学生分析和理解解决问题的实力，激发学生的爱好、增加学生的求知欲；利用爱好小组，可以让学生把课堂有疑问、不理解的问题，带到课外活动这节课中自己动手，在实际操作中得到

27、答案。这对于学生学习化学的爱好的培育，教学任务的完成是，无疑是一个有效的协助。因此，在教学中老师应想方设法，克服试验器材不足，药品缺乏、化学老师工作量大等困难，创建条件组织好每一次爱好活动，为此特制定活动安排如下：一、活动目的：促进中学生全面发展，培育自觉主动的学习爱好，加强综合实力的培育；着眼于学生整个初中阶段的健康发展；同时也为学生自身的学科倾向供应活动空间。二、指导老师：初三化学老师三、组员选拔：通过在初三年级学生中宣扬、动员，自愿报名，老师平衡各班人数，确定爱好小组成员名单。四、活动安排1、召开全体组员座谈会，师生畅所欲言，谈自己的初中规划和近期准备，指导老师与组员共同探讨爱好小组的活

28、动内容和形式。2、小组每周集中一次，指导老师布置活动内容，师生一起沟通学习心得，探讨共同感爱好的问题。3、组织学生利用化学学问主动参与社会服务，开展环保教化工作。，加强学生的试验技能和试验分析实力。4、开展课外化学爱好小试验，激励学生敢于动手、勇于探究，初步接近和揭秘化学试验的神奇感，以激发学生跟大的学习爱好。五、活动时间：周二下午课外活动课外活动安排 篇10一、分析四月份状况:1、4月1号胜利地开展了亲子运动会，建立亲子关系。2、4月3号，召开全体家长会，布置月重点。3、针对3月份发放的礼貌家庭评比初级调查问卷，透过总结和反馈问卷资料，利用周末时间，家长和幼儿共同完成礼貌礼仪好行为连环画册的

29、活动，把文字形式透过画册表现出来，记录下来孩子们的好行为;在班里透过孩子们讲解并描述自我的画得活动，为孩子们创设一个沟通的平台，提高了孩子们在人前大胆表达的机会。4、4月7号的活动去嬉戏中，能够刚好发觉小餐厅中存在的问题，做到刚好调整，和孩子们共同商议解决问题，为了限制一下孩子们的食量，一个盘子里只装一块三明治，每个孩子只吃一块，还有规范钱币的面值，初步教孩子们相识钱币等。5、4月7号，蜻蜓老师作活动区嬉戏的观摩，部分家长参加。4月8号月亮老师情境数学观摩，4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片刚好发放到班级博客中，并刚好反思，梳理刚好反馈给家长。6、和孩子们一齐商讨班级礼貌用语。7、家长

30、们重视幼儿的早来园活动，本月共在国旗下讲话3次，早来园共5次，得到嘉奖。8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高，在绘画方面老师加大了练习，为幼儿在画人物画方面进行了超多的铺垫。9、本月增加户外运动强度，对幼儿进行体能测试，增加幼儿体质。10、对幼儿进行春季防病的学问宣扬，在日常生活中银到幼儿仔细洗手，晨午检仔细视察，对布莱德幼儿刚好打电话持续联系。11、和个别幼儿家进步行了沟通，了解家长的想法，消退不必要的误会，假如家长们有想法能够干脆找老师沟通。12、设置我是小记者幼儿在周末进行实践活动，在家里视察妈妈爸爸的礼貌行为和不礼貌行为，画出来。二、本月重点一、健康领域：1、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯。2、在老师的引导下，能专心协作承认理解疾病预防和治疗。二、体能：1、引导幼儿会限制自我的速度和方向，会快跑。2、在户外和体育嬉戏中，引导幼儿练习题能动作，如：轻落地，肩上挥臂投物，攀登等。